职业规划复习资料 (马晨晨)

职业规划复习资料 (马晨晨) 填空题: 1、教师、英语教师和八一农大英语教师分别是____职业_______、___工作_______和____职位_______。 2、特质因素论的提出者是_______弗兰克•帕森斯 ______，强调__特性__和__因素__之间匹配。 3、__________是_________根据自己的人生经历制作的，表示人们在不同的时空里扮演不同的___角色_______。 4、按照Bolles的理论，人的能力可以分为__潜能 _____和技能，其中技能又分为___专业知识技能___、 自我管理技能___和____可迁移技能___。 ____ 5、说“性格决定命运”的心理学家是__卡尔•荣格 _。其弟子迈尔斯和布里格斯丰富了其理论，创立了_MBTI(MYERS-Briggs Type Indicator)迈尔斯—布里格斯_ _性格测试。 6、在SWOT分析法中，S代表 优势 ，W代表着 劣势 ，O代表着 机遇 ，T代表着威胁。进行完SWOT分析，还要制定____职业行动____。 7、系统生涯规划法的步骤包括:觉知与承诺， 自我探索 ，探索工作世界， 决策 ，求职行动， 再评估 。 8、自我探索主要包括以下四个部分， 兴趣 ，价值观， 能力 ，性格。 9、在制定职业规划目标时，通常要遵循SMART原则，S是指具体性，要求目标必须明确而具体;M是指 可衡量性 ，目标必须能量化，可测定;A是指渴望成，要求目标的合理性和挑战性;R是指 现实性 ，目10、标要符合自身的条件和现实要求;T是指时限性，必须起始和完成时间。 判断题: 1、判断他们所做的是否是职业 (1)、小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍，而为给居民做家政服务的小时工(是) (2)、张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。(否) (3)、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。(否) (4)、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开(否) 2、下列说法对吗, (1)、职业就是挣钱。(否) (2)、职业就是上班。(否) (3)、小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划-----平均每项工作都干半年。他也算是有职业。(是) (4)、一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜水果什么都卖，他也是有职业的人。(是) (5)、某是家庭妇女，他的职业就是在家里做家务(否) (6)、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。(否) 3、判断是否是职业理想 (1)、小刘的理想是挣够了钱去周游世界。(否) (2)、赵干的是会计工作，他希望5年内成为一名出色的会计师。(否) (3)、小张从参军入伍哪天开始就立志要当将军。(是) (4)、李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想。(是) (5)、小王在某工地打工，他的理想是通过自学考试，获得大学文凭。(否) 选择题: 1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从( C)做起，尽早规划人生。 A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时 2、下列观点不正确的是: ( C ) ,兴趣可以培养 , 性格可以改变 1 ,能力一成不变 , 能力可以提高 3、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。企业为什么不录用他。请选择正确答案(D ) A企业看重的是应聘者的专业技能素质 B企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩 C企业重视应聘者的工作经验 D企业重视应聘者的心理素质 4、职业道德素质的重点是(A )。 A. 敬业、诚信 B. 专业精通 C. 身体强健 D. 手脚利索 5、法国警官多梅尔为了追捕一名强奸杀害女童埃梅的逃犯，查阅了十几米高的文件、档案，足迹踏遍四大洲，打了足有30万个电话，行程达80万公里，他的心思都放在追捕这个逃犯上了。经过52年漫长的追捕，终于将罪犯捉拿归案。此时他已是72岁高龄。他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了，我也应该退休了。”有记者问他这一辈子过的值得吗,他说“一个人这辈子干好一件事，这辈子就没白过。”请选择正确答案( C) A、这个警官没必要这么做 B、这个警官的科学文化素质特别高 C、这个警官的职业道德素质特别高 D、这个警官特别有风度和修养 案例分析: 【案例1】 在日本的人寿保险界，有一位响当当的人物，被日本人尊崇为“推销之神”。他就是身高只有1.45米、被人称为“矮冬瓜”的原一平。貌不惊人、又小又瘦的他，横看竖看，实在缺乏吸引力，可是说是先天不足。但他却苦练笑容，取得一般人、甚至那些条件比他好的躲得人都没取得的成功。他的笑被日本人誉为“值百万美金的笑”。 (1)丛原一平被人称为“矮冬瓜”到被人尊崇为“推销之神”的变化，说明我们要获得成功的首先从什么开始,获得成功，要先做人，先成德 (2)“值百万美金的笑”为原一平的推销生涯增添了魅力，成功地让别人悦纳了他。那么我们要塑造自身良好的形象，可以从哪些方面入手,塑造自身的良好形象，要讲究个人礼仪、交往礼仪、职业礼仪。 (3)此故事对你有何启发,塑造自身的良好形象，要加强内在道德的修养，苦练职业所需要的礼仪，自觉践行礼仪规范，展示自己的职业风采，不断提升自己的道德修养和职业素养。 【案例2】 1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料的夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的战绩时，他说了这么一句话:凭智慧战胜对手。 当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力的耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有望夺冠，爆发力和速度都还在其次，说用智慧取胜确实有点勉强。 两年后，意大利国际马拉松邀请赛在意大利北部城市米兰举行，山田本一代表日本参加比赛。这一次，他又夺得了世界冠军。记者又请他谈谈经验。 山田本一性情木讷，不善言谈，回答的仍是上次那句话:用智慧战胜对手。这回记者在报纸上没有挖苦他，但对他所谓的智慧还是迷惑不解。10年后，这个谜终于被解开了，他在他的自传中是这么说的:每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子厖这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我 2 就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果我跑到十公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。 在实际中，我们做事之所以会半途而废，这其中的原因，往往不是因为难度大，而是觉得成功离我们较远，确切地说，我们不是因为失败而放弃，而是因为倦怠而失败。在人生的旅途中，我们稍微具有一点山田本一的智慧，一生中也许会少许多懊悔和惋惜。 说明你的职业目标，如何分阶段完成,志向一旦确立，就要坚持不懈地去努力。 志向是人生奋斗的动力。 立志不能朝三暮四，否则就会一事无成。 在自己的能力范围内，把目标定得高些。 实现志向是个艰难的过程。 立志是成功事业的起点。 志向可以鼓励人从困境中重新崛起。 立志不论早晚。 立志也要从小事做起。 要立长志，而不要常立志。 【案例3】 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。企业为什么不录用他，请选择正确答案(D ): A企业看重的是应聘者的专业技能素质 B企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩 C企业重视应聘者的工作经验 D企业重视应聘者的心理素质 【案例4】 最近一个月来，小李很烦闷，原因是他不知道怎么过大学生活了。他是一个普通高校法学专业的大二学生，经历了一年的大学生活之后，他不知道自己下一步要前往何方了。虽说大一这一年没少放松自己，认识了不少人，游玩了不少地方，但现在却感觉到一切都是机械地重复，上课、吃饭、玩、睡觉，成了他每天生活中不变的四部曲。其他同学总是各有所忙，可是自己就是不知道要做什么，一切似乎很平常，又让人很焦躁。 (1)请回答“系统生涯规划法”的几个步骤分别是什么,哪一个步骤是起点,系统生涯规划法的步骤包括:觉知与承诺、探索自我、探索工作世界、决策、求职行动、再评估 起点:觉知与承诺 (2)请结合“系统生涯规划法”，帮助小李分析一下他问题到底出在哪里, 【案例5】 小玲是刚参加工作的新人，现在从事医学化验工作，当初选择专业的时候，是父亲帮忙做的主。她是一个很不喜欢被束缚的人，但是现在从事的医学化验工作却非常的死板、教条。在校期间她做过职业测评，显示她是艺术型。 (1)请问霍兰德职业兴趣测试分为几种类型,代表字母分别是什么,请画出结构关系图。六类: 实际型R 调研型I(智慧型) 常规型C 企业型E(事业型)社会型E，艺术型S 3 2)小玲的问题出在哪里,有什么办法可以帮助她, ( 【案例6】 某大学四年级生物专业学生，手拿简历咨询老师。简历中详细罗列四年来他的经历和专长。他这样写到: 专 业:生命科学 特 长:方正排版系统操作、印刷设备维修、photoshop应用 社会实践:打过短工、发过传单、做过KFC服务员 求职目标:证券行业。 (1)请结合职业生涯规划课程，分析这名大四学生的主要问题在哪里, (2)请结合自身情况，说说你会如何安排自己的大学生活, 材料分析题: 1、“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。” (1)你如何理解这句话,答:字面上的意思是: 人的习惯是靠平时的行为养成的。 人的性格是由习惯组成，从习惯可以看出性格。 而性格决定命运。 我的理解是，要做好身边每件小事，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，养成良好的生活学习习惯，建立优秀的性格(独立，自觉，诚信，守时，好学，勤劳，善于思考，勇敢，坚强，与人沟通交流，自我控制能力等等)，将来才能成功或是说做一个对社会有用的人。 说明习惯行为，性格对我们职业生涯的重要影响，对自己的人生道路有重大影响，要求我们青年学生从自我做起，从现在做起养成良好的行为习惯和适合自己职业生涯发展的性格。 (2)你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些,你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的,(每种情况列出3条以上。)答:好习惯，，例如:1(积极心态。 2(学习。 3(助人。 4(变化预测。 5(初始时就怀有最终目标。 6(做事决不拖延。 7(年轻人要养成储蓄的习惯，奖大有裨益于人生和社会。 8(做事积极主动。 9(锻炼、爱护自己，让自己保持健康。 10(珍惜时间的价值。 11(迅速有效地作出决定。 12(分清事务的轻重缓急。 13(理解他人并保持协作。 14(生活在快乐中。 15(礼貌、尊重他人 2、对所给材料进行全面分析，给出答案。 专业人士指出，职场四类人“饭碗”难端，这四类人分别是:职场“迷茫族”、岗位“癌症患者”、职场“打杂工”、昔日“职场贵族”。他们假若不能重新职业生涯，或及时调整职业轨道，沦为失业者是迟早的事情。 职场“迷茫族”。这类人大多出生于上世纪80年代，在他们的成长过程中，由于备受宠爱，甚是溺爱，心理较为脆弱，很难承受由于挫折与失败而带来的压力。步入职场，由于环境的改变，失去凡事以自我为中心的优势，变得有些无所适从。其职业特质为“两盲一定”，即未来发展方向盲目、专业选择盲目、对个人价值的认同坚定。 职场“打杂工”。他们是怀揣高学历的白领，在跨出大学校门之前，都对未来充满憧憬，可是许多所谓的“现实所迫”让他们在初入职场时就走了弯路。换了很多行业，走到今天终于意识到，在青春逝去的同时，自己的身价也在不断下跌。职业危机是他们必须迈过去的一道坎，否则职业生涯肯定进入死胡同。 4 岗位“癌症患者”。公司由于并购、重组等原因，将简单、重复的岗位裁掉;或因为技术更新。一些临时性的技术岗位或行政岗位也会被裁掉，那么直接冲击的就是那些在岗人员，他们成了被动的失业者，失去了“起死回生”的希望。 昔日“职场贵族”。这个群体的典型特征是年龄在35-45岁之间，拥有高学历，拿着高薪水，身在高位，然而，职业市场瞬息万变，金领人士的地位也可能发生动摇。新一代高知人群的产生，海归派的崛起，使得他们的高薪地位岌岌可危。因此，社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。 请你试着分析一下各类人的职业价值观，并设身处地的为他们出主意提建议。答:职业“迷茫族”，属于职业情感障碍，应该正视现实，明确职业发展方向。 职业“打杂工”，属于职业行为障碍，应该不断提高自身的技能，找到合适自己的岗位。 职业“癌症患者”，属于职业认知障碍，必须增强危机意识，寻找合适的出路。 职业“贵族”，属于职业认知障碍，必须不断提升自身价值，才能免遭淘汰。 3、一家医疗器械公司与美国客商已达成引进“大输液管”生产线协议的意向，第二天就要签字了。可是，当公司负责人陪同外商参观车间的时候，有一位员工向墙角吐了一口痰，并很自然的用穿着的拖鞋鞋底去擦。这一幕让外商彻夜难眠，第二天他让翻译给那位负责人送去一封信:“恕我直言，一位公司员工的卫生习惯、穿着要求可以反映一个工厂的管理素质。况且，我们今后要生产的是用来治病的输液皮管。贵国有句谚语:人命关天～请恕我不辞而别”一项已基本谈成的项目，就这样“吹”了，该员工也随即被辞退。 是什么因素导致这项基本谈成的项目“吹”了,为什么,从该员工身上我们可以汲取什么教训, 答:因素:是员工的不良形象影响到了企业形象，从而降低了企业的竞争力。 原因:员工的良好形象是企业形象的最好代言，是打造企业形象、增强企业凝聚力、提升企业竞争力的重要方面。 教训:作为员工不仅代表自己，还代表了公司。 简答题: 1、根据雇主重视的技能，大学生应该提高自己哪些方面的能力,、自我决策能力、适应社会能力实践操作能力 语言表达能力 社交能力 组织管理能力。1沟通能力2积极主动性3团队合作精神4领导能力5学习成绩 6人际交往能力7适应能力 8专业技术 9诚实正直10工作道德11分析和解决问题的能力。 2、霍兰德兴趣类型分为哪几种, 6种职业兴趣类型:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。 3、什么是价值观和职业价值观，你的5项职业价值观是什么,价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。职业价值观是个人追求的与工作有关的目标，亦即个人的内在需求及在从事活动时所追求的工作特质或属性。它是人生价值观在职业问题上的反映。审美追求、挑战、健康、收入与财富、独立性、爱、家庭与人际关系、道德感、欢乐、权利、安全感、自我成长和社会交往(选五个)有学习/发展/成长的机会，权力(领导/影响他人)，有益于社会 4、目标设立的SMART原则是什么,. 绩效指标必须是具体的(Specific) 2. 绩效指标必须是可以衡量的(Measurable) 3. 绩效指标必须是可以达到的(Attainable) 4. 绩效指标是实实在在的，可以证明和观察(Realistic) 5 5.绩效指标必须具有明确的截止期限(Time-based) 5、探索工作世界的方法和途径是什么,形成自己预期的职业库(头脑风暴出所有可能的职业，来自兴趣的领域锚定，来自性格的环境期望，来自能力的行业锁定，来自价值观的工作方式定位，生成高权重的预期职业库)。用职业分类的方法帮助探索工作世界(霍兰德职业环境分类 ，《中华人民共和国职业分类大典》，JOB搜搜职业分类) 6、简要概述价值观及其在职业选择中的作用,价值观是人们在目标确立、手段选择、规则遵循方面所体现出来的观念,这种观念对个体或群体的行为具有导向作用。职业价值观是青少年价值观的重要组成部分,是影响个体职业选择与生涯规划的主要因素,能够有效地预测青少年在将来的工作中能否获得工作满意感。选择职业是青少年社会化进程中的重要环节之一,因此研究青少年的职业价值观对青少年的职业发展与规划具有重要的指导意义。很少有工作能够完全满足一个人所有的重要价值观，生活中亦是如此。因此，我们总是要不断地做出妥协和放弃，它们是不可避免也是必要的。所以我们需要对自己的价值观进行澄清和排序，才能知道如何取舍。 7、能力包括几种，它们各自在求职中的作用有哪些,能力可以分为能力倾向/天赋(潜能)和技能，其中技能又分为专业知识技能，自我管理技能，和可迁移技能。每个人都有的上天赋予我们的特殊才能(潜能)。知识技能作用是帮助我们能进入面试，可迁移技能作用是帮助我们获得工作，自我管理技能作用是帮助我们长期发展(规划时间，确定一个明确的目标，提供适当的压力，做好财务管理，开源节流，有很好的人脉关系)。 8、请简要概述职业生涯任务访谈活动所包括的内容, 工作性质、任务或内容，工作环境、就业地点，所需教育、培训或经验，所需个人的资格、技巧和能力。收入或薪资范围、福利，工作时间和生活型态，相关职业和就业机会，组织文化和规范，未来展望 论述题: 一、1、设计自己的职业路线。 2、你现在专业是什么,你梦想的职业是什么,职业环境什么样,岗位要求是什么,你如何努力, 3、分析自己的兴趣爱好、能力、价值观，及职业环境，根据自己所学的专业，用SWTO分析自己的优劣势，为自己定位一个职业路线。 二、你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣,为什么会对这些领域感兴趣,你对这些领域的感受是怎样的, 三、根据所提供的材料，运用所掌握的知识、理论进行分析和论述。 著名的人文主义心理学家马斯洛在人类的需要问题上有着独特而重要的见解。他认为，人的需要以及为满足需要所展开的活动是由人的潜能所决定的，这种潜能与本能相似，但又不同于纯粹动物性的本能。它是后天文化性与先天生物性共同作用的结果。正因为人有这样的潜能，它就必然要发挥出来，这就产生了人的各种各样的活动。马斯洛把人的“基本的需要”从低到高划分为七个层次: 第一层次，生理需要 第二层次，安全需要 第三层次，爱的需要 第四层次，尊重的需要 第五层次，认知的需要 第六层次，审美的需要 第七层次，自我实现的需要 请你结合自己的人生、人格、艺术等的感情，来分析、讨论这七种需要。 职业生涯规划 要求: 6 1、 字迹清晰，书写规范，卷面整洁，图文美观。 2、 内容详实，格式正确，语言流畅，可信度高。 3、 按步骤成文(了解现在的我„„预测将来的我„„环境分析„„确定目标„„规划发展阶段„„步骤 与措施„„实施步骤)，此步骤只作为参考，字数在600字左右 前言 时间在流动，环境在变化，我们在成长，社会在进步，国家在发展，成功是属于有准备的人。所以，我一定会让自己成为一个有准备的人，让自己一开始就赢在职场起跑线。在人的一生中，职业是如此重要，职业生涯是最漫长、最重要的阶段，人人都离不开职业，成功的职业生涯是美好人生的基础。我们对自己进行职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，在实现我们规划的过程中，我们都不可避免的会遇到困难，遇到迷茫，但是我们美好的规划能否实现，不取决于我们的华丽言辞，而是取决于我们实实在在的行动。因此，我会更加努力，使自己学有所成，培养好自己的人际关系，在学业上努力，拼搏，奋斗，过好充实的每一天。青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧～ 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。 自我认识、准确定位 兴趣爱好: 喜欢模型，具有较好的动手能力; 喜欢物理，爱动脑筋、喜欢独立自主思考问题。 喜欢电脑，对网络、软件有一些基础; 喜欢运动，健康的身体是成功的本钱。 喜欢交际，结识朋友，帮助朋友; 个人能力: 学习能力:学习不仅仅是一种纯粹知识的学习，社会同样是学习的大平台。所以，我同样重视个人在实际生活中的学习。 专业能力: 知道矿山设备的基本结构， 能熟练的掌握中级维修电工的基本技能，熟悉矿山供电的理论。 管理能力:在校期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力、交际能力、沟通能力。 适应能力: 对于新鲜事物接受能力较强，在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，能照常或超常发挥自己的原有能力，具有摆脱困境的力量。 计算机能力:知道计算机基本知识，掌握因特网应用基本技能，熟悉dream wave、Photoshop、office等软件、windows操作系统的配置与维护; 分析环境、职业定位 7 家庭环境 我出生在安徽萧县一个普普通通的农民家庭里，父母在家务农， 没有什么文化，但他们所期待的和天下父母都一样，就是我能过上好的生活，他们自己能老有所养。我从来不会不屑于父母这些很普通或者说很世俗的期待，父母身上虽然没有那种高贵难得的品格，但我从他们平凡的身上学到了一点，要踏踏实实做人。我的家庭条件一般，去掉我和弟弟上学的费用家中尽显贫寒，所以初中毕业我就打算上职业学校，学一技之长，谋取一份理想的职业，这也是家庭对我的重托。 教育环境 我就读于黑龙江八一农垦大学，我校是一所全日制公办中专学校。我校历史悠久，校内环境优美，教学设施先进，师资力量雄厚，这为我的学习提供了可靠地保障。 短期目标 目标1:2012.4~2014.6 用心学习基础知识培养综合能力，全面提升个人素质，学好专业理论知识，为以后的工作奠定基础。实习期间，不断努力，使自己成为一个优秀的毕业生。 中期目标: 目标:通过近10年的努力，我想我应该能成为机械维修的专家，通过不断积累经验，理论结合实际，开始独立解决各种技术问题;从而向技术员转化 长期目标: 目标:经过长时间的努力和学习，逐渐成长为管理者，并适应由技术人员转变为管理人员的变化 评估与调整。 任何计划都不可能是一成不变的，当遇到实际情况时，就必须对规划不断地进行评估与调整。这样才能使职业规划行之有效。 职业目标评估 假如我一直达不到目标，那么我将重新定位自己，在没有机会的情况下，我会选择另一条邻近的路，重新来过; 但如果我有机会发展，我将不会重新选择职业，而是做好自己该做的事，为自己的目标而努力奋斗～ 结束语 虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的孩子，但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话:吃得苦中苦，方为人上人。时刻的为自己的职业目标而努力。阳光总在风雨后，成功只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，只能掌握在自己手中，理想变成现实，需要为之付出努力，我相信经过自己的努力拼搏，我的未来是一片晴空～ 8 下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除～～～谢谢 中秋佳节演讲词推荐 中秋,怀一颗感恩之心》 老师们,同学们: 9 秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。 中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。 金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无讳什举形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。 中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讱究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。 同学们,一定能背诵出讲多关于中秋的千古佳句,比如“丼头望明月,低头思故乡”、“但愿人长丽,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。 中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讱不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹…… 中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐! 一、活动主题:游名校、赏名花,促交流,增感情 10 二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,不此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活劢中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。 三、活动目的: 1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。 2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活劢的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。 四、活动时间:XX年3月27日星期四 五、活动参与对象:房产Q1141全体及“家属” 六、活动地点:武汉市华中农业大学校内 七、活动流程策划: 1、27日8点在校训时集吅,乘车 2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影 3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼 4、1点30,收拾食品残物,开始集体活劢 5、4点,乘车返校 11 八、职能分工及责任定岗 1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验 组长:金雄 成员:吴开慧 2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活劢时同学的诶假的実批,安全知识的培训不教育,午餐制作的人员分组 组长:徐杨超 成员:王冲 3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用吅理购买食材 组长:胡晴莹 成员:何晓艺 4、活劢组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活劢期间的活劢的组织 组长:武男 成员:冯薏林 5、厨艺大赛组织组:负责挃导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”，厨王春游费用全免， 组长:朱忠达 成员:严露 6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班 组长:杨雨 7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工 12 组长:叶青青 【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配吅,相互帮劣发挥你们的聪明才智去认真完成任务 九、注意事项 1、分组要尽量把做事积极的不不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生干部要起带头作用 2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量 3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福 4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解同学们的劢态,增进感情 各组应在规定时间前把活劢准备情冴向督导组报告,出现紧急情冴要第一时报告。督导组也可以及时把活劢的准备情冴在班委群公布,实时互劢。 中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一 13 切帮劣我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮劣他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福! 老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福! 在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满! 14