暴风影音教案费下载

暴风影音费下载 多媒体处理工具-----教案 课题 ?4.1.1 暴风影音 时间 教师 1. 了解暴风影音的特点 2. 掌握暴风影音的基本操作 知识与技能 教 学 采用任务驱动层层深入，观察、发现、归纳的教学，完成本课的教学。 过程与方法 目 标 通过本节课，使学生感觉到计算机知识不是孤立的，而是相互之间有紧密情感、态度 联系的，增强学生自主学习和探究的能力 价值观 本节对学生使用计算机及利用互联网播放音频、视频文件有重要的作用 地位与作用 教 材 掌握暴风影音的基本使用(播放文件、播放控制) 重 点 分 析 掌握暴风影音的设置(快捷键的设置、连续剧的自动播放) 难 点 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 使用暴风影音播放几种不同格式 的音视频文件。问:这些文件是学生观看并回答问题 设置情境 通过影音文件的播放， 引入新课 用哪种多媒体工具软件播放的,激发学生的学习兴趣。 你了解它、会用它吗, 1. 暴风影音的快速阅读教材，回答提问 引导学生了解软件特点。 问:暴风影音软件具有什么特点 特点 (小组讨论每项的关键(小组讨论每项的关键词) 词) 播放，认识软件主界面 启发引导 切入主题 布置任务一: 怎样打开本地的、在线的、 快速阅读教材，小组2. 打开文件 碟片上的影音文件, 讨论,演示回答提问 布置任务二: 打开方式有何共同之处, 提示学生:联系之前学过的图像引导学生，联系其他课 处理工具是如何打开文件的。 程，发现、归纳分析问题。 3. 播放控制 演示对视频的播放、暂停、 停止、快进、加速等操作。 观看教师操作演示， 设问;我是通过什么途径操 作的,除了它之外，还有其他的阅读教材后，回答问题 方法吗, 多媒体处理工具-----教案 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 操 作 演示与练习 演示在暴风影音中使用键盘 进行各项操作，并展示软件主界观看教师演示，发现高级选项设置 面各菜单下的选项，并提出问题: 问题，并联系其他软件的 1. 布置任务三: 如何设定快进4. 定义快捷键 设置操作，结合教材，归 培养学生发现问题、分的快捷键为:ctrl+ ? 纳分析问题。 析思考和总结归纳的能力。 2. 布置任务四，并演示操作: 5. 老板键 刚才的演示中有隐藏并暂停播放 1( 自由讨论，举手发 的操作应如何操作,(联系:刚归纳总结，突出教学重 言。 才的对话框中还有哪些选项,) 点、难点 6. 连续剧的播4. 3. 布置任务五:应进行怎样的设放 2( 对照操作要求，到多置才能实现连续剧的播放, 媒体前进行演示。 提示学案上补充图例，要求学 生将关键点标出。 布置课堂练习 操作练习 针对学生操作，由同学们补充、对照操作要求，到多媒体培养学生的动手操作能力 巩固应用 纠正。 前进行演示(或发言)。 归纳、总结 针对练习内容，师生共同总结。 师生对本课程涉及的知识进行小 结，今后在播放影音文件时，要师生共同小结 巩固知识 小 结 利用好所学的知识。 1. 小明从网上下载了一些多媒体文件，并存放在E:\下载文件文件夹中:背景.pcx、 功夫熊猫.swf、与青春有关的日子.pdf 、荷花.jpg 、为亚运喝彩.wma、激流.ram。 问:以上文件只能在暴风影音中播放的有哪些, 作 业 2. 在暴风影音中播放某一影片时，如何设置要重复播放的精彩片段, 3. 如何在暴风影音中实现连续剧自动播放, 4. 如何设定暂停/播放的快捷键为“P”, 暴风影音 一、软件特点 四、相关设置 二、播放文件 截屏 板书设计 本机、Flash 快捷键 在线 老板键 影碟 连续剧播放