中山信息技术教案

中山信息技术 中山信息技术教案篇一:中山版五《信息技术》教案 中山信息技术教案篇二:中山版2015学年四年级第一学期信息技术教案(1-9) 第1课 《我的自画像》 第2周 教学目标 (1)认识“画图”的界面。 (2)学会使用“铅笔”和橡皮檫工具。 (3)学会使用“撤销”功能。 (4)学会保存图画 教学重点、难点 (1)学会用铅笔工具。 (2)学会使用“撤销”功能。 课时安排 1课时。 教学过程 “画图”软件是Windows系统自带的一款绘图软件，它除了可以画图外，还可以对一些图片进行简单的编辑修改。 一、启动“画图”程序 二、认识“画图”的界面。 三、准备画纸 方法一:调整画纸边缘的白色小方块调整画纸大小。 方法二:在图像属性“里调整画纸大小。 试一试 请你在画图里准备一张600像素×600像素的正方形画纸。 四、画一幅自画像 这就是用电脑绘画的优势之一，一幅很复杂的自画像图，很快就能画好，我们一起来试试吧～ 1、使用“铅笔工具画头像的脸部轮廓。 2、选择不同粗细的线条画五官和其他部位。 五、保存图画 小提示 工具箱、颜料盒、状态栏都藏在“查看”菜单里，只要单击“查看”菜单，就会显示或隐藏“工具箱”、“颜料盒”、“状态栏”。 请你找出下面四个界面的不同之外。 六、学生作业提交，欣赏，评一评。 刚才同学们做得非常认真，下面，我们一起来看看一些同学的作品。 七、课堂小结 教学后记: 第2课 丰富多样的画笔 第3周 教学目标 (1)学用使用“刷子”“橡皮檫”等工具绘图。 (2)学会使用”颜色填充”工具。 (3)练习控制鼠标画笔进行画图。 教学重点、难点 (1)学用使用“刷子”“橡皮檫”等工具绘图。 课时安排 1课时。 教学过程 一、认识“刷子”工具 1、单击“刷子”工具; 2、选择刷子样式; 3、选择颜色; 4、按住鼠标左键，拖动画出不同质感的线条和形状。 二、制作画纸 用颜色填充工具填充底色，制作画纸。 三、 画《缤纷的城市》 1、画建筑。 (1)选择“铅笔”工具，选择前景色，画地平线; (2)选择“刷子”工具中的“记号笔”，画高楼; (3)调整刷子粗细，画其他颜色的楼房和桥。 2、画水面。 3、画窗灯和水面倒影。 4、画烟花。 四、学生练习 五、 教学后记: 第3课 奇妙的直线组合 第4周 教学目标 (1)学会使用“直线”工具; (2)学会使用“查看”里的“网格线”工具辅助画图; (3)学会使用“缩放”工具。 教学重点、难点 (1)学会用直线工具。 (2)学会使用“缩放”工具。 课时安排 1课时。 教学过程 一、准备画纸 准备一张正方形且带有网格辅助线的画纸 单击查看菜单，勾选“标尺”和“网格线(本文来自: WwW.JiaoshiLm.com 教师 联盟 网:中山信息技术教案)” 二、直线的组合 1、 在画纸上画对角线。 2、 利用网格线，辅助画出有规律的直线组合图。 3、 有规律的填充颜色。 4、 保存文档 三、学生练习 四、评价总结 教学后记: 第4课 优美的曲线 第5周 教学目标 (1)综合运用各种学过的“画图”工具进行绘图。 (2)学习复制、粘贴、移动、缩小、放大等功能。 (3)学习“选定”工具和“任选取范围”工具的使用。 教学重点、难点 (1)运用各种工具绘图。 (2)“选定”、“任选取范围”工具的使用。 课时安排 1课时。 教学过程 一、画海面 利用“曲线”工具画出多条S形曲线，组合成海面。 二、画远山 利用“曲线”工具画出多条拱形曲线，组合成远山。 1、拉出一条直线确定上的高度; 2、向上调整线条的曲度两次。 三、画气球 利用“曲线”工具画出水滴形作为气球 1、画出尽可能小的一点; 2、向上调整水滴的高度; 3、横向调整水滴的高度。 中山信息技术教案篇三:中山市2015版四年级第一学期信息技 术教案(1-4) 第1课 《我的自画像》 第2周 教学目标 (1)认识“画图”的界面。 (2)学会使用“铅笔”和橡皮檫工具。 (3)学会使用“撤销”功能。 (4)学会保存图画 教学重点、难点 (1)学会用铅笔工具。 (2)学会使用“撤销”功能。 课时安排 1课时。 教学过程 “画图”软件是Windows系统自带的一款绘图软件，它除了可以画图外，还可以对一些图片进行简单的编辑修改。 一、启动“画图”程序 二、认识“画图”的界面。 三、准备画纸 方法一:调整画纸边缘的白色小方块调整画纸大小。 方法二:在图像属性“里调整画纸大小。 试一试 请你在画图里准备一张600像素×600像素的正方形画纸。 四、画一幅自画像 这就是用电脑绘画的优势之一，一幅很复杂的自画像图，很快就能画好，我们一起来试试吧～ 1、使用“铅笔工具画头像的脸部轮廓。 2、选择不同粗细的线条画五官和其他部位。 五、保存图画 小提示 工具箱、颜料盒、状态栏都藏在“查看”菜单里，只要单击“查看”菜单，就会显示或隐藏“工具箱”、“颜料盒”、“状态栏”。 请你找出下面四个界面的不同之外。 六、学生作业提交，欣赏，评一评。 刚才同学们做得非常认真，下面，我们一起来看看一些同学的 作品。 七、课堂小结 教学后记: 第2课 丰富多样的画笔 第3周 教学目标 (1)学用使用“刷子”“橡皮檫”等工具绘图。 (2)学会使用“颜色填充”工具。 (3)练习控制鼠标画笔进行画图。 教学重点、难点 (1)学用使用“刷子”“橡皮檫”等工具绘图。 课时安排 1课时。 教学过程 一、认识“刷子”工具 1、单击“刷子”工具; 2、选择刷子样式; 3、选择颜色; 4、按住鼠标左键，拖动画出不同质感的线条和形状。 二、制作画纸 用颜色填充工具填充底色，制作画纸。 三、 画《缤纷的城市》 1、画建筑。 (1)选择“铅笔”工具，选择前景色，画地平线; (2)选择“刷子”工具中的“记号笔”，画高楼; (3)调整刷子粗细，画其他颜色的楼房和桥。 2、画水面。 3、画窗灯和水面倒影。 4、画烟花。 四、学生练习 五、评价总结 教学后记: 第3课 奇妙的直线组合 第4周 教学目标 (1)学会使用“直线”工具; (2)学会使用“查看”里的“网格线”工具辅助画图; (3)学会使用“缩放”工具。 教学重点、难点 (1)学会用直线工具。 (2)学会使用“缩放”工具。 课时安排 1课时。 教学过程 一、准备画纸 准备一张正方形且带有网格辅助线的画纸 单击查看菜单，勾选“标尺”和“网格线” 二、直线的组合 1、 在画纸上画对角线。 2、 利用网格线，辅助画出有规律的直线组合图。 3、 有规律的填充颜色。 4、 保存文档 三、学生练习 四、评价总结 教学后记: 第4课 优美的曲线 第5周 教学目标 (1)综合运用各种学过的“画图”工具进行绘图。 (2)学习复制、粘贴、移动、缩小、放大等功能。 (3)学习“选定”工具和“任选取范围”工具的使用。 教学重点、难点 (1)运用各种工具绘图。 (2)“选定”、“任选取范围”工具的使用。 课时安排 1课时。 教学过程 一、画海面 利用“曲线”工具画出多条S形曲线，组合成海面。 二、画远山 利用“曲线”工具画出多条拱形曲线，组合成远山。 1、拉出一条直线确定上的高度; 2、向上调整线条的曲度两次。 三、画气球 利用“曲线”工具画出水滴形作为气球 1、画出尽可能小的一点; 2、向上调整水滴的高度; 3、横向调整水滴的高度。