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公文小括号里面的括号

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公文小括号里面的括号公文小括号里面的括号 篇一:公文常见标点符号用法 公务活动中易用错读错的标点和字词 一、公文中易误用的标点 1(顿号的误用。 一是顿号、逗号、分号、句号混用。在完整的句子里,顿号是句子内部并列词语之间的停顿;逗号是单句内部成分与成分之间或复句内部各分句之间的停顿;分号是复句内部并列分句之间的停顿;句号是陈述句末尾用的点号。这4个点号在句子中是循序渐进的,通俗地说,句号管分号、逗号、顿号;分号管逗号、顿号;逗号管顿号。行政机关公文问题通常出在:?混用顿号和逗号;?混用逗号和分号;?分号内部用句号。如“要加强东、西方文化...
公文小括号里面的括号
公文小括号里面的括号 篇一:公文常见标点符号用法 公务活动中易用错读错的标点和字词 一、公文中易误用的标点 1(顿号的误用。 一是顿号、逗号、分号、句号混用。在完整的句子里,顿号是句子内部并列词语之间的停顿;逗号是单句内部成分与成分之间或复句内部各分句之间的停顿;分号是复句内部并列分句之间的停顿;句号是陈述句末尾用的点号。这4个点号在句子中是循序渐进的,通俗地说,句号管分号、逗号、顿号;分号管逗号、顿号;逗号管顿号。行政机关公文问题通常出在:?混用顿号和逗号;?混用逗号和分号;?分号内部用句号。如“要加强东、西方文化交流。”在示方位时,“东、西”可用顿号隔开(二者是并列关系),也可以不用顿号隔开,如“地不分南北,人不分东西”;但“东西方”不能用顿号隔开(“东”和“西方”不是并列关系),类似的还有“上、下午,前、后台”等,都不正确。 二是表示概数不应用顿号隔开。如“参加培训班大概有七、八十人。”这句话中“七八十”是概数,不能用顿号隔开。 1 三是表示结构层次序数的阿拉伯数字后面应为圆点,不是顿号。这个不现象比较普遍。 在题序后面误用顿号。 例如:第一、第二、首先、其次、等等,顿号(、)应改为逗号(,)。 (一)、(二)、(三)、(1)、(2)、(3)、?、?、?、等等,这些序号既然用了括号,就不能再加顿号及其他标点。 1、2、3、 A、B、C、a、b、c、等等,阿拉伯数字和拉丁字母作序号时后面不用顿号,应该用下脚圆点号“(”(只有中文数字序号后面才使用顿号如“一、二、三、等”)。 2(冒号“:” 误为比号“:”。 3(破折号误为两个一字线“——”或一个化学单键号“—”,破折号应为“——”。把“——”改为“——”的方法是:将其刷黑再选择成黑体,两个一字线就连在一起了。 4(表示数量范围的数字之间误用了一字线“—”或半字线“-”,应该用浪纹线“,”,如11月1日,11月5日,2,3天,20,30人,等等。浪纹线“,”可在插入菜单中的特殊符号里查找,也可在新罗马字体下按Shift+,。 5(省略号(……)误用为(……),省略号形状按规定应该为六个连点,还有在省略号前后保留了顿号、逗号、分号的也不对。 如:雄伟庄严的人民大会堂,是首都最著名的建筑之 2 一 ,……。(省略号前后的标点符号应该删去) ,(阿拉伯数字表示时间时,小时与分钟之间应当使用英文冒号,如6:00、23:00,不能使用中文冒号,如6:00、23:00,也不能用比号(:)。 7(公文的编号应该用“〔〕”不能用“,,”,如渝教语〔2008〕3号。 二、公文中易误用的数字 1(二〇〇六年不能写成二00六年、二??六年、二零零六年,应在插入菜单里面的“日期和时间”里添加。 2. 相邻的两个数字间顿号的使用 (1)相邻的两个数字表示概数,要用汉字数码,中间也不要加顿号。 示例:2、3个5、6天27、8岁 6、7点钟 (不规范) 两三个 五六天二十七八岁六七点钟 (规范) (2)相邻两个数字连用,有时不表示概数,而是一种缩略形式,中间要用顿号。 示例:初中一、二年级 国棉六、七厂八、九两个月 退居二、三线 三、公文中易用错的字(黑体字是正确的,括号里的字是错误的) 安(按)装 濒bīn(频)临部(布)署 检察(查)院惊诧(咤) 精粹(萃) 担(耽)心 搭档(挡) 真谛(缔) 3 玷diàn (沾)污 装订(钉) 分(份)量 名分(份) 水分(份) 省份(分) 股份(分) 沟(勾)通 勾(沟)结 变卦(挂) 灌(贯)输 震撼(振憾) 内讧(哄) 候(后)补 挖墙脚(角) 尽jǐn(仅)管 抉(决)择 诀(决)别 中zhòng肯 (恳) 抠(扣)字眼 蜡(腊)纸 寥寥(廖) 字帖(贴) 请帖(贴) 抨pēngɡ(评)击 高品位(味)安详(祥) 宣(渲)泄 主旋(弦)律徇xùn(循)私 膨胀(涨) 账(帐)簿 给jǐ予 (于) 编纂(篡) 明辨(辩)是非 辨(辩)证 针砭(贬)时弊 治标(表)不治本 按部(步)就班 察(查)言观色 兴高采(彩)烈 万古长(常)青 相形见绌(拙) 川(穿)流不息 举一反(返)三 随声附和(合) 哄(轰)堂大笑 变幻(换)莫测 融会(汇)贯通 不假(加)思索汗流浃(夹)背 戛jiá(嘎)然而止 直截(接)了当不胫(径)而走 陈词滥(烂)调 同等学力(历) 再接再厉(励) 流(留)芳百世 一文不名(明) 墨(默)守成规 如法炮(泡)制 赔(陪)礼道歉 风尘仆仆(扑) 青(清)山绿水 山清(青)水秀屈(曲)指可数 4 声名鹊(雀)起 繁文缛rù (褥)节少shāo(稍)安毋躁 莘莘shēn(辛)学子 革命圣(胜)地旅游胜(圣)地 长盛(胜)不衰 各行其是(事)精神矍jué铄shuò(烁) 铤(挺)而走险 走投(头)无路 任人唯(为)贤 好高骛(鹜)远 趋之若鹜(骛) 销(消)声匿迹 别出心(新)裁 优(忧)柔寡断 予(于)以表扬(规范) 鱼(渔)肉百姓 雍容(荣)华贵 旁征(证)博引 仗义执(直)言 学以致(至)用 “截至”和“截止”的区别。如:“截至2006年12月底” ,“报名时期1月30日截止”。 “启事”和“启示”的区别。如:“招工启事”、“战争启示录”。 四、公务活动中易读错的字词(词语中的黑体字为容易读错的字,供普通话水平三级甲等者参考) 鄙视bǐshì麻痹mábì 毕业bìyè 拨款bōkuǎn 逮捕dàibǔ 惩罚chéngɡfá 粗糙cūcāo 挫折cuòzhé 档案dàng?àn提防dīfangɡ氛围fēnwéi 符合fúhé概括ɡgàikuò给以ɡgěiyǐ 估计ɡgūjì粗犷cūɡkuǎngɡ 忽然hūrán 湖泊húpō 即使jíshǐ 角落jiǎoluò结果jiéɡguǒ尽管jǐnɡguǎn 5 浸泡jìnpào 究竟jiūjìnɡ 角色juésè 脉搏màibó 阻挠zǔnáo 您好nínhǎo 宁肯nìngɡkěn剖析pōuxī匹配pǐpèi 譬如pìrú 朴实pǔshí 企业qǐyè 潜力qiánlì魄力pòlì 侵吞qīntūn 倾诉qīngɡsù 顷刻qǐngɡkè 证券zhèngɡquàn 曲线qūxiàn 围绕wéirào 仍然réngɡrán冗长rǒngɡchángɡ踏实tāshi 请帖qǐngɡtiě携带xiédài 纸屑zhǐxiè 红岩hóngɡyán研究yánjiū 防疫fángɡyì 业务yèwù 永远yǒngɡyuǎn 活跃huóyuè 着急zháojí 振兴zhènxīnɡ 秩序zhìxù 拙劣zhuōliè营造yíngɡzào急躁jízào 选择xuǎnzé 足够zúɡgòu 民族mínzú 尊敬zūnjìngɡ审时度duó势情不自禁jīn 屡见不鲜xiān鲜xiǎn为人知 五、办公用语中常见的“川普”发音与普通话的对应(黑体为标准普通话用词用语) 时间太暗了:时间太晚了 车笔刀:削笔刀 巴照片:贴照片 别个:别人,人家 茶瓶:热水瓶车身就走:转身就走 车过去:转过去,转过身去扯拐:出问题,出毛病 6 抽抽儿:抽屉抽开:拉开,推开 抽倒:扶着,推着 吃茶,吃水:喝茶,喝水 吃烟:吸烟,抽烟 打整:整理,收拾,对付 不打紧:不要紧,没关系 当门:面前,对面 对门:对面 地下:地上 底脚,脚脚:下面,底下 高底,高头:上面,上头 要得:好的,可以,行不得:不会 斗是:就是 逗情况:凑情况 二天:以后,过些日子哈哈儿:一会儿,马上 一哈儿:一会儿,片刻他不好了:他生病了 好多:多少 号卷子:批改试卷 嘿,嘿么:很,非常 扭倒费:纠缠,扭住不放 赶车:乘车 搞忘了:忘了,忘记了 搞惯了:习惯了搞不赢:忙不过来,来不及 搁平:摆平,搞定 梗数:整数 挟开:剪开 咔咔角角:角落里,旮旯 拢了:到了,抵达 搂实:使劲 默倒:以为,打算,想要 拈菜:夹菜 恁个:这么,这样 煞果:结束,完成,最后 笑人:可笑,逗乐,有趣 旋一圈:转(绕,逛)一圈 这一歇:这一阵子 载书机:订书机 抓子:干吗,做什么展劲:使劲 7 (一)文字材料中序号、标点的正确使用 1.“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范,应该用逗号,即“第一,”、“第二,”、“首先,”、“其次,”等。 2.“一,”、“二,”、“三,”等用逗号不规范,而应该用顿号,即“一、”、“二、”、“三、”。 3.“1、”、“2、”、“3、”和“A、”、“B、”、“C、”等用顿号不规范,而应该使用齐线墨点(实心小圆点),即“1.”、“2.”、“3.”或“A.”、“B.”、“C.”。 4 . 序号如加括号,如(1)(2)(3)等不再加标点符号。 5. 用“一是”、“二是”、“三是”表示顺序时,可在“一是”、“二是”、“三是”之后分别用逗号。例如:“一是,”、“二是,”、“三是,”。也可以不用标点符号,直接连接下文。 6. 用“甲”、“乙”、“丙”、“丁”表示顺序时,在“甲”、“乙”、“丙”、“丁”之后分别用顿号。例如:“甲、”,“乙、”,“丙、”,“丁、”。 7.在“一方面”、“另一方面”之后,可以分别用逗号,也可以不用标点符号,直接连接下文。 (二)年份中“零”的正确使用 年份如用中文形式表示,如“二??九年十月”,则中间的“?”不能写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O”,而应该用圆“?”(一般在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形 8 符”中选择);年份如用阿拉伯数字形式表示,则中间应该用长“0”表示,如:“2009年10月”。 (三)公文的年份中“括号”的正确使用 印发公文时,年份外的括号应该用中括号“〔〕”,而不应该用小括号“()”或方括号“[ ] ”。 如:吉教办字(2009)5号(不规范) 吉教办字[2009]5号 (不规范) 吉教办字〔2009〕5号(规范) (四)正确区分连接号和破折号 1(凡文中使用连接号的应该使用“,”,而不使用“——”或“——”。 如:2009年9月,10月中的“,”(使用规范) 2(凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“——”而不用“,”或只占一个空格的短线“—”或两个短线“——”表示。(选取破折号,一般在电脑“插入”栏“标点符号”中查找) (五)相邻的两个数字间顿号的使用 1. 相邻的两个数字表示概数,要用汉字数码,中间也不要加顿号。 示例: 2、3个 5、6天27、8岁6、7点钟 (不规范) 两三个五六天二十七八岁六七点钟(规 范) 篇二:公文中的标点符号正确用法 公文中标点符号的正确用法 9 标点符号是公文语言的重要组成部分,可以帮助我们分清句子结构,辩明不同的语气,确切理解词语的性质和文章的意义,是公文语言的重要辅助工具。 一、标题中标点符号的用法 公文的标题,即一级标题的末尾,一般不加标点符号。例如:关于我县对《省市共建大西安意见》的几点建议,后面就不用标点符号。公文标题的内部,除用书名号和引号外,尽量不用标点符号。例如:关于对《咸阳市被征地农民就业培训和社会养老保险试行办法(征求意见稿)》的几点建议。正如有些书名号在标题中必须使用一样,有时引号也是不得不用的。例1:关于召开全县迎“双节”暨旅游工作会议的通知。例2:在全县“四防”工作会议上的讲话。例3:在推进迎接党的十八大消防安保工作暨“人人参与消防?共创平安和谐”启动仪式上的讲话。例4:关于实施“森林围城”计划的。“双节”、“四防”都有特定的内涵,是工作称谓的高度概括,属于特指,必须加注引号,以起到强调、提示的作用;“人人参与消防?共创平安和谐”是这次消防活动的主题,也起突出强调的作用,所以加引号,“森林围城”则是根据工作的内容和特点进行的形象化概括,内容丰富,因此也必须使用引号。与此类似的情况也并不少见,比如“863”计划、“三?八”妇女节、“9?8”投洽会、“ 一控双达标”、“双增双提”、“两个确保”等等。使用引号的原因一般是为了对一个特殊的概 10 念或缩略语进行标注,以使读者明白这个词语具有特殊意义。但是,在公文标题中使用引号也要慎重,因为引号在标题中要比其它标点符号更显眼,如果可能,还是以尽量少用或不用为宜。例如:标题“构筑绿色屏障 建设美丽彬县”。 公文内容里面的标题,即二、三级标题的末尾,如果是居中标题,一般也不加标点符号。例如下面三个二级标题:“过去五年工作回顾”、“今后五年奋斗目 标”、“2013年工作重点”;如果是首行缩进两格的标题,并且标有序号(如1、2、3,第一,第二,第三,),句子末尾可以加句号。例如:“1、城市意识要提前。”“2、城市建设力度要加大。”“3、??。”公文内部的段首题,即用公文自然段落的第一个句子所作的标题,其末尾可以加句号。例如这次经济工作会讲话中的第一部分开头的几个面对;如果不加句号,可以在段首题目与其后的公文内容之间空一格。 二、呼语中标点符号的用法 讲话稿、报告稿等公文中,一般都使用呼语,例如:“各位代表”、“同志们”。在讲话稿、报告稿中第一次出现的呼语,要顶格写,末尾一般加冒号。第二次以后出现的呼语,要缩两格写,可以用叹号。在段首较长的呼语,末尾一般用冒号,内部用逗号。例如:“尊敬的刘县长,尊敬的陈主任,尊敬的李主席,各位朋友、同志们:”。 11 三、结构层次序数中标点符号的用法 第一层“一、二、三??”,用顿号,例如:“一”“二”“三”;第二层“(一)、 (二)、(三)??”,用括号,例如:“(一)”“(二)”“(三)”,括号后不用标点;第三层“1、2、3??”,用小圆实心点,例如:“1(”、“2(”、“3(”;第四层为“(1)、 (2)、(3)、”,用括号,例如:“(1)”“(2)”“(3)”。在使用括号的层次序数,括号外不再加其他标点符号。 用“首先”、“其次”、“再次”表示顺序时,在“首先”、“其次”、“再次”之后分别用逗号。例如:“首先,”、“其次,”、“再次,”。用“第一”、“第二”、“第三”表示顺序时,在“第一”、“第二”、“第三”之后分别用逗号。例如:“第一,”、“第二,”、“第三,”。用“一是”、“二是”、“三是”表示顺序时,可在“一是”、“二是”、“三是”之后分别用逗号。例如:“一是,”、“二是,”、“三是,”。也可以不用标点符号,直接连接下文。在“一方面”、“另一方面”之后,可以分别用 逗号,也可以不用标点符号,直接连接下文。 四、句号的特殊用法 ,(在一些公文的开头语和其他段落的最后用以提起下文的一句末尾,过去常用冒号,现在可以用句号。例如:“下面,我就全县经济社会发展情况作以简要通报。” ,(在一个使用分号的句子内部,不可以用句号。如果必 12 须用句号,后面的分号要改用句号。例如:“大力推进大佛寺、侍郎湖等重点景区建设,不断完善程家川、公刘教稼苑等景区配套设施,建成开放了金池革命旧址,景区景点建设步伐加快;成功举办了??旅游引领第三产业作用更加突出。” 五、逗号的特殊用法 ,(如果在应该用顿号的并列短语的内部还有应用顿号的并列的词,这时在并列的短语之间用逗号。例如:全国人大代表,设区的市、自治州、省、自治区、直辖市的人大的代表,由下一级人大选举。 ,(主语部分较长,在主语部分和谓语部分之间用逗号。例如:全国人民代表大会、省级人民代表大会、设区的市级人民代表大会、县级人民代表大会、乡级人民代表大会,都是国家权力机关。 ,(状语部分较长,在无定语的情况下,短语内部要用逗号隔开,谓语之前也用逗号。例如:为实现“撤县设市”目标,打造“咸阳次区域中心城市”,绘就宏伟蓝图。 4. 句子的特殊成分,常常用逗号把它与别的成分隔开。例如:政府办公室是政府和各部门的综合办事机构,承担着参与政务、处理事务、搞好服务的重要职能,发挥着承上启下、联系左右、协调各方的枢纽作用。 5.在用“以及”、“和”连接的句子中,在“以及”、“和”之前可以用逗号。例如:目前,县级人大常委会普遍设有办公室、 13 代表联络室、法制室,以及财经、 教科文卫、农业、城建等工作委员会。 6(在×××说(指示、规定)之后,如果原文独立引用别人的话或文件的内容,用冒号和双引号。例如:宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”如果将别人的话或文件的内容,用自己的话进行表述,用逗号。例如:宪法规定,国家的一切权力属于人民。 7(在一个中心词置后的句子中,修饰这个中心词的、意思相对独立的短语之间,过去常用顿号,现在也可以用逗号。例如:要按照“小村向大村集中,大村向中心村靠拢,中心村向社区转化,社区向城镇发展”的思路来进行新型农村社区建设。 六、顿号的特殊用法 1.句子内部并列词语之间的停顿”处,用顿号。 例如:按照“提升三产、服务民生、支撑发展、统筹全局”的指导思想,我们将从两方面抓好基础设施建设。 2. 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。例如:全体在家县级领导看望慰问退居二、三线的老干部。 3.并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词,连词前不再用顿号。例如:协调建设雅店、小庄、文家坡井田运煤公路专线和雅店、小庄铁路专用线及铁路((集运站建设。 14 七、破折号的特殊用法 破折号的作用同括号的作用相近,都是表示文中的注释部分。通常比较重要的注释部分用破折号,比较不重要的注释部分,没有它也不影响句子意思的完整的,用括号。例如?“一城”——以咸阳市主城区(含北塬新城主城部分)为核心,重点发展现代服务业。?县公安局(消防大队 、交警队)是道路交通、民爆器材、烟花爆竹、人员密集场所消防安全的行业监管责任主体。 八、书名号的特殊用法 在公文出现的公文名称,如果使用全称,应加书名号。例如:《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》。如果使用简称可不加书名号。例如:宪法。如果是草案,使用全称时,应将“草案”二字用括号括起,置于公文名称之后、书名号之内,例如:《中华人民共和国公司法(草案)》;使用简称时,不加书名号和括号,例如:公司法草案。 常用标点符号用法简表 篇三:公文序号标点等正确用法 公文序号标点等正确用法 有些论著或文件结构层次比较多,为了使层次结构明晰,常常标记分级序号。在使用结构层次序号时,应注意: 一、公文发文号的正确使用: 公文发文号中,年份外的括号应用中括号“〔 〕”,而不 15 用小括号“( )”或方括号“[ ]”。 如:行政办(2010)5号(错误) 行政办 [ 2012] 5号 (错误) 行政办 〔2010〕5号 (正确) 二、结构层次序数: 第一层为“一、二、三”,第二层为“(一)(二)(三)”,第三层为”1.2.3”第四层“(1) (2) (3)”第五层为“???”。 三、文字材料中序号标点的正确使用: (一)“第一”、“第二”、“首先”、“其次”等后面应用逗号“,”。 (二)“一”、“二”、“三”等后面应用顿号“、”。 (三)“1”、“2”、“3”和“A”、“B”、“C”、等后面应用齐线墨点“.”,而不用顿号“、”或其他。 (四)序(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:公文小括号里面的括号)号如加括号,如(一)(二)(三),(1) (2) (3)等后面不加标点符号。 四、图书、报告和学术论文的层次序号,可按下列方式: 1 1.1 1.1.1 1.1.1.1??。这种阿拉伯数字分级编号,序号中含有两个层级以上时,数码之间设齐线圆点(.),未码后面不加圆点。序号起码坐起顶格,未码与后面文字之间空一个汉字位置。国务院办公厅1993年11月21日颁布的《国家行政机关公文处理办法》对公文结构层次序数作了规定: 16 结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。 五、年份的正确书写: 年份如用“二?一二年六月二日”的方式表达,则中间的“?”不能写成阿拉伯数字“0”或英语全角符号“ο”。 六、正确区分连接号和破折号: (一)凡文中使用连接号的应使用“~”,而不使用“——”或“—”。 如:2012年5月~6月中的“~”,而不使用“——”或者“—”。 (二)凡中文使用破折号的应使用占两个空格的“——”而不用“~”或只占一个空格的“—”。 相关热词搜索:括号 公文 公文 括号里面加括号 公文括号里面还有括号 17
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