天河区初三辅导班资料
天河区初三辅导班资料9 初中几何综合复习
学校 姓名
A
一、典型例题
例1(2005重庆)如图,在?ABC中,点E在BC上,点D在AE上,
D已知?ABD,?ACD,?BDE,?CDE(求证:BD,CD。
C BE
例2(2005南充)如图2-4-1,?ABC中,AB,AC,以AC为直径的?O与AB相交于点E,点F是BE的中点((1)求证:DF是?O的切线((2)若AE,14,BC,12,求BF的长(
例3.用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD沿着直线CM剪成两部分,其中M为AD的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt?BCE就是拼成的一个图形.
E
MDMAA
BBCC 图1图2 图3 图4
(1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt?BCE外,还可以拼成一些四边形.请你试
一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内.
(2)若利用这两部分纸片拼成的Rt?BCE是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB和
2BC的长分别为a厘米、b厘米,且a、b恰好是关于x的方程x,(m,1)x,m,1,0
的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.
二、强化训练
练习一:填空题
1.一个三角形的两条边长分别为9和2,第三边长为奇数,则第三边长为 . 2.已知?a=60?,?AOB=3?a,OC是?AOB的平分线,则?AOC = ___ (
3.直角三角形两直角边的长分别为5cm和12cm,则斜边上的中线长为 4.等腰Rt?ABC, 斜边AB与斜边上的高的和是12厘米, 则斜边AB= 厘米( 5.已知:如图?ABC中AB=AC, 且EB=BD=DC=CF, ?A=40?, 则?EDF
的度数为________(
6.点O是平行四边形ABCD对角线的交点,若平行四边行ABCD的面积
为8cm,则?AOB的面积为 .
7.如果圆的半径R增加10% , 则圆的面积增加_________ .
8.梯形上底长为2,中位线长为5,则梯形的下底长为 .
9. ?ABC三边长分别为3、4、5,与其相似的?A′B′C′的最大边长是10,则?A′B′C′的面积是 .
10.在Rt?ABC中,AD是斜边BC上的高,如果BC=a,?B=30?,那么AD等于 . 练习二:选择题
1.一个角的余角和它的补角互为补角,则这个角等于 [ ]
A.30? B.45? C.60? D.75?
2.将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到?、?两部分,将?
展开后得到的平面图形是 [ ]
A(矩形 B(三角形
C(梯形 D(菱形
3.下列图形中,不是中心对称图形的是 [ ]
A.
B. C. D.
4.既是轴对称,又是中心对称的
图形是 [ ]
A.等腰三角形 B.等腰梯形
C.平行四边形 D.线段
5.依次连结等腰梯形的各边中点所得的四边形是 [ ]
A.矩形 B.正方形 C.菱形 D.梯形
6.如果两个圆的半径分别为4cm和5cm,圆心距为1cm,那么这两个圆的位置关系是
[ ] A.
相交 B.内切 C.外切 D.外离 7.已知扇形的圆心角为120?,半径为3cm,那么扇形的面积为 [ ]
8.A.B.C三点在?O上的位置如图所示,
若?AOB,80?,则?ACB等于 [ ]
A(160? B(80?
C(40? D(20?
9.已知:AB?CD,EF?CD,且?ABC=20?,?CFE=30?,则?BCF的度数是[ ]
A.160? B.150? C.70? D.50?
(第9题图) (第10题图)
10.如图OA=OB,点C在OA上,点D在OB上,OC=OD,AD和BC相交于E,图中全等三角形
共有 [ ]
A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
练习三:几何作图
1(下图左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形,
大小与左边四边形不同。
2. 正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:?在正方形网格的三条不
同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;?连结三个格点,使之构成直
角三角形,小华在左边的正方形网格中作出了Rt?ABC,请你按照同样的要求,在右边的两
个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等。
3.将图中的?ABC作下列运
动,画出相应的图形,并指出三个顶点的坐标所发生的变化.
(1)沿y轴正向平移2个单位;(2)关于y轴对称;
4. 如图, 要在河边修建一个水泵站, 分别向张村, 李村送水(修在河边什么地 方, 可使所用的水管最短?(写出已知, 求作, 并画图)
练习四:计算题
1. 求值:cos45?+ tan30?sin60?.
2(如图:在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AB=4cm ,AD=cm. 43
(1)判定?AOB的形状. (2)计算?BOC的面积.
AD
O
BC3. 如图,某厂车间的人字屋架为等腰三角形,跨度AB=12米,?A=30?,求中柱CD和上弦AC的长(
可带根号)
4.如图,折叠长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm, BC=10cm ,求AE的长.
AD
E
BF C
练习五:证明题
1(阅读下题及其证明过程:
已知:如图,D是?ABC中BC边上一点,EB=EC,?ABE=?ACE,
求证:?BAE=?CAE.
证明:在?AEB和?AEC中,
EB,EC,
, ,ABE,,ACE,
,AE,AE,
??AEB??AEC(第一步)
??BAE=?CAE(第二步)
问:上面证明过程是否正确,若正确,请写出每一步推理根据;若不正确,请指出错在哪一步,并写出你认为正确的推理过程;
2. 已知:点C.D在线段AB上,PC,PD。请你添加一个条件,使图中存在全等三角形并给予证明。所加条件为,,,,,,你得到的一对全等三角形是?,,,??,,,。 证明: P3.已知:如图 , AB=AC , ?B=?C(BE、DC交于O点(
求证:BD=CE
ACDB
练习六:实践与探索
1(用两个全等的等边?ABC和?ACD拼成如图的菱形ABCD。现把一个含60?角的三角板与这个菱形叠合,使三角板的60?角的顶点与点A重合,两边分别与AB、AC重合。将三角板绕点A逆时针方向旋转。
(1)当三角板的两边分别与菱形的两边BC、CD相交于点E、F时(图a)
?猜想BE与CF的数量关系是__________________;
?证明你猜想的结论。
DA
F
EBC 图a
(2)当三角板的两边分别与菱形的两边BC、CD的延长线相交于点E、F时(图b),连结EF,判断?AEF的形状,并证明你的结论。
F
AD
BCE 图b
2(如图,四边形ABCD中,AC=6,BD=8,且AC?BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形ABCD;再顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形ABCD……,如此进行下111111112222去得到四边形ABCD。 nnnn
(1)证明:四边形ABCD是矩形; 1111A
ADD121 D3C3 A2 C2… D B BA3 3B 1 BC21 C
?仔细探索?解决以下问题:(填空)
(2)四边形ABCD的面积为____________ ABCD的面积为___________; 11112222
(3)四边形ABCD的面积为____________(用含n的代数式表示); nnnn
(4)四边形ABCD的周长为____________。 5555
3.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点C的坐标是(4,0)。 (1)直接写出A、B两点的坐标。A ______________ B____________ (2)若E是BC上一点且?AEB=60?,沿AE折叠正方形ABCO,折叠后点B落在平面内点F
处,请画出点F并求出它的坐标。 y
BA
E
x CO
(3)若E是直线BC上任意一点,问是否存在这样的点E,使正方形ABCO沿AE折叠后,((
点B恰好落在轴上的某一点P处,若存在,请写出此时点P与点E的坐标;若不存在,请x
说明理由。
参考答案
例1证明:因为?ABD,?ACD,?BDE,?CDE。而?BDE,?ABD,
?BAD,?CDE,?ACD,?CAD 。所以 ?BAD,?CAD,而?ADB ,180?,?BDE,?ADC,180?,?CDE,所以?ADB ,?ADC 。 在?ADB和?ADC中,
?BAD,?CAD
AD,AD
?ADB ,?ADC
所以 ?ADB??ADC 所以 BD,CD。
例2(1)证明:连接OD,AD( AC是直径,
? AD?BC( ?ABC中,AB,AC, ? ?B,?C,?BAD,?DAC( 又?BED是圆内接四边形ACDE的外角,??C,?BED( 故?B,?BED,即DE,DB(? 点F是BE的中点,DF?AB且OA和OD是半径,即?DAC
,?BAD,?ODA(?OD?DF ,DF是?O的切线(
1(2)解:设BF,x,BE,2BF,2x(又 BD,CD,BC,6, 根据BEABBDBC,,,,2
22(214)612xx,,,,xx,,,7180( 化简,得 ,解得 (不合题xx,,,2,912意,舍去)(则 BF的长为2(
例3答案:(1)如图 AMAEM
BBECC 图4图3 (2)由题可知AB,CD,AE,又BC,BE,AB,AE。?BC,2AB, 即 b,2a
2由题意知 是方程的两根 a,2ax,(m,1)x,m,1,0
a,2a,m,1,122m,13m,7,0? 消去a,得 解得 或m,, m,7,a,2a,m,12,
113m,,m,,经检验:由于当,,知不符合题意,舍去.符a,2a,,,0m,7222
S,ab,m,1,8合题意.? 矩形
2答:原矩形纸片的面积为8cm.
练习一. 填空
31.9 2. 90? 3. 6.5 4.8 5. 70? 6.2 7.21% 8.8 9.24 10. 4
练习二. 选择题
1.B 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B 7.A 8.C 9.D 10.C 练习三:
1.3略
2. 下面给出三种参考画法:
4.作法:(1)作点A关于直线a的对称点A'(
(2)连结A'B交a于点C(则点C就是所求的点( 证明:在直线a上另取一点C', 连结AC,AC', A'C', C'B( ?直线a是点A, A'的对称轴, 点C, C'在对称轴上
?AC=A'C, AC'=A'C'?AC+CB=A'C+CB=A'B
?在?A'C'B中,A'B,A'C'+C'B ?AC+CB,AC'+C'B 即AC+CB最小(
练习四:计算
1. 1 2.?等边三角形 ?4 3. 2、4 4. 5 3335练习五:证明
1.第一步、推理略 2.略
3. 证:??A=?A , AB=AC , ?B=?C(??ADC??AEB(ASA)?AD=AE
?AB=AC, ?BD=CE(
练习六;实践与探索
1.(1)?相等 ?证明?AFD??AEC即可
(2)?AEF为等边三角形,证明略
2472..(1)证明略 (2)12, 6 (3) (4) n22
3. (1)A(0,4)B(4,4)
(2)图略,F(2,) 423,
(3)存在。P(0,0),E(4,0)