Ngjcmc中学(17)(1557)

生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？ 第十五周教学活动安排（中学） （2009）115 1．语文 (1)时间： 12月8日（星期二） 下午1：20 韩宝国 丁烨旻 内容： “寓意型材料作文的立意”——高三教学研讨（致远高中黄灵芳执教） 对象： ①全区高三教师 ②语文高研班高中组学员 ③高中学段第一年新教师 地点： 致远高中（孙赤婴、庄骏） 备注： 除高研班学员外，由各校备课组确定一位老师发言，请事先对“材料作文立意”这一话题做相应准备。 (2)时间： 12月8日（星期二）下午12：50时 内容： 新教师教学能力培训 执教：平思伟 朱琳琳 对象： 第1、2年新教师 地点： 华亭学校（秦梅娟 宋姬） 2．数学 (1)时间： 12月9日（星期三）下午1：30 内容： 新教师培训与TI教学研究 对象： A） 李晓婧（景秀）　诸英、顾静（致远）（请带好TI计算器和TI作品） B） 2008、2009年工作的新教师 地点： 本院（张海君） 备注： 带好高一教材 (2)时间： 12月8日（星期二）下午1：30 余林华 刘燕 唐奇龙 内容： 九年级复习专题研讨 　初三数学中考复习专题讲座 对象： A)九年级全体数学任课教师 B)初中数学高级研修班成员 C)八年级备课组长 地点： 本院　（钟菊红） 备注： A）请各九年级的备课组长思考下阶段复习工作中的困惑，可以与专家老师现场交流！ B）由于邀请市专家作讲座，故活动时间有所调整，请各学校见谅！谢谢！ (3)时间： 12月11日（星期五） 下午12：50 内容： 新教师课堂教学能力培训 研讨课：六年级《弧长》 执教：顾蕾（古华中学）　 栗小妮（实验中学） 对象： 工作一年内的任教初中数学的新教师 地点： 古华中学 （庄建红 钟菊红） 备注： 请每位参加活动的老师准备好这节课的，以便在活动时交流，谢谢！ (4)时间： 12月7日（星期一）上午9：00 内容： “奉贤区中学数学青年教师教学交流与评选活动”上课阶段入围老师抽签 对象： 学校 教师 学校 教师 肖塘中学 徐兰燕 青村中学 姚欢欢 学院附中 庄美花 实验中学 于桂青 吕红梅 泰日学校 权克军 奉二中 张晶 育秀学校 周燕 夏彬 华亭学校 陈燕 阳光外国语学校 滕晓英 弘文学校 沈妹 西渡学校 张娟 邬桥学校 杨建宇         地点： 本院    （庄建红  钟菊红） 备注： 以上教师将在12月9日（周三）上课，请所在学校的教导处调整好他们的课务，谢谢配合！ (5)时间： 12月9日（星期三） 上午8：00开始，一天 内容： “奉贤区中学数学青年教师教学交流与评选活动”——上课活动 对象： 陆菊萍（弘文）　金玉丽（实验）　郭继承（头桥）  张忠华（泰日） 地点： 评委老师与当天上午8点之前自行前往上课学校，上课学校到时通知，谢谢！ 3．地理 (1)时间： 12月9日（星期三）上午10：30（一天） 内容： A）公开教学　高一地理新教材教学研讨　 课题《台风、寒潮与梅雨》　执教：严伟群 B）专家讲座 对象： 高中全体任课教师          薛淑华 地点： 奉贤中学（钱凤英） (2)时间： 12月9日（星期三）下午1：15    吴福堂  吕琦 内容： 上海乡土地理教学研讨  课题《上海的交通》　执教：孔亮 对象： 全体初中地理教师 地点： 洪庙中学（钱凤英） 备注： 因周四有活动，望各校见谅。 4．历史 时间： 12月11日（星期五）下午1：30 内容： 新教师专题业务培训 对象： 1-3年中学历史教师 地点： 本院（朱志浩）                    栗  曼 备注： 各中学教导处：根据期初安排，中学历史学科本学期将组织命题比赛和优秀案例征集活动，望督促本校历史教师积极参与，并于本月底将材料上交区历史教研员。谢谢！ 5．生命科学 (1)时间： 12月9日（星期三 ）下午1：00      王  静 内容： 区域名教师课堂教学展示 主题  复习辅导教学针对性与有效性　课题  《生态系统》  执教  方玉莲 对象： A）全体九年级任课教师　      B）初高中0—1年教师 地点： 育秀学校（柏江虹　夏君） 备注： 由于星期四另有重要活动，请涉及学校见谅！ (2)初中生命科学学科网上视频课例研讨。 课题：《植物（复习课）》      徐美群  朱婷 主题：初中生命科学复习教学有效性如何体现；教学基本要求与教学的关系等。 要求：请各校教师根据自己的特点进行观摩，对课的评析和对相关问题的讨论采用直接跟帖的形式，专家将参与上网交流、讨论与答疑；并于2009年12月3日-2009年12月25日前完成观摩与研讨，并将活动的情况以小结形式发至邮箱 xj6508@126.com ；小结的模板见附件。 具体操作方法： 1.点击，进入上海市中小学二期课改网络互动平台，在左上角登录（使用每位教师教学资源卡上的用户名和密码，若不记得自己的信息，请拨打客服热线25653066）。 2.登录后点击“初中”，进入“生命科学”，从左列的“主题研讨”进入“生命科学教学资源（综合）”，即可找到“视频课例：植物”。进入后点击可播放。（不能下载，只能在线播放） 3.请参与活动的所有教师在“主题研讨”中的“生命科学教研员和教师沙龙”中的相应位置报到（可用别名）。 附件：初中生命科学视频课例研讨活动小结模板 1、  活动概述： 2、时间：（包括集中和分散）； 3、地点：（包括集中或分散）； 4、情况统计： 参与人数 回帖人数 回帖总数 备注         5、  活动中的主要情况： （1）参与研讨关注的主要问题 （2）本校在网络教研方面的主要经验 （3）存在的主要问题 6、意见和建议： 6．政治 (1)时间： 12月9日（星期三）上午9：20（半天） 内容： A）王海华老师执教“国家公务员要努力为人民服务” B）教学目标制定研讨 对象： 每校一名高二政治教师 地点： 奉贤中学（张彤） (2)时间： 12月9日（星期三）下午1：00      盛泉龙 内容： 政治学科“利用场馆资源开展教学”的交流探讨 对象： 各校政治教研组长 地点： 本院（张彤、陈乙雁） 备注： 写好书面文稿，重点介绍1－2次活动情况，交流时间为3－4分钟。 7．劳技 时间： 12月9日（星期三）下午1：00分    朱  婷 内容： 布置区中国结编织竞赛事宜、中国结编织技能培训 对象： 六年级全体劳技教师 地点： 本院 （李国芳） 备注： 自带编织工具（泡沫板、珠针）及材料（5-10米线） 8．体育 (1)时间： 12月8日（星期二）下午12：30 内容： 块教学研究活动　（中专）倪荣　何点点 对象： 奉贤中学、致远、育秀、奉浦、光明发上学校每校二名教师 地点： 奉贤中专（金民） 备注： 风雨无阻 (2)时间： 12 月9日（星期三）下午1：00 内容： A）新教师培训  B）块教学研讨　姜雯婧（奉二）　教材：垫上运动 对象： A）09年新教师　B）星火、头桥、塘外、钱桥、洪庙、青村每校各二名 地点： 奉城第二中学（金民） 备注： 朱伟英（负责块活动），雨天请与奉二教师联系。 9．中小学信息科技 时间： 12月11日（星期五）上午8：40 内容： 学科视导 对象： 胡忠葵（实验中学）　何忆红（附中）　顾卫星（育秀）　陶春燕（实小） 陈伟（奉二小）　姚卫华（奉一小） 地点： 柘林学校（赵斌） 10．中小学民防 时间： 12月11日 （星期五）  下午1：00——4：00    朱  婷 内容： 奉贤区民防教学研讨活动 对象： A）初中全体民防教师  B）特邀对象：江海一小（徐丹） 头小（王春晓） 塘外小学（吴玉清） 海湾小学（廖琼） 学院附小（金芸、王秀明） 南小（岑朝颖） 解小（李锋杰） 少年军校（张杰） 奉城二中（杜叶飞） 齐贤学校（朱亭） 地点： 四团中学（吴志群） 11. 德育（班主任培训） 时间： 12月9日（周三）下午1：00    陈海琴 内容： 中小学职初班主任培训 《家庭教育指导——谈谈家长会和家访工作》 对象： 全体培训班学员 地点： 教师进修学院 备注： 各学员请上交前几次讲座布置的作业。         （教育发展研究中心  杨晓武） 12. 心理通知 兹定于12月11日（周五）下午1：00，在进修学院举行心理学术沙龙活动，请下列咨询师安排好工作准时出席。 卫  霞（古小）  汤  静、潘  瑾、沙金玲（奉贤中学） 曾 靓（青小）   张仙云（洪中） 郭子兰（齐贤）  樊胜军、陆  群（胡桥）  胡忠英、杨冬梅（弘文）  杜  娟（头小） 陈  叶（四幼） 施建英、夏军芳（四小） 徐美英、程美华（教院附中） 王  英（江三小） 徐可筠（西渡学校） 张琴花（奉浦学校） 郑玉萍（少体校）  沈  琴（太日） 王全胜（邬桥）   沈琴华（肖中）  瞿淑琴（古中）潘梅花（星火） 王菁（钱桥）      钱  华（星火学校）  谢怀萍（曙光中学） 13. 通  知 各中小学、幼儿园：        校内宣传 根据本届教学节的主题精神和工作部署，即日开始征集“学校课程方案”和“校本课程”。 具体要求如下： 1、认真阅读并了解“学校课程方案征集”与“校本课程征集”两个专题方案。 2、按要求准时上交评比材料： （1）“学校课程方案”——每校申报一份； （2）“校本课程”——九年一贯制学校可申报三门，其余学校可申报二门。 （申报材料都需一式六份。） 3、送交地点：“学校课程方案”请交区教师进修学院教育发展研究中心（顾婧老师收）；“校本课程”请交区教师进修学院教育培训管理中心（金杏花老师收）。 4、截止时间：2009年12月25日，过时不候。 希望各校精心准备，及时送交材料。 谢谢配合! （奉贤区教学节办公室）（2009年11月30日） 14. 通    知        方菊华 各中小幼、直属单位学校、成职校科研室： 2009年奉贤区教育科研项目结题鉴定工作即将开始，望各单位科研室主任督促本校到期的区级课题组认真梳理研究过程，整理研究资料，在研究的基础上总结研究成果，做好结题的相关工作。现将具体安排通知如下： 一、课题鉴定基本程序及要求 程序：(1) 课题组负责人填写课题终结登记表（一式两份），整理并摆放好过程性研究资料；(2) 分发结题报告（论证组成员人手一份）；(3) 课题组负责人介绍课题研究情况及重要研究成果；(4) 课题鉴定论证组成员查看研究资料、进行询问；(5) 课题鉴定论证组对课题研究成果的完善提出建议，给出鉴定意见。 要求： 1、各学校科研室主任看清楚安排表中本校结题课题和自己参加论证的时间和地点，务必认真、准时参加，如有特殊情况请与各组联络员联系。 2、区教育发展研究中心依据论证意见和结题材料签发结题证书。 ⑴对本次鉴定“通过的课题”，当天提交有关纸质材料[结题登记表两份，课题研究主报告一份(含课题研究成果附件目录表)]； ⑵对鉴定“基本通过的课题”，课题负责人在对课题作适当补充、修改后把相关材料于2010年1月8日之前上交区教育发展研究中心相关联络员； ⑶对“未通过的课题”须根据论证组意见深入做好课题过程研究、报告修改、资料补充等工作后，可申请再次鉴定。 3、今年到期结题的课题如有种种原因还没申请的请在12月10日之前向区教育发展研究中心提出延期申请（以书面形式），如不申请，则视作放弃，并按照《奉贤区教育科研项目管理工作意见》进行处理。 二、区级一般课题的结题鉴定 1、课题鉴定论证组成员 区级一般课题在区教育发展研究中心统一管理、组织下，利用校际联动成立课题鉴定论证组，分组进行论证，由区相关研究人员（联络员）、各学校教科研主任或分管干事担任认证组成员（带*的为论证组组长）。 2、区一般课题鉴定时间安排 4组联络员：沈忠明 阳光学校（3） 2009/12/15上午 阳光学校 李 慧* 沈忠明 张建良 方菊华 张忠华 阳光学校（2）庄行学校（1） 2009/12/15下午 齐贤学校（3） 2009/12/16上午 齐贤学校 方菊华* 沈忠明 李 慧 张忠华 张建良 齐贤学校（1）泰日学校（2） 2009/12/16下午 弘文学校（3） 2009/12/17上午 弘文学校 奚 安* 沈忠明 诸雪平 侯元丽 弘文学校(2) 2009/12/17下午 光明学校（3） 2009/12/22上午 光明学校 侯元丽* 沈忠明 奚 安 诸雪平 光明学校附幼（2） 2009/12/22下午 邬桥学校（3） 2009/12/23上午 邬桥学校 诸雪平* 沈忠明 钱文斌 侯元丽 邬桥学校（3） 2009/12/23下午 邬桥学校（3） 2009/12/24上午 邬桥学校 诸雪平* 沈忠明 钱文斌 侯元丽 钱桥学校（2） 2009/12/24下午         三、区级重点课题的结题鉴定 区级重点课题由区教师进修学院发展研究中心统一组织结题鉴定论证工作。 1、 结题鉴定时间和相关论证组人员安排如下： 学校 课题 负责人 课题名称 时间 地点 论证组 成员 第一组 解放路小学 邬熙熙 高菊华 郊区合作研究型教师团队建设的实践研究 2010/3/16上午 解放路 小学 高永平 何 文 戴宏娟 学院附校 何哲慧 校训文化建构与学校人文教育的实践研究 育秀幼儿园 焦引芳 新课程背景下幼儿园开展科技启蒙教育的实践研究 2010/3/16下午 育秀 幼儿园 四团幼儿园 赵银凤 幼儿感受和体验家乡文化的实践研究 南中路 幼儿园 倪 蓉 幼儿园教育资源优化配置与有效管理的实践研究 2010/3/17上午 南中路 幼儿园 金汇幼儿园 陆 芳 新农村幼儿园编织课程园本化的实践研究 实验幼儿园 莫群星 “2-6岁婴幼儿早期阅读教育方案”的推广研究（推广） 2010/3/17下午 实验 幼儿园 海湾小学 詹恩东 依托优质教育资源以促进学校发展的实践研究 惠敏学校 鞠雪华 指导中重度弱智学生预防和应对突发事件的实践研究 2010/3/18上午 惠敏学校 少体校 陈雪葵 区域校外教育的现状分析及均衡发展的策略研究 肖塘幼儿园 封小萍 指导农村家长支持幼儿获取信息的实践研究 2010/3/18下午 肖塘幼儿园 第 二 组 曙光中学 张 丽 农村高中Classroom Action Reaserch外语课堂教学改革的实践与研究 2010/3/16上午 曙光中学 金志新 沈忠明 袁建平 曙光中学 蒋东标 常态下学校教学常规管理的执行障碍及对策研究 邵厂学校 秦明华 常态下课堂教学有效性的实践研究 2010/3/16下午 奉城二中 奉城二中 王玉梅 优化学校管理措施发挥教师主体作用的策略研究 奉贤中学 宋林荣 新课程下高中数学学案的设计研究 2010/3/17上午 奉贤中学 景秀高中 徐新国 新课程背景下构建自主、合作学习的策略研究 育秀实验学校 彭水莲 初中英语“生活化”教学策略实践与研究 2010/3/18上午 育秀实验学校 实验中学 陈 琳 以“学校整体规划”提升学校品质的实践研究 邬桥学校 计忠贤 小学品德社会课与少先队雏鹰争章课程化整合的研究 2010/3/18下午 弘文学校 弘文学校 何菊芳 以“导学案”为载体的人文课堂教学策略的实践研究               2、请各课题负责人和所在学校科研室主任，根据安排表的时间、地点，带好课题终结登记表（一式两份）、结题报告（论证组成员人手一份）及重要的过程性研究资料等准时出席。 备注： 1、时间上午8：30开始、下午13：00开始。 2、请安排在上午的学校准备好客饭，在此表示感谢。 3、区教师进修学院教师的课题结题工作定于下学期初进行，具体再作安排。 附：2009年区级课题结题鉴定表(空白（见ftp—教育发展研究中—部室资料） （区教师进修学院发展研究中心） （2009年12月1日） 15. 通知        李高  陈晓丽  王冬梅 凡是参加区2009学年五年期教师教育业务能力考核的中小学教师（不包括幼儿园教师），请于12月7日（下周一）上午10点到教师进修学院多功能厅开会，内容重要，请务必安排好工作准时参加会议。 16. 2010年职称英语考前培训招生通知  请各位老师注意 2010年全国职称英语等级考试初定2010年3月28日举行。根据国家人事部有关文件精神，为切实帮助广大拟申请中、高级技术职务并参加2010年全国专业技术资格外语等级考试的人员提高应试能力，奉贤区教师进修学院益师中心聘请资深专业教师，将举办2010年全国职称英语考试考前培训班。 一、培训对象 拟申报中、高级专业技术职称，参加2010年度全国专业技术资格英语等级考试的专业技术人员。 英语考前培训班类别：综合类 二、报名时间 2010年度全国外语等级培训报名的日期为即日起—12月底（注：考试报名在网上进行，具体时间待定，请关注21世纪人才网）。 三、报名地点、方法 教师进修学院院务办对外协作办报名（南桥镇菜场路1132号5号楼412室）。参加培训的人员需填写培训报名单，交培训费。 四、考试用书 2010年版《职称英语》考试用书（教材）由学员在考试报名时自行在网上定购。 五、收费标准 考前培训培训费每人800元（不包括书费资料费等）；考试报名、订书及付费在网上进行,具体时间、方法请见21世纪人才网。 六、上课时间：初定每周三晚上6:00~8:30    地点：教师进修学院三号楼 七、联系方法：电话：57411132  138********  139********  联系人：杨老师  薛老师 奉贤区教师进修学院院务办 2009年12月2日 2009奉贤区劳动技术六年级水仙花雕刻技能竞赛获奖名单 一等奖： 孙亦夏（古华）　高  玥（育秀）　沈霆宇（实验） 沈奕泽（弘文）　谢方程（新寺） 二等奖： 卢  娇（头桥） 岳青云（金汇） 李  洋（西渡） 程怡青（古华） 邓文艳（钱桥） 王士龙（庄行） 金  怡（实验） 施  源（育秀） 袁  婕（育秀） 彭国锋（胡桥） 张晓慧（奉浦） 郭珊珊（附中） 三等奖： 曹茗萱（奉浦） 王颖磊（奉浦） 屠子妍（弘文） 郭莞尔（弘文） 周煜威（实验） 徐明亚（实验） 何思佳（育秀） 刘  念（金汇） 秦紫怡（育秀） 黄玲玲（育秀） 宋志威（古华） 毛苍斌（古华） 余  根（柘林） 苏冰倩（洪庙） 孙语欣（附中） 沈欣悦（附中） 谢佳敏（钱桥） 王苗苗（齐贤） 杨  倩（齐贤） 马锦玉（西渡） 龙  帅（头桥） 李文龙（头桥） 赵士阳（新寺） 李  葵（胡桥） 周思奕（庄行） 杜  悦（庄行） 王文怡（华亭） 林馨怡（华亭） 闻  顺（肖塘） 杜佳颖（肖塘） 曹佳怡（阳光） 龚海香（奉浦） 李忠康（邬桥） 张  芳（邬桥） 仰晓萌（邬桥） 赵玉琦（西渡） 优秀指导老师奖： 徐建华（古华）　王建国（育秀）　章文捷（实验） 吴栋梅（弘文）　林建龙（新寺） 奉贤区教师进修学院教育研究中心 2009年11月 奉贤区青少年活动中心第15周活动安排 一、兹决定举行“十一五”科技艺术教师专业发展培训科技班活动，请务必准时参加。 活动时间：12月9日（周三全天）上午8：15签到 活动地点：区青少年活动中心3号楼3楼多功能大厅    参加对象：区“科技班”全体学员            徐美群  葛世平 作业：结合自己任教学校和地区的特点，完成一份可行的科普活动方案。电子文稿发送至 w28606466@126.com 同时登陆“上海市十一五科技教师专业发展培训（学员专用）”平台，，按要求上传作业。目前已按要求交作业的老师有 陈斌、屠长江、瞿建国、翁燕燕、杨海珠、张叶英、陆欢、黄伟滨、张志华、陆荣平、陶秋明、周军。请其他老师及时上交作业，以免失去学分。有问题电话咨询班主任。 三、兹定于12月12日在上海市吴淞中学（泰和路99号）举行上海市第三届“生物与环境”小论文竞赛终评答辩。（我区参加答辩的学生是江海三小王佳悦、育秀实验学校杨沫菲）现将有关终评要求通知如下： ①论文作者可以准备小论文四份（自用的除外），请在答辩前主动分发给指定的复赛评委（3-4名）。 ②论题阐述介绍：小学5分钟以内,初中6分钟以内，高中8分钟以内；形式不作要求，答辩委员会提供多媒体设备，如需特殊软件和设备的，请自备。 ③不参加终评答辩的论文作者视为自动放弃一二等奖的评审资格。 ④复赛当日中午有短暂休息，请自行解决午餐，学校周围有足够的用餐地方。 ⑤项目辅导老师可以旁听，但不得参与答辩。 另附交通：101、90、116、祁宝线、淞嘉线、淞安线，淞罗线、728、51、848、849至淞滨路、泰和路站下；轻轨３号线（淞滨路站）。 五、关于上海市第二届中小学生古典诗词创作比赛通知        王玲玲 上海市第二届中小学生古典诗词创作比赛通知 为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入推进市教委“传承民族文化、弘扬民族精神”为宗旨的青少年民族文化培训系列工程，拟于近期开展“上海市第二届中小学生古典诗词创作比赛活动”，现将有关事项通知如下： 一、 指导单位：上海市艺术教育委员会 主办单位：上海市科技艺术教育中心 上海市闵行区教育局 协办单位：上海市古籍出版社 上海市少年日报社 上海市闵行区教师进修学院 上海市中学生报社 承办单位：上海市闵行区青少年活动中心 二、 活动目的： 通过古典诗词比赛，提高中小学生的思想道德素质和科学文化素养，增强民族自尊心、自信心和自豪感；彰显中华语言与文化魅力、提升国家通用语言文字的社会应用水平；促使青少年文学特长得到发展，培养一批青少年民族文化骨干，发掘一批传承民族文化的后备人才，将中华民族的优秀文化发扬光大。 三、 活动时间：2009年10月—2010年1月（具体比赛安排另行通知） 四、 比赛内容与方式： 本次比赛，依学段分设小学、初中、高中（含中职校）三组。具体要求如下： （一） 小学组： 1、比赛形式为闭卷，比赛时间为90分钟。参赛对象为小学四、五年级在校学生。 2．比赛内容分三个板块：一是积累，考查学生对古典诗词的背诵积累情况；二是理解，考查学生对古典诗词有关内容与形式的理解能力；三是创作，考查学生根据规定主题或素材进行简单创作的能力。 3．比赛卷满分100分，其中“知识积累”约占50%，“理解鉴赏”约占30%，“创作”约占20%。 4．竞赛基本题型包括判断、选择、填空、简答、创作等。 5．考查的诗词以课内为主，适当拓展一些课外的内容。 （二） 初中组： 1．比赛时间为120分钟。参赛对象为初中在校学生。 2．比赛内容分三个板块：一是创作，考查学生根据规定主题或提供素材进行创作的能力；二是知识积累，考查学生对古典诗词的背诵积累情况；三是理解鉴赏，考查学生对古典诗词的内容、作者思想情感的理解，以及对诗词表现艺术的鉴赏。其中“知识积累”部分和“理解鉴赏”部分为闭卷考试，时间为40分钟。“创作”部分为开卷创作，时间为80分钟；参赛学生可自带相关格律参考书（数量不得超过三本），但不得携带和使用任何电子设备（如手机、MP3、MP4、PSP、电脑等），如经发现，一律取消参赛资格。 3．比赛卷满分100分，“创作”约占70%，“知识积累”约占10%，“理解鉴赏”约占20%。 4．竞赛基本题型包括判断、选择、填空、简答、创作等。 5．考查的诗词以课外为主，适当兼顾一些教材内容。 6．关于“创作”的要求： （1）体例要求：可在古体诗、五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗、长律、词这7种古典诗词形式中任选一种。 （2）有基本的格律要求，如平仄、对仗、押韵等。 （3）内容要求：以自身的视角审视中华传统文化精神，抒发真情实感，抒写时代内涵，体现当代青少年积极向上、乐观审势的精神风貌。 （4）如作品中用到较生僻的典故或专用名词（如人名、地名等），请于作品的最后简单注明。 （5）独立创作，严禁抄袭、代作。 （三） 高中组（含中职校）： 1．比赛形式为开卷，比赛时间为150分钟。参赛对象为高中（含中职校）在校学生，参赛学生可自带相关格律参考书（数量不得超过三本），但不得携带和使用任何电子设备（如手机、MP3、MP4、PSP、电脑等），如经发现，一律取消参赛资格。 2. 比赛将于现场当场给出两组命题要求，由参赛者根据要求，各创作一首作品，总计两首作品。两首作品的体例不得相同。 3.关于“创作”的要求： （1）体例要求：可在古体诗、五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗、长律、词这7种古典诗词形式中任选两种。 （2）格律要求： ①古体诗：体式不限，但不得少于四句。用《平水韵》。 ②近体诗：包括五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗、长律5种体式。各种体式需严格遵守平仄要求，不得出现失粘、失对、孤平、三字尾现象。用《平水韵》中的平声韵。五言律诗、七言律诗的当中两联（即颔联和颈联）至少有一联对仗。长律除首联和尾联外，当中各联均需对仗。 ③词：格律以龙榆生《唐宋词格律》为准，词韵以《词林正韵》为准。 （3）内容要求：以自身的视角审视中华传统文化精神，抒发真情实感，抒写时代内涵，体现当代青少年积极向上、乐观审势的精神风貌。 （4）如作品中用到较生僻的典故或专用名词（如人名、地名等），请于作品的最后简单注明。 （5）独立创作，严禁抄袭、代作。 4.团体赛 团体赛以各报名单位的个人赛成绩相加为基础进行选拔，具体操作方式将另行通知。 五、奖励办法： 本次比赛，设立个人奖和高中团体奖。 1、个人奖：各组设学生个人一、二、三等奖若干名，颁发证书及奖品。 2、高中团体奖：各报名单位（包括学校或青少年活动中心等）所选派选手获奖分数相加（获奖分数计算如下：一等奖5分，二等奖3分，三等奖1.5分），分数最高的前6个单位入围团体总决赛，并最后决出团体一、二、三等奖。 另注: 奉贤区预赛将于12月中下旬举行,请各参赛学校做好准备 联系人：何老师      联系电话：138********  57411325 高考作文评价标准与高中作文教学研修班 培训方案 一、培训目的 1、研讨有利于贯彻课改精神、促进高中作文教学、有利于高校选拔人才的的高考作文评价标准 2、培训、选拔2010年秋季上海市高考作文阅卷教师队伍 3、建设稳定的语文阅卷教师队伍，为高考阅卷提供质量保障 二、培训对象 1、各区推荐的参加2010年高考语文阅卷的全体高中语文教师 2、其他语文教师 3、各区县高中语文教研员 （以上人员均为未未参加首届培训班或未获得阅卷资质证书者。） 三、培训时间 2009年12月24日、2010年1月7月、2010年3月4日、3月18日、3月25日 下午1点30分至四点，共五次。（均为周四） 四、培训内容 2009、12、24 第一次：高考语文阅卷中心组、上海市教育考试院、上海市教委教研室相关负责人阐述高考作文和高中作文评价思路 2010、1、7 第二次：学员试评由培训中心组集体讨论的作文若干，中心组代表阐述评分依据，学员讨论，完善标准，统一思想。 2010、3、4 第三次：分组活动，内容同上 2010、3、18 第四次：专题研讨：各类文体作文的分类评价标准，争议作文讨论 2010、3、25 第五次  学员测试 五、培训方式： 1、实施教、考、评一体化，成立由高考阅卷中心组、上海市教育考试院、上海市、区教研室成员组成的培训中心组，负责评阅选自市重点中学、区重点中学和一般中学的作文样本，以此样本为培训的主要内容。 2、学员在积极参与讨论、完善作文评分标准的前提下，以评阅学生作文为主，通过实践提升作文评价水平。 3、中心组通过限时评卷的方式对学员考核测评，以是否与中心组打分等级相同为合格的主要标准。（相同量有一定比例） 六、培训地点 华东师大中山北路校区（中山北路3663号）科学会堂 七、报名方式： 1、由培训中心组根据培训教师总人数分配名额，各区县教研室按名额推荐，所推荐者主要为参加2010年高考阅卷的教师。（各区县名额见“培训通知”） 2、其他自愿参加培训的教师，可单独向所在区县教研室报名， 八、培训费用： 人民币400元（含资料费等） 九、培训组织： 主办：华东师范大学中文系 承办：华东师大语文教育研究中心语文考试与评价研究所 十、培训证书 1、参训合格人员发放“高考作文评价标准与高中作文教学研修班结业证书” 2、参训优秀人员发放“上海市高考作文阅卷教师资质证书” 发证单位为：华东师大中文系（上海市高考语文阅卷中心组）。 俟时机成熟，换发上海市教委的同名证书。 华东师范大学中文系 上海市高考语文阅卷中心组 2009年12月 通    知 各高中学校： 为完善高考阅卷教师的选聘制度，保证高考语文阅卷质量，建立稳定的阅卷教师队伍，建设教学、考试、评价一体化的交流平台，促进高中作文教学和评价的改革，华师大中文系将举办“第二届高考作文评价标准与高中作文教学研修班”。 参加对象为：拟选派参加2010年高考语文阅卷的全体教师；其他高中语文教师；高中语文教研员。（以上人员均为未获得阅卷资质证书者。） 此次研修的主持者为上海市高考阅卷中心组、上海市教委教研室、上海市教育考试院相关负责人。主要内容之为2010年高考语文阅卷教师全员培训和高考作文阅卷教师上岗资质认定，将为教师对高考作文的复习走向提供指导性阐释，关系重大，故请大力支持！ 奉贤区教育研究中心 2009年12月2日 注：最后确定的报名人数与名单请于12月11日前发给庄骏老师 附件：1、高考作文评价标准与高中作文教学研修班方案 2、报名表 联系人： 庄骏 上海高考作文评价与高中作文教学研修班报名表 姓 名   性 别   年 龄   职 务   职 称   所在学校   学校电话   学校地址   邮 编   联系电话   手 机   电子邮箱   是否参加过高考阅卷   参加过 几次   所阅内容 （现代文、文言文、作文）   是否参加今年高考阅卷   教学科研主要得奖情况   论文发表 情 况   参加课题 名 称                       通知更正 各中小学、幼儿园： 在15周教学活动安排中，下发了“关于组织开展学校课程方案和校本课程征集评比活动的通知”，原“通知”注明的材料送交的截止时间是12月25日，现把截止时间改为12月15日，其他事项不变。敬请谅解！ 特此更正。更正后的“通知”见下： 通  知 各中小学、幼儿园： 根据本届教学节的主题精神和工作部署，即日开始征集“学校课程方案”和“校本课程”。 具体要求如下： 1、认真阅读并了解“学校课程方案征集”与“校本课程征集”两个专题方案。 2、按要求准时上交评比材料： （1）“学校课程方案”——每校申报一份； （2）“校本课程”——九年一贯制学校可申报三门，其余学校可申报二门。 （申报材料都需一式六份。） 3、送交地点：“学校课程方案”请交区教师进修学院教育发展研究中心（顾婧老师收）；“校本课程”请交区教师进修学院教育培训管理中心（金杏花老师收）。 4、截止时间：2009年12月15日，过时不候。 希望各校精心准备，及时送交材料。 谢谢配合! 奉贤区教学节办公室 2009年12月3日 通  知 各中小幼： 经教育局研究决定，对参加“2009年上海市农村优秀青年教师专题研修班”的学员作了调整，（确定名单附后），请下列学员于12月8日（周二）上午7：30在教师进修学院门口集中，前往青浦参加“上海市农村优秀青年教师专题研修班”开班仪式，望准时到达！ 附： 2009年上海市农村优秀青年教师专题研修班学员奉贤区推荐名单 初中组： 语文      洪庙中学  陆永红 平安学校  谌建华 数学      泰日学校  权克军 西渡学校  张  娟 英语      邬桥学校  徐  明 小学组： 语文      青村小学  朱朝燕 英语      头桥小学  朱亦清 数学      洪庙小学  张  卫 学前组： 柘林幼儿园      单  丽 金蔷薇幼儿园    盛彩红 奉贤区教师进修学院 2009.12.2