去德国读mba

去德国读mba 去德国读MBA 只有这次，乔琳•蒙森(Jolene Monson)人在柏林。蒙森是欧洲管理和技术学院(ESMT)营销经理，她和同事们每年要走遍30多个国家，向想读MBA的人推介德国的商学院。然而，她发现MBA展会主办机构给出的选择清单常常会遗漏掉欧洲的最大经济体。 “有为美国、英国、法国和西班牙设立的展区，但很少有为德国设立的展区。我们不得不坐在名为‘其他’的展区，”她抱怨道，“不过，当学生们发现在德国读MBA的费用只是通常费用的一半、而课程更多样、工作机会也更充裕时，他们感到很惊喜。” 在目睹德国经济的强大后，不仅各国的求职者开始叩响德国商学院的大门，海外的企业也在试图学习“德国模式”。 与此同时，德国雇主面临严重的人才短缺，需要能将产品和服务销往海外的国际员工。但几十年来，德国一直是MBA学生的净输出国，这些德国学生选择去美国、英国、法国、荷兰、丹麦、西班牙和挪威的商学院读MBA，而不是在国内读。 “德国人读MBA，只不过不在德国读。这对其他国家是好事，对德国就不是了，”法兰克福金融和管理学院(Frankfurt School of Finance & Management)院长乌多•斯特芬斯(Udo Steffens)说。 在2014年英国《金融时报》全球MBA排行榜上，德国目前只有两所学院上榜，分别是ESMT和曼海姆商学院(Mannheim Business School)。 然而，有迹象显示，德国的商学院终于有所动作了。本月从股票经纪人沃尔夫冈•施托伊宾(Wolfgang Steubing)那里获得100万欧元捐赠的法兰克福金融和管理学院，将在9月份启动一个全日制MBA项目。ESMT将推出管理学硕士(MiM)项目。曼海姆商学院近期首次设立了在职MBA项目。莱比锡管理学院(HHL Leipzig Graduate School of Management)明年有望为其在职MBA项目推出一个速成班，课程设置中将包括一门医疗与监管管理的选修课。此外，西班牙的IESE商学院(IESE Business School)也在挤入德国市场，将于10月份在位于慕尼黑的巴伐利亚州议会隔壁设立一所高管教育学院。 反映出这种转变的是，将自己的研究生管理科入学考试(GMAT)分数发送给德国商学院的申请者越来越多。从2012年到2013年，申请者人数从5837人增加到6487人;过去5年而言，人数则几乎增加了两倍。海外的学生和企业被德国人的态度和技术知识所吸引，渴望更多地学习德国人的精神——也就是既重视盈利，也重视创造就业、客户满意度和产品的卓越性。 同时，美国研究生入学管理委员会(Graduate Management Admission Council，简称:GMAC)的数据显示，德国已取代美国成为德国考生发送成绩的首选目的地。 这一结果与欧盟委员会(European Commission)推出的旨在协调高等教育的“博洛尼亚进程”(Bologna process)有很大关系;得益于首批拥有几年工作经验的“后博洛尼亚”大学毕业生提出申请，德国商学院目前收到的申请数量有了增长。 “十年前，德国学生甚至连GMAT是什么都不知道，”GMAC欧洲区主任本•格洛弗(Ben Glover)说。 不过申请数量仍然算不上高，有些人担心，作为欧洲出生率最低、老龄化最严重的国家，德国并没有付出足够的努力来应对迫在眉睫的人才荒。德国中小企业尤其面临着这样的困境。中小企业占德国经济产出的52%。安永(EY)最新发布的中小企业晴雨表调研报告(SME Barometer report)称，合格雇员的短缺每年给这些企业造成310亿欧元的营收损失。 招募国际员工面临的一个障碍是语言，不过，很多企业还缺乏雇佣非德国籍员工的经验。 “我们的这些所谓‘隐形冠军’(即中型企业)，或许其影响力是全球性的，但它们的所在地往往位于中型城市，以德语为日常工作语言。”斯特芬斯教授说。 “它们现在被迫寻找其他的雇员来源，并开始考虑国际MBA人才库。” ESMT位于柏林，校舍是前东德政府总部。在这里，每年有大约60名一年期全日制国际MBA学生毕业。在阶梯教室里，目前这个班级的学生都会在课桌上竖个牌子，标明自己的国籍;有俄罗斯人、印度人、中国人、美国人„„但只有很少数是德国人。 “我们只有10%的学生是德国人，这个比例太低了，”ESMT的院长约尔格•罗霍尔(Jörg Rocholl)承认道。 “我们希望能有更多的德国学生，但比例也不要过高。我们乐于保持这样一个多元化的学生群体，尤其是其中60%的毕业生都要留在德国。这对这个国家很重要，也会惠及他们以后供职的企业。” 这个学杂费总计3.8万欧元的MBA项目，今年首次进入了英国《金融时报》的排行榜。 “德国被视为欧洲经济增长的引擎，我们也乐于看到在这股东风的推动下，申请攻读我们学位和EMBA项目的学生数量呈现增长，”罗霍尔教授说。 他很谨慎地避免将ESMT称为一所德国的商学院。 “我们的教员来自18个国家，我们的MBA学生来自34个国家。我们希望被视为一所国际商学院。” 罗霍尔教授补充道:“德国的处境和十年前不同。我们注意到，企业和想来德国求学的学生对MBA和EMBA都有着非常强劲的寻求。 “这种日渐浓厚的兴趣使得商学院能够建立起它们的声誉。” 去年，ESMT获得了授予博士学位的权利，其新设立的MiM项目将利用校企合作关系为学生们提供一份最多为期半年的实习。 曼海姆商学院的一年期全日制MBA项目，费用为3.3万欧元，学生中有三分之一是德国人。ESMT向学生提供技术、可持续力和领导力等方向(Track)，曼海姆商学院则以地域为基础，向学生提供德国、欧亚、跨大西洋、欧洲和全球等方向。 “我们注意到我们EMBA面临的需求也在增长，”曼海姆商学院院长延斯•维斯特曼(Jens Wüstemann)说，“德国的雇主们开始将MBA视为一种留住他们最优秀高管的办法，并将商学院作为他们人才项目的一个选项。” 他补充道:“随着德国企业做得越来越好、对MBA了解得越来越深，它们也会越来越不排斥雇佣MBA学生。 “这个市场发展得不错。唯一的担心是其质量是否够高。” „„ 由应用科学大学(Fachhochschulen)注册并创办的MBA项目激增，这些项目的重点是传授一些专业技能。这引发了维斯特曼教授的忧虑。 “传统大学创办的二流MBA项目对想在当地就业的学生来说也许还是个不错的选择。但现在还有一些三流MBA项目，它们只是将MBA用作一个标签，来兜售硕士项目。比如说，电子工程方向的MBA就几乎是一个笑话了。这无助于雇主们了解正牌MBA的价值。” 尽管如此，还是可以感受到变化。ESCP欧洲商学院(ESCP Europe)德国业务总监玛丽昂•费斯廷(Marion Festing)预期，随着时间的推移，会有更多的项目进入德国市场。ESCP欧洲商学院柏林校区开设MiM和EMBA项目。 “问题在于它们要如何做到与众不同，以及要在哪个领域取得竞争优势，”她说。 GMAC的格洛弗也持乐观态度。他相信德国的商学院正处于上升期，最终可能会迎来井喷点。文 - 汉语汉字 编辑词条 文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时，符文一体。 古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。--《尚书序》 依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外，人们对于"文"都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1(事物错综所造成的纹理或形象:灿若,锦。 2.刺画花纹:,身。 3(记录语言的符号:,字。,盲。以,害辞。 4(用文字记下来以及与之有关的:,凭。,艺。,体。,典。,苑。,献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。,采(a(文辞、文艺方面的才华;b(错杂艳丽的色彩)。 5(人类劳动成果的:,化。,物。 6(自然界的某些现象:天,。水,。 7(旧时指礼节仪式:虚,。繁,缛节(过多的礼节仪式)。 8(文华辞采，与“质”、“情”相对:,质彬彬。 9(温和:,火。,静。,雅。 10(指非军事的:,职。,治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11(指以古汉语为基础的书面语:552,言。,白间杂。 12(专指社会科学:,科。 13(掩饰:,过饰非。 14(量词，指旧时小铜钱:一,不名。 15(姓。 16( 皇帝谥号，经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1(右图是 “文”字的甲骨文图片，资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》，四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部，并在胸部画了“心”，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不可解构”，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写，是人类进一步了解事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画，其文为“手”;又对斧子摩画，其文为“斤”。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子，“宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。 2( 同本义 [figure;veins] 文，错画也。象交文。今字作纹。——东汉?许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋?左丘明《左传?昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。” 美于黼黼文章。——《荀子?非相》 茵席雕文。——《韩非子?十过》 织文鸟章，白旆央央。——《诗?小雅?六月》 斑文小鱼。——明? 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3(又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。 文”，在先秦时期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分别讲，4(字，文字(“ “文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说，都泛指文字。) [character] 饰以篆文。——南朝宋?范晔《后汉书?张衡传》 分文析字。——东汉?班固《汉书?刘歆传》 夫文，止戈为武。——《左传?宣公十二年》 距洞数百步，有碑仆道，其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明? 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5(又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字，故称);文状(字据，军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。 6(文章(遣造的词句叫做“文”，结构段落叫做 “章”。) [literary composition] 故说诗者不以文害辞。——《孟子?万章上》 好古文。——唐? 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋? 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋? 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清? 纪昀《阅微草堂笔记》 7(又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试，在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。 8(美德;文德 [virtue] 圣云继之神，神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9(又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭著)。 10.文才;才华。亦谓有文才，有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉? 司马迁《报任安书》 11(又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。 12(文献，经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子?五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字?叙》 13(辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸，不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。 14(自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传?昭公二十八年》 15(又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名)。 16(文治;文事;文职。与“武”相对。 [achievements in culture and education;civilian post] 文能取胜。——《史记?平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐? 魏征《谏太宗十思疏》 精神折冲于千里，文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》 17(又如:文臣，文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。 18(法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋，陷人于罪。——《史记?汲黯列传》 19(又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;制度);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。 20(文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。 21(文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语?季氏》 22(又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23(指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24(指鼓乐，泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25(谥号，谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26(姓 〈动〉 1(在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记?王制》。注:“谓其肌，以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记?月令》 2(又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹，截短头发，以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3(修饰;文饰 [cover up] 身将隐，焉用文之?——《左传?僖公二十三年》 饰邪说，文奸言，以枭乱天下。——《荀子?非十二子》 4(又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5(装饰 [decorate] 公输》 舍其文轩。——《墨子? 此犹文奸。 文车二驷。——明? 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记?宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子?人间世》 6(又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟，文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 7(撰写文章 [write]。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄，文杰(指文豪) 〈形〉 1(有文采，华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远，其辞文。——《易?系辞下》 晋公子广而俭，文而有礼。——《左传?僖公二十三年》 2(又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文 背(不文雅，粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3.柔和，不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4(美，善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美，故称);文衣(华 美的服装) 5(通“紊”。紊乱的 [disordered] 惇宗将礼，称秩元祀，咸秩无文。——《书?洛诰》 天子祭天下名山大川，怀柔百神，咸秩无文。——《汉书?郊祀志上》 王者报功，以次秩之，无有文也。——庆劭《风俗通义?山泽》 〈量〉 1(用于旧时的铜钱。如:一文钱 2(用于计算纺织物 五扶为一首，五首成一文。——《后汉书》