金融工程专业

金融专业 一、培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体全面发展，具备坚实的经济、金融学理论知识和金融工程业务能力，具有创新精神和实践能力，能在金融业和非金融企业的相关部门(含事业单位及政府部门)创造性地从事金融(财务)活动及管理(侧重风险条件下的管理)，并能从事金融工程教学与科研工作的金融学科高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习经济学、金融学、金融工程和金融管理方面的基本理论和基础知识，接受理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练，具有设计、开发综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题的基本能力。 本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握经济学、金融学和金融工程的基础理论与基本知识，以及与本专业相关的管理、财务、贸易、法律的基本知识，具备较扎实的数学与计算机基础，具备采集数据并处理分析数据的基本技能，具有解决实际金融问题的基本能力; 2.掌握金融工程的定性与定量的分析方法; 3. 熟悉我国金融、经济方面的方针、政策、法律和法规，以及有关国际惯例; 4. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决金融实际问题的基本能力; 5.掌握文献检索、资料查询、收集及整理的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力; 6.具有再学习的基本素质; 7.掌握一门外国语，具有较强的阅读能力和一定的听、说、写能力; 8.了解本学科的理论前沿和发展动态。 三、主干学科 金融学、经济学、计算科学 四、主要课程 现代经济学、金融概论、管理学、经济法、基础会计学、财务管理原理、关系数据库管理系统、管理信息系统、运筹学、应用统计学、金融数学、国际金融、商业银行经营管理、投资银行学、证券投资学、公司金融、金融市场学、风险分析与模拟、金融工程学等。 五、采用外语教材的课程 管理学、公司金融。 六、采用双语教学的课程 管理学、公司金融。 七、主要实践性环节 金工实习、认识实习、影子工厂实习、专业实习、毕业设计、计算机应用及上机实践、 程序设计语言课程设计、课程实验(财务会计学实验)、课程设计(基础会计课程设计、C++ 关系数据库管理系统课程设计、管理信息系统课程设计、证券投资课程设计、风险分析与模拟课程设计)。 八、修业年限 原则上为四年。实行弹性学制，学生可在3,8年内完成学业。 九、学分要求 本专业要求修满208学分。 其中公共基础课71.5学分，学科基础课58学分，专业方向课24.5学分;任选课10学分,实践性环节39学分，其它5学分。 十、授予学位 经济学学士。 一、各类课程(环节)学时(周数)、学分统计表 理论教学(含课内实验、上机) 实 践 性 环 节 其它学分 课程 专任 小 公共 学科 课课课毕实军 社公小 两讲 课小 (环业 基础课 基础课 内内程业验 会益 课 外 节)方选 实上设设实 调劳 实 阅 必 限必限分类 向 验 机 计 计 习 训 查 动 计 践 座 读 计 修 选 修 选 课 课 计 1040 96 928 392 160 2616 48 64 64 学时 39 7 12 15 4 ? 1 周数 15.0 39.76 3.67 35.47 6.12 100 % 39 65.5 6 58 24.5 10 164 7 12 15 4 ? 1 3 1 1 5 学分 二、周时分配表 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 小 计 1 2 3 4 5 6 7 8 理论教学 14 16 14 17 17 18 18 — 114 实验实习 — — 4 2 一 一 一 5 11 课程设计 — 3 1 — 1 1 1 — 7 毕业设计 — — — — — — — 12 12 社会调查 — — — (1) — — — — (1) 军 训 (4) — — — — — — — (4) 公益劳动 — — — — 1 — — — 1 考 试 1 1 1 1 1 1 1 — 7 学期总周数 19 20 20 20 20 20 20 17 156 进程表 专业名称:经济学(金融工程) 学时分配 学期周学时分配 考课 课学 实试一 二 三 四 程 课程 程 践总实 上 课程名称 /类 编号 性 时学 1 2 3 4 5 6 7 8 考别 质 分 数 时 验 机 查 14 16 14 17 17 18 18 - 09020011a 马克思主义哲学原理 必 3 S 48 8 3 2.3 09030010a 马克思主义政治经济学 必 2 S 32 8 2.3 09010004a 毛泽东思想概论 必 2 S 32 8 3.4 09030022a 邓小平理论概论 必 3 S 48 16 1.1 09060008b 思想道德修养1 必 1 C 16 8 1.1 09060010b 思想道德修养2 必 1 C 16 8 1.5 1.7 09040002b 法律基础 必 C 24 8 (16) 0.9 16000001b 形势与政策1 必 1 C (16) 0.9 16000002b 形势与政策2 必 1 C 公 (16) 0.9 16000003b 形势与政策3 必 1 C 0.25 (4) 0.2 16000004b 形势与政策4 必 C 共 0.25 (4) 16000005b 形势与政策5 必 C 5.5 6.3 05010038a 高等数学1 必 S 88 5.5 5.5 05010037a 高等数学2 必 S 88 基 2.3 05030034b 线性代数 必 2 C 32 3.4 05030010b 概率论与数理统计 必 3 C 48 1.0 10000002b 文献检索与利用 必 1 C 16 础 4.6 08010001a 大学英语1 必 4 S 64 08010005a 大学英语2 必 4 S 64 4 课 4.6 08020003a 大学英语3 必 4 S 64 3.8 08020008a 大学英语4 必 4 S 64 (16) 1.1 08010014b 英语听力1 必 C (16) 08010015b 英语听力2 必 C 1 (16) 1.1 08020014b 英语听力3 必 C (16) 0.9 08020015b 英语听力4 必 C 2.5 2.9 04040053b 计算机文化基础 必 C 40 16 4.6 04040025a 关系数据库管理系统 必 4 S 64 16 04040042b C++程序设计语言 必 4 C 64 24 4 进程表 专业名称:经济学(金融工程) 考学时分配 学期周学时分配 课课学 实试一 二 三 四 程 课程 程 践总实 上 课程名称 /类编号 性 时1 2 3 4 5 6 7 8 学 考别 质 分 数 时 验 机 14 16 14 17 17 18 18 - 查 2.3 07010002a 体育1 必 1 S 32 公 07010003a 体育2 必 1 S 32 2 2.3 07010004a 体育3 必 1 S 32 共 1.9 07010005a 体育4 必 1 S 32 0.5 (16) 07010006a 体育5 必 S 1 基 0.5 (16) 0.9 07010007a 体育6 必 S 础 1.5 1.7 01010016b 船舶概论 限 C 24 4.5 1.4 1.4 1.3 人文社科类限选课 限 C 72 课 71.5 1136 24.6 20.4 24.5 8.9 3.4 3.1 0.25 56 小 计 4.5 4.2 04010122a 管理学(英文) 必 S 72 04020087a 现代经济学 必 4 S 64 4 1.9 04020045b 金融概论 必 2 C 32 4 4.5 4.5 04030070a 基础会计学(A) 必 S 72 2.5 2.4 04030101a 应用统计学 必 S 40 3.6 04040083a 运筹学 必 4 S 64 4 学 2.5 2.4 04010048a 经济法 必 S 40 2.5 2.4 04030012a 财务管理原理 必 S 40 科 2.8 04020147b 金融数学 必 3 C 48 2.8 04030046b 计量经济学 必 3 C 48 基 4.5 5.1 04030022a 财务会计学 必 S 72 2.8 04020102a 证券投资学 必 3 S 48 12 础 2.5 2.4 04030041b 国际税收 必 C 40 2.7 04020015a 公司金融(英文) 必 3 S 48 课 1.9 04010046b 金融法 必 2 C 32 1.8 04020001b 保险学 必 2 C 32 3.5 3.1 04020050a 金融市场学 必 S 56 1.9 04020019b 国际金融 必 2 C 32 2.8 04020075a 商业银行管理 必 3 S 48 8 928 20 8.5 5.1 18.5 16.5 12.2 11.2 58 8 小 计 进程表 专业名称:经济学(金融工程) 学时分配 学期周学时分配 考课 课学 实试一 二 三 四 程 课程 程 践总实 上 课程名称 /类 编号 性 时1 2 3 4 5 6 7 8 学 考别 质 分 数 时 验 机 查 14 16 14 17 17 18 18 - 3.6 04030087a 税法与纳税策划 必 4 S 64 2.7 04020013b 风险分析与模拟 必 3 C 48 12 3.2 04010077a 投资银行学 限 3 S 48 限 04020047a 金融工程学 4 S 64 4 专 业 限 2.1 04030060b 期货理论与实务 2 C 32 8 方 限 外汇交易理论与实务 04020078b 2 C 32 2 向 限 2.5 2.2 课 04040089a 管理信息系统 S 40 8 限 05040046b 随机过程 2 C 32 2 限 1.8 04020048b 金融监管 2 C 32 24.5 392 5.3 7.6 10.7 小 计 20 8 欧美金融史 1.8 040420059b 任 2 C 32 专 1.8 04010105b 数值算法 任 2 C 32 业 2.1 04040056b 金融分析软件 任 2 C 32 8 任 财务会计分选 1.8 04030003b 任 2 C 32 析 课 128 2.1 5.4 小 计 8 8 任 2 C 32 人文、社科类 任 2 C 32 工程技术类 公 共 任 选 课 必 1 C 讲座 必 1 C 课外阅读 进程表 专业名称:经济学(金融工程) 考学时分配 学期周学时分配 课课学 实试一 二 三 四 程课程 程 践总实 上 课程名称 /1 2 3 4 5 6 7 8 类 编号 性 时学 考别 质 分 数 时 验 机 14 16 14 17 17 18 18 - 查 4W 4W 14000007b 军训(含入学教育) 必 4 C 2W 2W 13000002b 金工实习 必 2 C 1W 1W 04040064b 认识实习 必 1 C 社会调查(暑期1W 1W 04030018b 必 1 C 进行) 1W 1W 11000001b 公益劳动 必 1 C 4W 4W 04030114b 专业实习 必 4 C 实 12W 12W 12 04000001b 毕业设计 必 C 3W 3W 04030017b 财务会计实验 必 3 C 风险分析与模拟课践 1W 1W 04020014b 1 C 程设计 程序设计语言 1W 1W 04040004b 必 1 C (C++)课程设计 性 管理信息系统课程 1W 1W 04040037b 必 1 C 设计 环 关系数据库管理系1W 1W 04040027b 必 1 C 统课程设计 2W 2W 基础会计课程设计 04030006b 必 2 C 节 1W 1W 04020099b 证券投资课程设计 必 1 C 1W 1W 04010102b 影子工厂实习 必 1 C 0.3 4 04010124b 培养目标 必 C 4 0.3 4 必 C 04010125b 应知应会 4 0.2 4 04030113b 专业前沿 必 C 4 0.2 4 04010127b 职业生涯展望 必 C 4 35W 17W 37 4W 3W 5W 2W 2W 1W 1W 小 计 人文、经管类 任 2 C 32 任选课应工程技术类 任 2 C 32 选学分 小计 4 64 162 理论教学 说 37 实践性环节 明 1 累计 讲座 1 课外阅读 24.6 28.9 29.6 27.4 27.3 22.9 27.6 周学时 培养构建说明 ?课程设置原则 在学校、经管学院已经设置的公共基础课、学科基础课的基础上，根据学校的人才培养定位和本专业培养目标，依据以下几点原则制定新的教学: 1.跨学科:金融工程专业是建立在经济学、金融学、计算科学交叉点上的边缘性学科专业，兼顾三类学科的基本要求进行课程设置，同时体现以金融业、制造企业为基本面向的特色，适当增设有关基础课; 2.宽口径:本专业培养的基本面向，决定了学生应熟悉金融运作流程，能对各种金融经济活动进行分析、判断，并进行专业的投资、融资、风险管理决策，学生将来工作的行业面向较广，应在较宽的面上设置专业基础课程; 3.厚基础:由于金融工程专业需要的知识面较广，不可能面面俱到，夯实基础就显得尤为重要。以经济学、金融学、计算科学三大学科的一系列基础课程为“厚基础”的支撑点，同时保持相关课程设置的连续性; 重实务:强调专业技能的培训，在各类实践性环节中加大课时力度。通过计算机操4. 作、课程设计、实习、毕业设计等实践性环节，加强学生对书本知识的理解，使学生能够将所学知识融会贯通起来，不断培养和提高学生综合应用所学知识的能力和实践动手能力; 5.国际性:不断加大专业教材的国际接轨和提供专业发展动态的课外阅读资料，适度减少课堂教学时数。重视课堂外的因材施教和优秀学生培养。 6.前瞻性:为适应当前科学技术的迅速发展对人才培养的要求，在夯实基础的前提下，使学生通过专业方向课程的学习能够在一定程度上了解本学科的发展动态，为进一步的研究和深造创造条件。 ?课程总体安排 1.公共基础课 目的:使学生在人文、社科及自然科学方面获得相应的基础知识，加强学生的全面素质培养，为进一步学习打下基础。 公共基础课:1136学时，占理论教学(含课内实验、上机)总学时(2616学时)的43.43%。 2.学科基础课 目的:使学生获得本专业学科领域的基础理论及基本技能，打好宽厚的学科基础平台。在掌握相关知识的基础上，重点加强学习方法和学习能力的培养，增强学生今后的自学能力和发展潜力。 学科基础课:928学时，占理论教学(含课内实验、上机)总学时的35.47%。 3.专业方向(特色)课和专业任选课 目的:使学生获得本专业学科必须的专业知识和专业技能，能够对各种金融经济活动进行分析、判断，并进行专业的投资、融资、风险管理决策等。重点是通过实验案例教学，使学生掌握本专业特有的知识技能，并在一定程度上了解本专业学科的发展动态。 专业方向(特色)课和专业任选课:552学时，占理论教学(含课内实验、上机)总学时的21.12%。 4.实践性教学环节 目的:由于本专业学科自身的特点，使得实践性教学环节在学生培养过程中占有比较重要的地位。一方面，通过实践性教学环节，使学生能够更好、更深入地理解所学的理论知识;另一方面，通过实践性教学环节，培养学生综合应用所学知识解决实际问题的能力，体会在进行模拟实验时需要注意的一些问题。 本专业实践性教学环节包括:课内实验120学时,课内上机64学时，课程设计7周，毕业设计12周，实验、实习(军训、社会调查、公益劳动)21周。 ?对外语、计算机、实践能力及创新能力培养不断线的安排说明 1.外语能力培养 强调学生的计算机应用水平和英语水平。如除常规的计算机教学以外，在某些专业课程中安排相关软件的使用。英语教学坚持四年不断线，在公司金融、管理学等专业课程中运用双语教学。 第一、第二学年每学期有64学时大学英语和16学时的英语听力、第二学年有64学时的报刊阅读与高级视听、64学时的高级阅读与口语、72学时的管理学(英文);第三学年分别有管理会计学(英文)和国际财务管理(英文)，培养学生专业阅读能力;另外，第三学年和第四学年部分英语六级通过的学生有机会参加与ESEC(中美教育交流服务机构)举办的IBI(国际商务)培训半年，全部由美方教师授课并颁发证书。该班已连续举办近20年，受到社会好评。 2.计算机能力培养 第一学年第一学期学习计算机文化基础，第一学年第二学期学习程序设计语言(C++);第二学年第一学期学习关系数据库管理系统;第三学年第二学期学习管理信息系统。 3.实践能力培养 加强实践性环节，提高学生的动手能力。第一学年第二学期的基础会计课程设计，掌握最基本会计核算程序及其要求，程序设计语言(C++)课程设计，掌握C++程序设计语言的基本逻辑编程;第二学年第一学期的财务会计实验掌握具体的财务会计业务核算方法，关系数据库管理系统课程设计掌握数据的计算机处理方法;第三学年第一学期的证券投资课程设计，使学生在熟悉证券市场的基础上掌握进行证券投资的几种基本方法;第三学年第二学期的管理信息系统课程设计，学习并掌握企业管理中的信息处理方法;第四学年第一学期的风险分析与模拟课程设计，使学生掌握金融市场的风险处理方法。 4.创新教育与实验室开放 对于有兴趣进行一些课外实践的学生，“影子工厂”实验室利用课余时间对他们开放，内容由学生自定或教师提出。 ?讲座 序号 名称 开课学期 备注 1 专业培养目标 第一学期 2 专业应知应会 第三学期 3 专业前沿动态 第五学期 4 职业生涯展望 第七学期 5 军事理论讲座 秋、春 学校统一安排 6 心理健康教育讲座 秋、春 学校统一安排 7 人文社科讲座 秋、春 学校统一安排 8 专业学科讲座1 秋、春 学院统一安排 9 专业学科讲座2 秋、春 学院统一安排 10 专业学科讲座3 秋、春 学院统一安排 ?课外阅读书目 除完成学校推荐的课外阅读书目外，学生还必须完成下列专业推荐书目和期刊杂志中的6本，经考核合格获得1学分。 1.书目 ?本杰明?格雷厄姆，戴维?多德，证券分析.邱巍等译.海南出版社，1999年 ?彼德?林奇，约翰?罗瑟查尔德，彼德?林奇的成功投资. 焦绪凤等译.机械工业版社，2002年 ?罗斯等.公司理财(第六版). 方红星译.机械工业出版社，2004年 ?詹姆斯?P?奥肖内西，华尔街股市投资经典.王丹等译.经济科学出版社，1999年 ?丹尼尔?A?雷恩.管理思想的演变.孔令济译.中国社会科学出版社，1997年 ?杰弗里?C?胡克，华尔街证券分析.陈键等译，经济科学出版社,1999年 ?哈罗德?孙茨.管理学(第十版).经济科学出版社，1998年 ?菲利普?科特勒.管理(亚洲版).中国人民大学出版社，1999年 ?保罗?A?萨缪多森等，经济学(第十四版).中国发展出版社 ?亚当?斯密.国富论. 杨敬年译.陕西人民出版社 ?Jack R.Kapoor,Les R.Dlabay,Robert J.Hughes,Personal finance,Von Huffmann Press,1991 ?斯蒂芬?哈格等.信息时代的管理系统(第2版). 严建援等译.机械工业出版社，2000年 ?罗伯特?J?希勒，非理性繁荣.廖理等译.中国人民大学出版社,2001年 ?Arthur J?keown等:现代财务管理基础(Basic Financial Management)(Seventh Edition).清华大学出版社，1997年 ?张志雄.泡沫与唾沫.中国财政经济出版社，2002年 ?里莎?埃迪里奇，高盛文化.王智洁等译.华夏出版社，2001年 ?查尔斯?马凯，约瑟夫?德?拉?维加，投机与骗局.向桢等译.海南出版社，2000 年 ?塞缪尔?P.北京大学出版社，2002年?亨廷顿，变化社会中的政治秩序.王冠华等译.生活?读书?新知三联书店出版社，1989年 ?切萨雷.贝卡里亚.论犯罪与刑罚(四十七章版).黄风译.中国方正出版社,2003年 ?孙斯坦.自由市场与社会正义.金朝武,胡爱平,乔聪启译.中国政法大学出版社,2001年 2.重要学术期刊 序号 重要学术期刊目录 序号 重要学术期刊目录 1 统计研究 11 金融研究 2 数量经济与技术经济研究 12 管理科学学报 3 国际金融研究 13 会计研究 4 经济研究 14 系统工程 5 管理工程学报 15 中国农村金融研究 6 控制与决策 16 证券导报 7 运筹学学报 17 中国金融 8 预测 18 南开管理评论 9 中国管理科学 19 当代财经 10 数理统计与管理 20 管理评论 ?课程配置流程图 教学课程 1. 金融工程学 计算机文化基础 投资银行学 C++程序语 关系数据库管理税法与纳税策划 言设计 系统 风险分析与模拟 期货理论与实务 大学英语 金融市场学 公司金融(英) 国际金融 经济法 商业银行管理 金融法 外汇交易理论与 保险学 高等数学 实务 现代经济学 金融概论 证券投资学 管理信息系统 金融市场学 线性代数 随机过程 国际金融 金融监管 运筹学 商业银行管理 概率论与数理统欧美金融史 应用统计学 计 计量经济学 数值算法 金融数学 金融分析软件 财务会计报告分财务会计学 管理学(英文) 基础会计学 析 财务管理原理 毕业设计 国际税收 2.实践性环节 证基 财券础 务投会 会资计 计课课 风险实程程影 分析验 设毕设子 与模计 业计 工 拟课设厂 程设计 实关 计 C++程管理习 系 序设信息数 计语系统据 言课课程库 程设设 计 课 计 程 设 计