自学日语指导书

自学日语指导书 课程编码： 适用专业：英语专业函授本科 《日语》是英语专业函授本科必修的一门专业课程，是适应新时代政治经济的要求而 设置的一门重要的语言训练课程。其目的是要求学生牢固掌握日语基础知识，培养基本听 说能力、阅读能力和理解能力。能够运用所学进行一般社会交流活动。按教学大纲要求， 主要教授学生日语语音，文字，词汇，语法，句型功能等内容。原则上以听说为辅，要求 学生朗读流利，理解正确，书面表达流畅。 日本是世界上第二大经济强国，经济、科技、教育都居于世界前列。随着日本经济和日 本地位在国际中的提升,日语在中国发挥着越来越重要的作用，对日语人才的需求也日益增 多，本课程的开设满足了广大日语爱好者对日语学习的需求，提高了广大学生就业竞争能力， 适应了人才市场的需求， 第一学年，学生为零起点的日语初学者，通过本学期的学习，使学生对日语的语音，文 字、语法以及日本的文化有一个简单、初步的了解，培养学生学习日语的兴趣，使学生初步 掌握日语的学习方法，为初学者的进一步学习打下基础。在前一个学期教学的基础上，让学 生进一步掌握日语的语法及词汇知识，对日本的风土人情有初步的了解，培养一定的听说能 力。 基本要求：通过本阶段的学习，掌握日语的语音语调，平、片假名及文字的书写，掌握 少量简单的单词，了解基本日语语法结构特点，掌握判断句肯定、否定、疑问的表达方式以 及简单的动词句。能说简单的日常寒喧用语。 为了学好本课程，首先要树立正确的学习目的和态度，在学习中要刻苦钻研、踏踏实实、 持之以恒，要勤于动口（读、说）、动手（写、查字典）、动脑（记），勤于实践和运用。在 学习时要扩大词汇量，熟练掌握常用词、句型；要理解、记忆语法规则和用法，并能够正确 运用。在学习过程中要注重理解、注重运用，掌握正确的学习方法。不要死记，也不要心急， 要循序渐进，克服畏难情绪，走出听不懂、学不会——不听、不学——更听不懂、学不会的 恶性循环。另外，要按时保质保量的完成作业。做作业时，要运用所学习和掌握的语言知识 解答问，而不是仅仅照书本上的例题依葫芦画瓢地完成作业，要创造性地运用所学知识正 确解答。要端正态度，避免照抄或拷贝他人作业。 (一) 自学内容 1. 发音和假名 2. 文字和书写 3. 语法 4. 词汇 （二）本课重点、难点 发音和假名 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要掌握日语五十音图，初步了解日语这门语言。 1 (一) 自学内容 1 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 2 (一) 自学内容 4. 词汇 5. 课文 6. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 3 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 4 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 5 (一) 自学内容 2 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 6 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 7 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 8 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 9 (一) 自学内容 3 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 10 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 11 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 12 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 13 (一) 自学内容 4 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 14 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 15 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 16 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 17 (一) 自学内容 5 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 18 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 19 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 20 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 21 (一) 自学内容 6 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 22 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 23 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 24 (一) 自学内容 1. 词汇 2. 课文 3. 句型、语法 （二）本课重点、难点 1. 词汇 2. 句型、语法 （三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆词汇的发音、写法及词义。2. 能掌 握句型并应用。3.能理解语法规则。 7 周次 学时 内容 学习要求 作业 1 2 发音和假名、文字和书写 掌握五十音图。 2 语法、词汇 2 2 掌握词汇及句型，理解语P40 1 2 3 第1课 词汇、课文 第2课 词汇 法，在练习中学会运用。 P54 2 3 4 5 2 第2课 课文 第3课 词汇、课文 P67-68 1 2 3 2 掌握词汇及句型，理解语P82 2 3 4 第4课 词汇、课文 第5课 词汇 法，在练习中学会运用。 P99-101 2 3 4 5 6 2 P111-112 1 2 第5课 课文 第6课 词汇、课文 3 4 2 掌握词汇及句型，理解语P123-124 2 3 第7课 词汇、课文 第8课 词汇 法，在练习中学会运用。 4 P137-138 3 4 2 第8课 课文 第9课 词汇、课文 P154 2 3 4 5 5 2 掌握词汇及句型，理解语P166-167 2 3 第10课 词汇、课文 第11课 词汇 法，在练习中学会运用。 4 5 P178 2 3 4 2 P189-190 3 4 第11课 课文 第12课 词汇、课文 5 6 2 掌握词汇及句型，理解语P205-206 3 4 第13课 词汇、课文 第14课 词汇 法，在练习中学会运用。 5 P217-218 2 3 2 4 5 第14课 课文 第15课 词汇、课文 P229 2 3 7 2 掌握词汇及句型，理解语P244 4 第16课 词汇、课文 第17课 词汇 法，在练习中学会运用。 P260 3 4 P271-272 1 2 2 第17课 课文 第18课 词汇、课文 4 5 8 2 掌握词汇及句型，理解语P283-284 1 3 第19课 词汇、课文 第20课 词汇 法，在练习中学会运用。 4 P296 3 4 2 P311-312 1 2 第20课 课文 第21课 词汇、课文 4 5 9 2 掌握词汇及句型，理解语P322 3 4 第22课 词汇、课文 第23课 词汇 法，在练习中学会运用。 P333-334 3 4 2 P344-346 2 4 第23课 课文 第24课 词汇、课文 5 10 2 复习掌握全册书的词汇、 复习 句型，理解语法规则，在2 复习 练习中记忆、学会运用。 8 《日本语》（初级上） 张玺恩 等 人民教育出版社 1988年7月第1版 作业 第1课 P40. 1. （1）田中さん （2）学生 2. （1）は（2）か（3）の 3. （1）初めして。わたしは 王です。 （2） 旅行社の 社員です。 第2课 P54. 2. (1)なん (2)カメラ (3)だれ (4)あれ (5)だれ (6)なん (7)どれ 3. (1)これ (2)この (3)どれ 4. (1)は (2)の (3)の 5. (1) 王：これは 田中さんの 本ですか。 張：はぃ、田中さんの 本です。 (2) 王：これは 田中さんの 本ですか。 田中：はぃ、わたしの です。 （3）王：あれは 張さんの ですか。 田中：どれですか。 王：あの 机です。 第3课 P67-68. 1. (1)だれ (2)どこ (3)何 (4)どこ (5)これ (6)そこ (7)あの (8)あそこ 2. (1)か (2)は も も の 第4课 P82. 2. （1）何曜日 （2）何時 （3）何月何日 3. (1)は は (2)から まで（3）に (4)には 4. (1)今 何時ですか。 (2)田中さんは 月曜日から 金曜日まで 働きます。 (3)甲：学校は 何時からですか。 乙：9時半からです。 第5课 P99-101 2（1）何で （2）何分（3）どこ（4）だれ 何曜日 3（1）誕生日では あリませんでした。 （2）行きません。 （3）来ませんでした。 4（1）から（2）に に（3）が（4）と（5）で へ 5（1）4 （2）1 （3）3 （4）2 6（1）来年 アメリカから 友達が 来ます。 （2）甲：この 電車は 何時に 東京駅に 着きますか。 乙：午後8時半に 着きます。 （3）去年 だれと 中国へ 行きます。 第6课 P111-112 1 （1）どこ（2）何（3）何（4）何（5）いくら（6）だれ 2 （1）の で を（2）と に へ（3）も 9 3（1）田中さんは 昨日 ピンポンを しました。 （2）あなたは どこで 音楽の 本を 買いました。 （3）甲：もう 学校は 始まりましたか。 乙：いいえ、まだです。 第7课 P123-124 2 （1）どこで 何年（2）何 だれに 3 （1）で と（2）から（3）X に 4（1）もうすぐ 本屋から 辞書が 届きます。 （2）王さん、誕生日 おめでとう ございます。 （3）甲：だれに その 万年筆を もらいましたか。 乙：会社の 友達から もらいました。 第8课 P137-138 3 （1）の に が（2）×（3）も は（4）に が（5）が 4（1）いらっしゃい。どうぞ こちらへ。 （2）田中：王さんは 明日 家に いますか。 王：いいえ、いません。 （3）甲：娘さんは おいくつですか。 乙：12歳です。 第9课 P154 2 何 どう 3 （1）高いです（2）よく ないです（3）暑く ないです （4）どう（5）寒かったです 4 （1）と に（2）の（3）が 5（1）図書館は にぎやかではありません。 （2）部屋の 中は 暑いです。 （3）甲：お天気は どうでしたか。 乙：とても よかったです。 第10课 P166-167 2 （1）美しい（2）高い（3）日本語の（4）にぎやかな 3 （1）だれのですか（2）どうででしたか（3）どんな 所ですか 4（1）× で（2）しか（3）で な（4）× が 5（1）これは 有名な 美術館です。 （2）図書館には いろいろな 本が たくさん あります。 （3）甲：どんな 庭園ですか。 乙：とても 美しい 庭園です。 第11课 P178 2 （1）は が（2）どんな（3）いくら 3 （1）は が（2）で が（3）しか 4（1）純子さんは 絵が とても 上手です。 （2）わたしは 野球が 好きです。でも 娘は あまり 好きでは ありません。 （3）甲：テレヒで どんな 番組を 見ますか。 乙：わたしは 野球しか 見ません。 （4）わたしは 先生の 話が よく わかりません。 第12课 10 P189-190 3（1）どちら（2）だれ（3）どちら（4）どこ 4 （1）は より（2）ど が の ほう（3）の も より（ほど） 5（1）中国の 人ロは 日本の 人ロより 多いです。 （2）東京の 冬は 北京ほど 寒く ないです。 （3）甲：東京で いちばん いい 季節は いつですか。 乙：わたしは 秋が いちばん 好きです。 第13课 P205-206 3 （1）何時間（2）何本（3）何人（4）何回 4 （1）を と を（2）に（3）が から と（4）で の 5（1）歯ブラシを 2本 ください。 （2）日曜日に 会社の 友達が 4人 家に きました。 （3）昨日の 夜 3時間ぐらい 日本語を 勉強しました。 （4）田中さんは 野球が 好きですから、よく テレビで 野球を 見ます。 第14课 P217-218 2 （1）だれ（2）いつ いつ（3）何 3 （1）書きたい（2）飲みたいです（3）食べたいです 4 （1）は が（2）が に（3）から に 5（1）ビールを もう 1本 ぐださい。 （2）わたしは 日本へ 勉強しに 行きたいです。 （3）今日は とても 暑いですから、冷たい ものを 飲みに 行きたいです。 第15课 P229 2（１）に（２）に（３）は に を（４）を に（５）に と 3（１）絵を 見せて ください。 （２）いい 日本語の 辞書が ありますか。 （３）王さんは 今 デパーとで 買い物を して います。 第16课 P244 4（１）風呂に 入っても いいです。 （２）会社を 休んでは いけません。 （３）薬を 飲んでから 寝て ください。 第17课 P260 3 （１）に（２）に（３）の に（４）で の 4（１）わたしは ほとんど テレビを 見ません。 （２）気候は 国に よって 違います。 （３）王さんは 英語も 日本語も 上手です。 第18课 P271-272 1 （１）医者に（２）よく（３）静かに（４）ほしく（5）勉強したく 2 （1）なりました（2）なります（3）します（4）して 4 （1）の が（2）は が は（3）の で（4）が が は 5（1）冷蔵庫は 種類が 豊富に なりました。 （2）東京は 毎年 3月ごろから 暖かく なります。 （3）操作も 簡単に なって、故障も 少なく なりました。 第19课 P283-284 1 （１）働かなければ（２）帰って（３）押さないで（４）起きて 掃除し 11 て（５）来なくても 3 （１）の に（２）に ×（３）で（４）に を（５）の に 4（１）来週は 早く 来なくても いいです。 （２）電車の 中で 煙草を 吸っては いけません。 （３）あしたは 休みですから、会社に 行かなくても いいます。 第20课 P296 3 （１）に（２）で が（３）で が 4（１）スポーツは 見る ことも する ことも 好きです。 （２）日本へ 行く 前に、日本語を 勉強したいです。 （３）あしたは 来る ことが できません。 （４）この 漢字の 読み方が わかリません。 第21课 P311-312 1 （１）見た 見 見た（２）飲ん 飲ま 飲む（３）借り 借りる 借り 2 （１）ありません（２）あります（３）あります（４）ありません 4 （１）で は（が）（２）に が（３）が で（４）が に （５）も（６）しか 5（１）ぜひ お願い します。 （２）田中さんは いちども パンダを 見た ことが あリません。 （３）王さんは 歌舞伎の 本を 読んだ あとで、歌舞伎の公演を 見ました。 第22课 P322 3 （１）の が には が（２）は に は しか（３）で が 4（１）わたしたちは テレビを 見たり、新聞を 読んだりします。 （２）あの 人は 友達に あまリ 電話したり 手紙を 書いたり しません。 （３）甲：1日に 何種類の 新聞を 読みますか。 乙：2種類です。新聞に よって 内容が違いますから。 第23课 P333-334 3 （１）ため に を と（２）が よリ（３）の に は が（４）の に 4（１）わたしは 日本語を 勉強して、日本に 留学したいと 言いました。 （２）田中さんは 日本の 紅葉は とても 美しいと 言いました。 第24课 P344-346 2 （１）会う（２）来た（３）できる（４）帰る（５）働いて いる （６）好きな（７）教えている 4（１）は を（２）を が（は）（３）の を 5（１）中国へ 行った ことが ない 人は たくさん います。 （２）わたしは 日本の ことを あまり 知りません。ですから 共同で 製作した テレビ番組を 見たり 雑誌を 読んだり したいと 思います。 第25课 模拟试题 P352-362 問題１ 1.あさ 2.じはん 3.お 4.えき 5.ある 6.でんしゃ 7.の 8.かいしゃ 9.つ 10.にちようび 11.ゆうがた 12.ともだち 13.あそ 14.き 15.ちゃ 16.の 17.やきゅう 18.しあい 19.み 20.ちゅうごく 21.ひろ 22.くに 23.なつ 24.あつ 25.ふゆ 26.さむ 27.きた 28.みなみ 29.きのう 30.ちが 問題１ 1.学生 2.人 3.先生 4.公園 5.男 6.子 7.女 8.本 9.一冊 10.鉛筆 11.三 12 本 12.買 13.今 14.日本語 15.勉強 問題3 3 4 2 4 1 4 2 4 2 4 問題4 3 1 4 問題5 3 1 4 4 1 3 2 3 4 3 2 3 問題6 3 4 1 3 3 3 1 1 3 4 問題7 3 3 3 2 3 問題8 4 3 2 4 3 問題9 3 3 2 3 3 4 2 1 13