列强入侵和中国人民的抗争练习(DOC)

列强入侵和中国人民的抗争(2012年中考专题) 1、(潍坊)22. 昨天、今天和明天连成一线。阅读材料,回答问题。 材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。—《中国近代史——中国的奋斗》 (1)材料一并结合所学知识,简述“运动倡导者的梦想”带来的积极影响。(4分)作者认为“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。”这一观点是否正确?(1分)简要说明理由。(2分) 材料二 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里,20多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会;有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;94岁高龄的马相伯梦想:“未来的中国,乃民治的国家,法治的国家。”……—《一个时代的“新年梦想”》 (2)据材料二,人们提出了哪些“新年梦想”?(3分)当时为什么会提出这样的“新年梦想”?(2分) 材料三中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。—费正清《观察中国》 (3)材料三中“两种梦想”,今天正在变为现实。结合所学知识,指出新中国为实现第二个“梦想”所采取的措施。(4分) (4)中国人的梦想,生生不息、永无止镜。作为一名新时代的中学生,你拥有怎样的“中国梦”?(2) 2、(泰安)62.(lO分)中国近现代史展现了一幅中国人民从屈辱走向探索,从探索走向复兴的画卷。阅读材料,回答下列问题。 材料一图一 1842年中英双方在英国军舰上签约的场景图二 1900年炮火燃烧下的北京城 (1)材料一中的两幅图片是中华民族屈辱的缩影和见证,它们反映的历史事件对中国社会性质分别产生了什么影响?(2分) 材料二在中西近代化探素的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明光学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过小日本,所以就开始学制度,学制度问题就更大了,君主立宪也好,民主共和也好,这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨,最该彻底改变的是中国人的思想,于是开始学习西方民主与科学的思想。—《袁腾飞说中国历史》 (2)材料中提到了中国近代前期学技术、学制度、学思想,它们分别是指近代化起步阶段的哪些重大事件?(4分) 材料三在新民主主义革命时期,我们经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。 ——胡锦涛在庆祝建党85周年大会上的讲话 (3)在新民主主义革命时期,以毛泽东为首的共产党人探索的“实现了民族独立和人民解放”的革命道路是什么?(1分) (4)在社会主义革命和建设时期,我国社会主义制度确立的标志是什么?(1分)社会主义制度确立后,我国进入社会主义初级阶段。请概述我国社会主义初级阶段的基本路线。(2分) 3、(枣庄)11.翻开从鸦片战争到中华人民共和国成立100多年的历史,我们可以清晰地看到:列强发动的一次又一次侵略战争,把中国推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海?先贤们不懈斗争,上下求索,终于使苦难的中国迎来了曙光。 请回答: (1)从“虎门销烟”清政府在“鸦片战争”中战败并被迫签订不平等条约等史实中,你得到了哪些启示? “发生在1919年的五四运动,是一场以爱国、进步、民主、科学(即“五四精神”)为核心,以一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加的伟大运动。” (2)历史上哪些杰出人物的活动体现了“五四精神”? (3)概述中华人民共和国成立的伟大历史意义。 4、(六盘水)(一)勿忘国耻20.阅读材料,回答问题(12分) 材料一上图是1842年8月中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约的情景 材料二两次鸦片战争中国均战败,显示了洋枪洋炮的厉害和西方科学技术的先进。在联合外国人镇压太平天国的过程中,清朝统治集团中一些人进一步认识到,要镇压人民起义,抵御外国侵略以维护清朝统治,就必须学习西方的先进军事技术。 材料三慈禧对列强保留她的统治地位感激涕零,欣然回电李鸿章:“……所有十二条大纲,立即照允”,并表示要“尽中华之物力,结与国之欢心”。而清政府则完全置于列强控制之下。 (1)联系所学知识回答清政府与西方列强之间进行的第一次较量,是指哪一场战争?(2分) (2)材料一反映了《》签定的情景。(2分)材料三中让慈禧对列强“感激涕零”并欣然同意签署的条约是《》。(2分) (3)材料二中“为维护清朝统治”,统治阶级开展的一场自救运动是什么运动?(2分) (4)材料一、三涉及的两个条约使中国社会性质发生了怎样的变化?(4分) 5、(福州)29.(12分)以下是有关中国近代史知识的学习卡片,请你根据要求,结合所学知识回答问题。 卡片一:主题:列强的侵略 卡片二:图四:辛亥革命十周年图五:新青年 (2)卡片二中图4邮票所纪念的历史事件是。(2分)以图5杂志为主要阵地的历史事件是。(2分) (3)请你根据图4、图5的内容,写出卡片二的主题。 (2分) 6、(东营)27.(12分)中国近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史、抗争史。阅读材料,回答问题。 材料二鸦片战争以来,先进的中国人倡言学习西方,主张转变思想,更新观念,实现政治民主化和法制化,并为此进行了艰苦卓绝的努力。—《中国历史十五讲》 (2)“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?(2分) 7、(南宁)36.(10分)近代以来,东西方文明的碰撞不断发生,这种碰撞对东西方社会发展产生了不同影响。请结合所学知识回答: (1)18世纪末,中国和英国发生了一次直接碰撞,马嘎尔尼使团来华请求通商,但遭到乾隆皇帝的拒绝。这时的清政府实行怎样的对外政策?这个政策给中国社会发展带来什么危害?(3分) (2)19世纪中期,英国的工业文明用武力与中国的农业文明发生激烈碰撞,这次碰撞始于哪一年?中国的社会性质因此发生什么变化?(2分) (3)有史学家认为,18世纪英国文明出现于印度次大陆时,首先是以掠夺者的形象出现的。请列举一个能证明上述观点的史实。(1分) (4)在文明的碰撞中,中国民族资产阶级为挽救民族危亡,在民主政治方面进行过哪两次重要探索?而西方又从碰撞中获得了哪些有利于资本主义发展的条件?(4分) 8、35.材料阅读题(6分) 材料一甲午中日战争以后,日本等帝国主义国家竞相在中国建工厂、设银行、修铁路、开矿山,大量输出资本。 材料二 1897年梁启超担任长沙时务学堂的主讲,谭嗣同协助湖南巡抚陈宝箴等人筹办内河轮船公司、开矿、修筑铁路等新政。 ⑴材料一中出现的现象与中国近代史上哪一个不平等条约有关?请说出其相关内容。(2分) ⑵依据材料二,结合所学知识指出维新派在经济、教育方面的主张。(2分) 9、(山西省)19.实现民主权利、争取民族独立,是近代殖民地半殖民地国家的双重任务。为完成这一任务,近现代历史上殖民地半殖民地国家的人民进行英勇斗争,探索着本民族的复兴之路。 材料 100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革……1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,西方列强野蛮入侵……中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难。—胡锦涛《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》 根据材料,结合所学知识回答问题。 (1)说出中国近代史上,使“中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难”的重大历史事件。(3分) (2)请用你所熟悉的史实,说明辛亥革命“开启了中国前所未有的社会变革”和影响?。(3分) (3)中国和印度都是具有悠久历史的文明古国,在当今世界,又共同迈入“金砖五国”的行列。请联系中印近代、现代的相关史实,说说“民主权利”“民族独立”与“民族复兴”之间的关系。(4分) 10、(滨州)27.改革和创新是一个民族前进的不竭动力。近代以来,中国为实现强国之梦进行了积极的探索。阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。—引自《复兴之路》 (1)给大清国带来了些许新的气象的是什么运动?(1分)分别举出军事工业、新式海军各一例。(2分) 材料二 19、20世纪之交的中国,当北洋水师“致远号”的桅杆在黄海水域的波涛中沉没,国内民族危机空前高涨。一批具有忧患意识的知识分子,开始挑起对民众进行启蒙的重任,探索实现救国自强的道路。 (2)19、20世纪之交,中国知识分子为实现救国自强,进行了怎样的探索?(1分)起到了什么样的作用?(1 材料三新时期最鲜明的特点是改革开放。从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可挡地展开了;从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。——胡锦涛在党的十七大的 (3)改革开放战略决策是在哪次会议上提出的?(1分)在农村进行了怎样的改革?(1分)在农村进行的改革产生了什么影响?(2分) (4)沿海地区对外开放的过程,经历了哪三个步骤?(3分) 11、(南充)31.阅读材料,结合所学知识,回答问题:(6分) 材料一 19世纪六十年代至20世纪初,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。 材料二有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧; 1921年,中国终于迎来了曙光。 请回答: (1)中国近代化探索开端是哪一事件?前期创办的企业性质是什么?(2分) (2)中国近代化探索中推翻封建君主专制统治,建立资产阶级共和国的是哪次革命?指导思想是什么?材料中反映“1921年”社会现象的大事是什么?(3分) (3)据材料一归纳,中国近代化探索中向西方学习的内容有何变化?(1分) 12、(湘潭)32、阅读下列材料,回答问题 材料一中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。──《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原 材料二臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政治也,盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之。……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,故人君与千百万之国会合为一体,国安得不强?──康有为《请定立宪开国会折》 请回答: ⑴材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张?(1分)说出一个该派别为“学习外国利器”而兴办的企业名称。(1分) ⑵请对李鸿章所属派别的努力做简要评价。(至少答出2点,2分) ⑶材料二中康有为在探索中国富强之路的问题上与李鸿章有何异同?(4分) ⑷康有为的设想能否使中国富强?请举出一例予以说明。(2分) 13、(安徽省)15. 中国近代化是先进的中国人向西方学习,艰难探索救国之路的过程。 材料一近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。——梁启超《五十年中国进化概论》 ⑴请指出先进的中国人为解决“器物”、“制度”、“文化”的不足分别进行了哪些探索? (4分)