高中文科学习方法

高中文科学习 进入高中以后，一些同学不适应，在平常的学习中很大的压力，影响了自己的学习，其中一个重要的原因是没有找到正确的学习方法。作为教师，我今天就用这个机会来大家谈谈高中文科的学习方法。 一、了解高中教材的特点 (1)知识量增大 学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。特别是新课程中还增加了选修课程。 (2)理论性增强 这是最主要的特点。 初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中政治讲的是心理教育、国情教育等，比较简单，高中则要求学习经济学，哲学等，比较之下更为抽象。 (3)系统性增强 高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。 二、掌握科学的学习方法。 要想提高学习效率，必须抓好学习的五个环节:预习、听课、作业、复习和考试。我重点和大家谈谈听课、复习和考试这三个环节 1、听课。听老师讲课是获取知识的最佳捷径，同学们应该会听课。 首先要注重老师讲课的开头和结尾。有的同学听课时往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语(但却是前面内容的复习和全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。 其次，同时还要注意老师反复强调的部分。因为老师反复强调的部分，都是在学习和考试过程中重要的或者同学们易犯错的地方，因此必须加以关注。 第三，要从教师的事例中去体味知识。有的同学对教师讲的事例很感兴趣，往往忽略了教师讲这个事例的前因后果，忽略了如何从材料中来归纳知识的方法。这往往影响了同学们回答材料的质量，而这些题目的分值在文科考试中却占有很大比例。 第四、做好课堂。俗语说，好脑袋不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，可以克服大 脑记忆方面的限制。怎么记才好呢,知识要点固然要记，但同学们更应该记一些教师反复强调和补充的的部分，这对我们理解知识和提高考试成绩是非常有帮助的。 2、复习的方法 德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西 牢固地记住所学会的东西，这比贪学新东西而又很快忘掉好上而加以复习„„ 得多。”考前的“临时抱佛脚”往往起不了大作用。复习在于平时，如何复习呢,我给大家介绍两条: 第一，课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。这可以放在晚上睡前来完成，。 第二，循环滚动复习。在学习后面的知识时，可以把前面的知识复习一下，反复如此，我们就可以熟悉学习的知识，提高记忆的效益。 3、谈谈考试 首先，要重视每一次考试，无论是随堂考试，还是学校组织的考试，都要重视。很多同学只重视期中、期末考试，这是很有害的。唯物辩证法认为，任何事物的发展都是一个由量变到质变的过程，我们只有把每一次考试都做好了，才能在重要的考试中取得好成绩。实际上，平时的考试往往考察同学们在某一个方面的知识，正好能测试你掌握的程度，也可以为你下面的学习指明方向，采取相应的措施。 其次，学会答题的方法和应试的技巧。掌握一些审题和答题技巧，是提高我们应试能力的重要条件。要想掌握科学的审题和答题方法，就必须要了解试题的题型，如选择题、简答题、辨析题、论述题，无论是选择题还是主观性试题，都有一个立意中心，审题时应先把握住这个中心，把握中心立意的简单办法是对材料进行提炼，从而减少答题的盲目性，提高答案的针对性。对选择题来说，审清题干立意后，可先排除错误、无关或重复性题肢，将剩下的题肢与题干条件认真对应，慎重比较后做出选择。 解答主观题，在审清材料的同时，还须明确(1)设问的规定性和要求，共有几问,限定在哪个范围内等;(2)带着设问仔细阅读背景材料(文字)，把握材料的中心意思，抓住关键词等;(3)结合材料设问，寻找所需知识的切入点，是考什么;(4)把理论知识及内容结合材料进行分析或归纳(怎样体现)、或演绎(怎样进行)。 科学的学习方法可用如下此歌谣来概括:课前要预习，听课易人脑。温故才知新，歧义见分晓。自学新内容，要把重点找。问题列出来，听课有目标。听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。课后须复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。 同学们除了掌握上述基本的学习方法外，还必须努力做到: 1(努力培养学习知识的质疑精神和问题意识及创新意识。 2(积极关注国际国内大事，扩大视野，启迪思维能力。 3(充分利用网络环境，提高信息能力 最后，送给大家十六个字，就是在学习中明确:先死后活，不死不活，活中有死，死中有活。希望每个同学在学习中去体会，不断总结适合自己的学习方法，形成自己的学习习惯，形成终身学习的能力，使你一生受益。