五年级语文双休作业学生姓名家长签字

五年级语文双休作业学生姓名家长签字 见识 见解 见地 五年级语文双休作业 学生姓名 家长签字 1、对于这件事情，会上每个人都发了自己的( )。 2、参加“红色之旅”夏令营，对于每个少先队员来说都是长( )一、读读写写我最棒(10,) 的好机会。 jú yāng yī lài tān huā liàn yàn bì jìng 3、他对涉及法律的问题颇有( )。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 研究 研讨 研修 fàng sì xún huán shèn tòu tǎng ruò mǒ qù 1、关于如何加强青少年思想道德的( )活动正在进行。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、师范大学又新开了一个教育管理( )专业。 二、我会填。(6,) 3、学校的教育科学( )应与教育教学相结合。 查划线音再查几选择正确的选项打部首 六、我知道下面句子所用的修辞手法。(5,)。 字 序 画 “?” 1、不学习，连最起码的生存知识都没有，这难道不是真理吗,秉烛夜1.拿着，持;2.掌握，主持; ( ( ) 游 3.按照。 2、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。( ) ?给予，送给;?招引，使精 致 (3、柳枝上染上了嫩绿，在春风里尽情飘摇，舒展着自己的腰身。达到;?细密，精细。 ( ) ?盘子;?量词;?回旋地 4、一个年过五十的残疾老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追盘 旋 绕; (求，是不是值得我们青少年学习呢,( ) ?查问或清点。 5、那纸糊的风筝，像自由的鸟儿飞向了蓝天。( ) 淡妆浓 ?涂;?揩，擦;?除去。 抹 七、缩写句子。(4,) (三、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(5,) 1、常常有成群的学生到操场上来参观放风筝。 容:?容纳，包含;?对人度量大;?让，允许;?相貌，仪表;?或2、我常常不由自主地想起我的刘老师。 许，也许。 1、虽说是孔隙，可也容德下一只小船进出。 ( ) 3、他静静地伫立在教室一侧欣赏着一曲美妙的音乐。 2、祖国的大好山河决不容敌人来侵犯。 ( ) 3、老人家笑容满面地向我们走来。 ( ) 4、北方的冬季漫长而又枯燥。 贴:?粘，把一种薄片状的东西贴合在另一种东西上; ?靠近，紧挨;?添补，补助;?适合，妥当。 八、古诗乐园。(8,) 1、我自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了1、默写《游园不值》。 ，才说一声“行了”，船就慢慢移动了。 ( ) 2、大街上贴了许多标语。 ( ) 四、修改病句(在原处修改)。(6,) 2、《游园不值》的作者是宋代的________，诗中从侧面描绘了春色满 园的春天给人的感受。诗前后两句‎‎属________关系，先________后_____1、通过这部电影，使我受到了深刻的教育。 ___。“________________，_____________”一句成了千古名句。 2、今天晚上，我非要把家庭作业做完。 九、课文内容我知道。(8,) 3、这学期，我班参加学雷锋活动的大约有三十多人。 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受 我的照顾，感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写4、丰富多彩，色彩缤纷的生活让我们心。 了几十个字，就到院中去‎‎看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写 一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身5、爷爷是抗日战争时期参加革命。 心，胜于吃药。( )赶上狂风暴雨或天气突变哪，( )得全家动员6、这是一个欢乐的、幸福的、其乐融融的大家庭。 ，抢救花草，十分紧张。几百盆花，( )要很快地抢到屋里去，使人腰 五、选词填空。(6,) 1 酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次 腰酸腿疼，热汗直流。( )，这多么有意思呀～不劳动，连棵花儿也养 不活，这难道不是真理吗, 1、在括号里填上恰当的关联词语。(2,) 2、词语巧积累。(2,) 有( )身心 热( )直( ) 腰( )腿( ) ( )风( )雨 3、文中画“—”的句子是 句。换一种说法，不改变意思: 。它是此段的 句。(4,) 十、阅读直通车。(12,) __________________________ 一件件事，凝聚着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀～ 为了我这只雏鹰的成长，爸爸、妈妈给了女儿最崇高、最无私的爱。有 时 他们的心像大海 宽广 深沉 容纳我们的悲伤和欢乐 有时 他们的心像丝丝细雨 轻柔 细腻 含着对女儿的脉脉深 情 有时 他们的心又像悠悠的春风 和煦 清新 吹散了我 心中的一切烦恼和忧愁。父母的心，给了我徜徉学海求知的欲望，给了我 翱翔蓝天奋飞的向往。多少次，我这只雏鹰，随着父母那颗纯洁的心，满 怀希望去迎接新的飞行，然而，我这只雏鹰刚刚展开了翅膀，就因骄傲而折 ((了双翅。爸爸用严肃的口吻说:“我不喜欢你的傲气，刚刚有了点成绩就 翘尾巴，记住‘天外有天’啊～”是的，我没有忘记他深沉的声音，严肃 的教诲。因为他们要把我送上蓝天，让我飞到太阳的身边，无论遇到多少狂 (风暴雨，父母的心总在激励着我展开理想的翅膀，迎着曙光，穿过朵朵的 云儿，为了明天飞得更高，更远。 1、在空白处加上标点。(5,) 2、用文中带点的关联词语说话。(4,) ?然而 ?无论„„总„„ 3、给短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。(1,) 4、用“::”画出文中的比喻句。(1,) 5、本文开头与结尾的关系是 。(1,) 十一、习作白花岛。(30,) 成功与失败是一队孪生姐妹，成功给人带来喜悦，失败则令人烦恼。 但成功往往来自于失败的积累。你有过成功的喜悦吗,找出印象深刻的关 于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整，把喜悦缘由介绍清楚，让 大家与你共享。 2 ? “神舟”六号发射成功～每一个炎黄子孙都感到无比自豪。 ,改成带问号的句子～句子意思不变, 五 年 级 语 文双休作业 学生姓名 家长签字 ? 人们在生活中能真诚相待.这世界会变得更加美好。,用关联词 同学们,整洁的卷面,端正的字迹,会使人赏心悦目,相信你回做语连成一句话, 德更好! _________________________________________________________________一、书法展示台。(把下面的一句话抄写在方格内，注意写正确、___ 匀称、美观～3分 ? 例:他很快活. 他像小鸟一样快活. (司马迁发愤写作～用了整整13年的时间～终于完成了一部52万长长的船队浩浩荡荡地出发 字的辉煌巨著——《史记》。 了。 。 4、修改病句。(用修改符号在原句上改) a.我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。 b. 我们从小就要培养远大的理想 5、读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自我勉励的二、对号入座。(请将正确答案的序号填在括号内)6分 话。 1、下列加点字的注音完全没有错误的一组是:( ) _________________________________________________________________A、嫁接,jià) 玫瑰,guì) 模拟,mó) (((___ B、擎着,qín) 奴隶,nì) 赠送,zèng) (((6、仿写句子: C、魁梧,wú) 饲养,sì) 默默,mò) (((例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗. D、酿酒,niàng) 和园,颐yì) 乳汁,rǔ) (((如果我是 ～我2、下列词语中有错别字的一组是:( ) 将 。 A、国籍 祥和 耻辱 砚台 7、根据课文内容填空。12分 B、咆哮 濒临 熔化 裹挟 1)只要管理得好～给它适时地__________________～花儿和儿C、享受 暴燥 求饶 笑盈盈 童一样～在春天的感召下～就会___________________～让D、苔藓 自卑 栏杆 积淀 旺盛的生命力～_____________________舒展出______3、下列词语搭配完全合适的一组是:( ) __________.使出_______________。这时候,自己感到快A、仔细端详 神态严峻 体态匀称 乐,__________________。 B、改进生活 畅想未来 激情澎湃 2)他想起 了师父说过的话～想到自己_____________________C、凝视远方 清晰可辩 驾驭战车 _,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了____________,__________D、震撼人心 感情激荡 狂风咆哮 ___,_____________,____________…… 三、积累运用。37分 3)开学以来,我在语文书上认识了许多人物,有______________1、看拼音，写词语。5分 ______的冰心,身残志坚的_________,____________的__ _____________,……我最敬佩________________,是因Pài qi?n huā‎‎bàn‎‎luǒ‎‎lù‎‎‎yòu‎‎huò ēn‎‎‎huì 为__________________________________________( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ___________________. 2、按写成语:6分 4)《和远航》一文按______________、__________、_____? 表示“看”的: ______的顺序具体叙述了郑和第一次下西洋的经过。 ? 红叶似火 : (5)司马迁在《史记》中写到:人总是要死的～_______________? 浩浩荡荡 : ((__,_______________ 3、按要求写句子。14分 从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的如:__________ ____、_______________。 3 四、阅读感悟。(13分——11分) 这不象是在干活～而像捉迷藏～甚至比捉迷藏还好玩～谁不愿意 呢,五六岁的时候～如果让我卡们守晒在场上的稻谷～驱赶麻(一) 雀和鸡～我是不愿意的～太乏味了。如果母亲说“海度啊～去挑 兵马俑规模宏大～已发掘的三个佣坑～总面积达19120平方 米～足有两个足球场那么大～坑内有兵马俑近8000个。在三个点芥菜来～晚上包团子吃”～我就兴高采烈～拿了篮子雀跃而佣坑中～一号坑最大～东西长230米～南北宽62米～总面积达去。 14260平方米。坑内的兵马俑也最多～共有6000个左右。一号坑 又是烟花三月、芥菜开花的时候了～不知道江南的孩子还上面～现在已盖起了, ,巨大的拱形大厅。走进大厅～人们无能否认识芥菜～也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。 站在高处鸟芥菜的妇女、孩子。 ,、写近义词。2分 瞰 坑里的兵佣 马佣相间,jiān‎‎‎jiàn) 一行行 一 , ,, , 十分整齐 排成了一, ,巨大的长方形军 广阔——, , 疑惑——, , 阵 看上去真像秦始皇当年统率,shuài lǜ )的一, ,南征北,、用“——”画出文中点明题意的句子。2分 ,、芥菜的特点是什么,并举一个例子来说明。2分 战 所向披靡,mí mǐ)的大军 ,、在文中括号中填上合适的量词。,分 ,、用“\”划去不正确的读音。,分 ,、找到芥菜的感受是什么,你从短文的那些语句体会出来，请用 ,、联系内容，解释下列词语的意思。,分 “:”画出来。3分 鸟瞰:_________________________________ 5、“又是芥菜开花时”，表达了作者怎样的思想感情,2分 所向披靡:_____________________________ 4、这段话运用了_________________________说明方法描绘了兵马俑五、习作天地。30分 的规模宏大. 有人说～拥有健康就是幸福,有人说～拥有金钱就是幸福, 5、给文中画“——”的句子加标点(,分 还有人说～生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢,请选择 6、如果此时你步入一号坑上面的拱形大厅，你会如何赞叹,,分 一件具体的事例叙述说明～题目自拟～400字以上。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ ____________________________ (二)又是芥菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室. 这个活动室是现在幼儿小朋友们所无法想象的.那可真是个激 动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣.无论是春夏～还是秋 冬～那里都有许多东西令我兴奋激动～其中就有芥菜。 兴奋激动的理由～主要不在它的美味～而在于寻找它的过 程。结彩善变～不仅颜色变～形状也会变。长在没有太多杂草的 地方～它是匍匐在地上的～叶子呈锯齿状～有时候那锯齿还很 大～整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶 子来～而且颜色很深～灰紫色～不仔细找～根本发现不了。如果 长在菠菜地里～它就往上长～叶子几乎没有齿～而且颜色碧 绿～和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草 ～它既不匍匐着～也不高高站着～颜色也就变成灰绿～叶子有 浅齿～和周围的草一样～叶表一层细细的茸毛～这就又和杂草 打成一片了。所以～每找到一棵～都是一次胜利。有时候～我一遍没 有发现～但有些疑惑～一回头～突然发现一个肥大的家伙正趴 在那里呢。这时候～会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。 4