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向孩子学习

2017-11-14 8页 doc 23KB 93阅读

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向孩子学习向孩子学习 向孩子学习,专题, 鹤琳 约6028字 “婴儿是为了降临于这个世间而托身在一个肉体上的小灵魂,从含着一滴小眼泪出现在你的生命里,一切都依赖着你的小哺乳动物,到发觉她成为一个拥有了独立灵魂的人,会是一个长长的过程。” ——著名教育家蒙特梭利女士 我们传统育婴思想的“三翻六坐八爬十站”,讲述的并不是一个机械的生长过程,而是一个灵魂的种子萌芽、生根、成长的过程。而伴随着孩子成长的我们这些成年人,也在向孩子学习的基础上,再次成长。 一,直接的喜爱 在成人的世界,界定价值的标准总是有着许多附加的东西,比如价格,...
向孩子学习
向孩子学习 向孩子学习,专题, 鹤琳 约6028字 “婴儿是为了降临于这个世间而托身在一个肉体上的小灵魂,从含着一滴小眼泪出现在你的生命里,一切都依赖着你的小哺乳动物,到发觉她成为一个拥有了独立灵魂的人,会是一个长长的过程。” ——著名教育家蒙特梭利女士 我们传统育婴思想的“三翻六坐八爬十站”,讲述的并不是一个机械的生长过程,而是一个灵魂的种子萌芽、生根、成长的过程。而伴随着孩子成长的我们这些成年人,也在向孩子学习的基础上,再次成长。 一,直接的喜爱 在成人的世界,界定价值的总是有着许多附加的东西,比如价格,比如流行,比如品牌,比如随之带来的虚荣。可惜总有一天你会发现,在当时的价值标准下认定的美,在现在看来往往不尽其然。 安安的妈妈Linda在生孩子前,是一家电讯公司的PR,喜欢名牌,使用名牌已经从工作变成了她生活的习惯。生了安安之后,Linda成为全职太太,女儿安安继承了先生的聪明和妈妈的秀美,Linda更以好莱坞明星宝宝Suri为标杆打造女儿,不仅继续为自己购置各种名牌,更趁着全家度假的机会在香港、日本等地为心爱的女儿买了各式各样名牌童装,安安的时尚指数超过了身边的一般小女孩。Linda也在女儿被称为“小天使”的赞叹声中得到了极大的满足。直到有一天,在给安安穿衣服时,她突然说要“小羊羊衣服”,但是在Linda的印象中,她从未给孩子购置过,后来听家里阿姨说了才知道,小区里有小朋友穿着爷爷奶奶从路边摊淘来的印着类似动画片里的动物形象的小罩衫和安安一起玩,安安可能是迷上了那些可爱的小动物形象,所以才会跟妈妈,Linda一开始完全不想理会这件事,从来只有别的小朋友的妈妈羡慕安安的衣服漂亮,哪里有让安安穿那种十几块钱一件的地摊衣服的道理?但是安安天天念叨,阿姨拗不过她,自己掏钱买了一件给安安,从此这件小羊衣服成了安安外出的指定服。 这件事带给Linda十分大的触动,当看着女儿穿着廉价的小印花衣服在阳光下的草地上快乐奔跑的样子,让她突然回想起了自己小时候,因为迷恋港剧射雕英雄传里的黄蓉,把妈妈的粉色纱巾斜披在身上玩COSPLAY的情境。再回头看着自己满柜的名牌衣物,却再也没有一件是因为那种直接清楚喜欢的心情买下的,买的时候考虑的大多是,牌子够不够名贵,式样够不够IN,价格够不够让别人羡慕自己„„ •直接的喜爱带来真诚的快乐—— 孩子们不会被附加的东西干扰。孩子也从来不会计较你买来的玩具和衣服是否是名牌。衣服只要合适她自由的运动就好。一支树枝、一片绿叶也能成为他们的玩具,并津津有味地玩上半天。 二,亲近自然 在这个信息时代的大都市中生活的成人,对电子信息工具的依赖已经到了极端的地步,繁忙的工作与生活让他们必须维护的社交也可以在网络上完成,对自然的亲近,除了至少一年才有一次的度假,就只剩下虚拟的种菜与偷菜了。 实际上,大林觉得自己比一般的白领爸爸更投入在对孩子的培养中,儿子AMY诞生时他已经三十五岁,带着一种天然的慈父情怀,他坚持和孩子妈一起参加AMY的各种亲子课程。AMY一岁以后,大林又做主为AMY报了风评最好,当然收费也是最贵的早教班,并且早早开始为AMY物色幼儿园。他对儿子的爱好也特别敏感,AMY只不过偶然用笔在墙上划出了两道曲线,他就开始考虑哪里有绘画特色班了。 尽管如此,还是有让大林觉得美中不足的事,就是自己的宝贝儿子身体看起来总是比别的孩子弱,似乎没有哪个月不生病的。二周岁时的体检结果更让他抓狂,不仅贫血,还缺钙,他自 问各种营养品都是买最贵的,而且对孩子的饮食营养极其上心,几乎已经成了半个幼儿餐饮专家。大林家住市中心的高层公寓,楼下绿地很小,离市民公园也很远,夫妻俩除了带儿子外出上课,偶而周末去动物园玩,专门带孩子外出晒太阳的时间屈指可数。儿保的医生说AMY身体弱可能是因为户外活动时间严重不足,通过与医生的充分交流,大林意识到原因可能在自己的生活方式上,孩子平时交给保姆带,保姆要做饭做家务,回到家通常只见到孩子在沙发上看动画片。但归根结底,是大林的意识偏差,他和太太都是上班族,下班累了,就打打游戏看看碟,虽然热衷于网上种菜,但实际上都好几年没去真正的绿地公园了„„ •与自然和谐相处才是健康的本源—— 如果有机会在公园里走走,会发现,在草地上,树林里,剩下的大多是老年人和小孩子。如果是家里有老年人带小孩,他们会鼓励小孩子这样玩耍,说小孩子成长要接地气。而小孩子对自然的渴望绝对源自本性,只要有机会,他们就会脱下脚上的小袜子,尽情在草地上、在沙地上玩。 三,强烈的学习精神 每个成人都是从小在人与人之间的交往中,逐步接触和认识世界,但这种极具普遍性的学习,其重要性往往会被成人忽略。不是有人调侃说“人之初,性本懒”吗?人的这种惰性,随着年龄的增长和经验的积累,逐步外化为对学习丧失了一切兴趣。 曾经有段时间,电脑程序员Tim的电脑桌面上是一幅漫画:一个裸露着上身,腰间着树叶裙的爸爸带着一个只有他一半高,同样裸露着上身,围着树叶裙的小男孩站在大森林里一块突起的石头上——这是他的孩子出世前,他对于自己身为父亲形象的想象,他将以一个父亲的身份,把那个即将出世的小生命带到整个世界面前,教会他成为一个人所要学的一切事情。 儿子出世后,让人措手不及的各种现实扑面而来,光是小家伙晚上夜啼需要家里人轮流抱上二个小时才能入睡就要了Tim的半条命,天知道他第二天还要起早赶地铁去江对面的公司。从前对于父亲角色的那种乌托邦式幻想在孩子的纸尿裤堆里被消磨得干干净净,Tim便把抚养孩子的重任托付到了自己父母的肩上。之后Tim顺利地升职加薪,进入管理层,不用再在一线博命,工作节奏慢下来的他,腰上早已多了一圈赘肉,某天他偶然在硬盘里发现了从前那张电脑桌面图,Tim觉得自己重拾失落的光荣与梦想的时刻要到来了,但是他也已经不可能回到当年的光辉形象里了,更让Tim觉得大失父道尊严的是,在他拱手让出父亲这一在自然界里至高无上席位的时候,父母和妻子合力把自己的儿子培养成了一个他所不认识的神奇小子:围棋四段,古琴六级,画画还拿了个区里的金奖,这统统是Tim拿不出手的技艺,幸好儿子说他的理想是像爸爸一样电脑程序,总算让Tim扳回一城,但当父子二人亲亲热热地联机打了一局“扔大便”的电脑游戏后,Tim又陷入了绝望:他居然输给了儿子。 •从孩子身上体味学习的热情—— 刚出生时的宝宝,在接下来的一年里需要做的事包括:从只是躺着开始,经历翻身,爬行,站立到直立行走,虽然这只是一种本能驱使,但成人们却能从中领悟到学习的本真意义,生命向上的动力来自于不懈的学习,活到老,学到老的意义即在于此。 四,对动物的热爱 尤其在都市中,成人与动物的感情是非常疏离的,或者说,只是一种纯粹的宠物与主人的关系,但在这种关系中,如果没有一种人与动物间真正的依存,结果只是城市里大量遭遗弃的流浪猫狗的出现。对动物的冷漠,绝非人的本性,这一点,从孩子身上便可以看出来。 小女生林林的父母是属于典型的蜗居族,大学同学相恋结婚后一起到大都市打拼。工作不理想,就先咬着牙撑住同时寻找更好的机会;买不起房子,就先租住在古老的石库门租屋里,直到攒够钱付下一间公寓的首付。林林出世后,两家父母轮流来帮着带,等到小孩上了幼儿园,两人的工作也打开了局面,终于才有了在这个城市立足的感觉。这时,家里却发生了一点小灾难——闹起了老鼠,家里有小孩,不能用鼠药鼠胶,林林妈想起从前在乡下人家里都养着猫防 老鼠,便到花鸟市场买了一只小猫,没多久,家里的老鼠倒是溜之大吉了,小猫却又生起了瘌疾,喂了点药也没见好转,由于怕传染给四岁的女儿,林林妈便干脆把小猫装在纸袋里,丢在了小区的垃圾房边。本来以为事情就这样过去了,过了两天,林林妈带着林林出去玩,在路过垃圾房的时候,林林突然问妈妈:“如果将来我生病了,你也会把我装在纸袋子里扔在这儿吗?”„„ •不要让“与地球上的其它生命合谐共存”成为成人世界里的一句空话—— 人与动物,或者再放大一点,人与自然间,本是一体相存的关系。学会与功能性不再明确的动物和谐相处,能像小孩子一样,见到猫、狗、兔子等小生物,不待大人教便产生由衷的喜爱与亲近,以及与它们平等的交流。 五,率真的个性 人与人之间的交往理应以真诚为本,然而成人的世界里虚饰过多,仿佛处处尔虞我诈,眼中只剩下狐疑的眼神,在真诚待人的危险指数与日俱增的今天,成人也逐渐忘记了认真、真实地对待自己。 李旋是二岁女孩甜甜的母亲,在一家酒店作市场工作的她平时经常要加班,孩子自然也只能主要托付给保姆带。一天上午,拜访完客户的她正好经过保姆平时带女儿玩的公园,就顺便去看看女儿怎么样,看到女儿的身影后,李旋却发现一个奇怪的现象,女儿站在一棵树下,脸被另一个背对着自己的小女孩的头挡住了一半,好象正在说什么,李旋本来还很高兴,女儿原来已经有了自己的小伙伴了,待走过去看到事情的真相,李旋差点晕倒,原来那个背对着自己的小女孩正在吃一块巧克力,而自己的甜甜正盯着人家的嘴,反复地说一句话:“这是什么?”这时那个小女孩的奶奶也走了过来,看到这情形,笑着从口袋里取处一块巧克力递给甜甜,李旋想推辞,一是不想让女儿吃巧克力,二是不想要陌生人的食物。但女儿却毫不客气地接过吃了起来,这让李旋很尴尬,她只能回家后告诫阿姨以后注意不要再让甜甜吃别人的东西。但阿姨说了一句:在我们乡下,哪个小孩子不是吃百家食的呢?玩到哪家门口饿了就跑进去吃饱了再走——李旋听了不知如何应对,因为阿姨就是她妈妈从家乡村里推荐给她的,而她自己小时候,也是吃过那样的百家饭的孩子。 •率真地对待别人,要从率真地对待自己开始—— 即便是再机灵的孩子,在肚子饿的时候看到肉包子也不会装作不想吃,即使最好看的动画片在面前,如果他困了,他也要睡觉。依照自已的天性,想吃就伸手要,想睡就躺下。即使肚子很饿,但领导还在滔滔不绝地长篇大论时只能装作聚精会神地听,即使很困了,想到晚上有精彩的电影要播还是会喝杯咖啡,这便是大人。 六,有序的天性 生命在于运动,生命在于有序——成人们都会这么说,但绝大多数的成人却因为貌似繁忙的工作,或是借口为孩子挣钱,为孩子创造一个美好的未来,既缺乏运动,也从来没有规律,由此带来的亚健康状态,是都市成年人的通病。 四岁的丁丁,他的父母因为年轻时忙事业,生孩子的事一拖再拖,是所谓的高龄父母。父亲丁晟已经年近四十,事业虽然已经小成,身体却也积下了各种大病小痛,是典型的亚健康状态。丁丁妈一直担心丁丁爸身体的亚健康因子会不会传到孩子身上,听医生说丁丁爸那些病都是因为生活不规律所致,不是遗传问题,她这才放了心。丁丁是精力充沛的男孩,和一般孩子一样,他的作息极为规律,每天七点准醒,八点上幼儿园,中午吃完饭睡一个小时,晚上九点钟肯定开始打哈欠。一开始,丁丁爸还会在丁丁睡着后,再开夜车,后来发现开夜车后还要早上七点爬起来送孩子上幼儿园实在太辛苦,亚健康状态已经濒临不健康的边缘,在丁丁妈的教育下,开始尝试和丁丁同样作息,十点睡,七点起,送完学直接去公司,不仅把夜里搁下的事补齐,还成了公司里每天第一个打卡的人,半年之后,丁丁爸身体的亚健康状态也好转了很多„„ •和孩子一起,重拾有序生活—— 在最初的几年里,孩子的生活始终遵循着生物的本能,日出而作,日落而息,健康成长,努 力向上,能吃能睡是福,能玩能跳是运,其实成人也该如此。 七,懂得分享 在成年以后,人们习惯了以金钱进行交换,甚至作为交往的手段,每走一步都先计算清楚再作决定。什么是“我的”,什么是“你的,他的”,都有非常明确的划分标准,但最终往往发现,如此精明的算计背后,剩下的只有单纯的数字的增减,却无关快乐。 小亚的妈妈陈玲本人是独生子女,性格也比较内向,不太会与别人交往,也不太懂得照顾别人。成为全职妈妈后,她跟随女儿进入了一个全新的社交圈子,就是那些自家小区里和她一样的带着孩子的母亲。刚开始那会儿,陈玲与别的妈妈们的交往很被动,都是别人主动来和她聊聊孩子的事。但小亚却很快与别的孩子混熟了,和妈妈不一样,小亚很乐意与别的孩子分享,一起拔草,分享彼此的玩具,当然还有食物。一开始,陈玲对于别的妈妈分一只香蕉给小亚的行为,是有一点抗拒心理的,这倒不是什么出于卫生问题的考虑,而是她本能地在内心计算着:小亚吃了别人的,下次自己是不是也要带些东西还给别人„„但慢慢地,她对于孩子之间那种不计较的、愿意分享快乐的氛围感染了。 •在这个世界上,可以拿出来与别人分享的,其实很多—— 在孩子的世界,有一种天然的、与成人世界绝不相同的微妙的秩序,分享出一个和谐的小世界。如果没有来自成人世界的干涉,只是以落叶和草地的分享进行交往孩子们,也同样能获得成人难以理解的巨大快乐。 八,孩子是照见自己缺点的一面魔镜 成人往往很难意识到自己已经成为习惯的一些缺点,但这并不意味着这些缺点不存在。父母是孩子进入这个世界的第一个关口,也是第一阶段的模仿对象,如果父母不能及早意识到这一点,自身存在的一些缺点往往会对孩子造成负面的影响。 小雅的妈妈陈萱比较崇尚自然教育,虽然平时上班比较忙,但周末只要有时间,她一定会亲自带小雅到公园或郊外有绿地的地方玩,教小雅认识天上飞的小鸟,地上爬的小蚂蚁,草地上长出的蒲公英花。在妈妈的影响下,小雅只要见到花花草草、小虫小鸟都会很开心,对于植物的认识也明显比别的小宝宝要多一些。但陈萱是个粗枝大叶的人,在绿地教小雅识花时,她会摘下花来递给小雅让她仔细辨认,有时在公园里,也会顺手摘下一枝新叶递给小雅让她拿着玩,虽然不远的地方就立着“请不要摘我”的提示牌。 今年春天陈萱和先生带着小雅去公园看花展,在那一盆盆怒放的郁金香、蝴蝶兰面前,他们都显得非常开心。等游玩结束,一家三口回到停车场,陈萱拉着小雅等先生开车时,小雅突然神秘地笑着抬起手伸向妈妈,小手心里赫然几朵盛放的蝴蝶兰,听着不足三岁的女儿甜甜的腔调说着“妈妈喜欢,给妈妈”这句话,陈萱突然意识到了自己长久以来一直没有意识到的缺点——以散漫掩盖了自己公德心的缺失。 •小孩子像一面魔镜,不会说谎,却照出了父母的真相—— 小孩子最初的学习对象就是父母,不要以为他什么也不懂,他确实还不懂,但你在做,他在看。如果你有一些不自觉的不良习惯,会自然地带入孩子的人生。但另一方面,如果你在她面前说话时总是用“请”“谢谢”等措辞,总有一天,当你递给她一杯水时,从她的嘴里自然而然流露出的 “谢谢”,也远比你模式化教育出的“谢谢”珍贵得多。
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