论钢琴即兴伴奏中键盘和声的训练

论钢琴即兴伴奏中键盘和声的训练 此课题:2010年湘南学院院级科研课题，项目编号2010Y025 摘 要:钢琴即兴伴奏中键盘和声占据重要地位，但是往往初学者都习惯面和声，对于键盘和声显得手足无措，基于此状，本文通过一些实用有效的方法引导学生学好键盘和声。 关键词: 钢琴即兴伴奏;键盘和声;和声连接 [ [ 钢琴即兴伴奏中的和声编配直接影响到伴奏的效果和艺术表现力，和声是一门含量广博、逻辑严密的学科，高师学生在大二已经学习了传统四部和声的写作，但是钢琴即兴伴奏要求不仅是要会做和声习题，更重要的是能把书面上的和声在键盘上转化成实际音响，即键盘和声，在这个问题上，许多初学者都无所适从。因此，键盘和声的训练在钢琴即兴伴奏中尤为重要。 首先，训练基本的和声进行即可，即大小调的正三和弦基本连接，尽量从单纯明快的形态开始学习，要让学生学会将单个和弦组织成为和声语言的“句子”。大小调的正三和弦(?、?、?级)体现的和声的三种基本功能，即“主功能”、“下属功能”、“属功能”，它们以?―?―?―?的顺序进行，是大小调和声“语法”的基本模式，被称为“功能性典型序进”。 大调: 小调: ?―?―?的进行 大调: 小调: ?―?―?的进行 大调: 小调: 特罗凯