石家庄市区健身俱乐部健身教练的现状调查及分析

石家庄市区健身俱乐部健身教练的现状调查及分析 河北师范大学 硕士学位论文 石家庄市区健身俱乐部健身教练的现状调查与分析 姓名:葛丽敏 申请学位级别:硕士 专业:体育教育训练学 指导教师:徐华 20100406 摘 要 研究目的:主要目的在于了解石家庄市区健身俱乐部健身教练所具有的素质和能 力，为私人教练市场，提高健身教练整体素质结构以及为健身教练的培训体系提供 一定参考。 研究方法:本课题以石家庄市区健身俱乐部健身教练为研究对象，采用文献资料法、 访谈法、问卷调查法和数理统计法，对石家庄市区健身教练的基本现状以及素质能力现 状进行调查与分析。 结论: 1、石家庄市区健身教练年龄偏轻，以男性为主，学历总体水平较低，教练来源一 半为体育教育专业，另一部分为艺术专业和运动员;所持资格证书种类繁多， 认证机构 混乱，评价标准不一;器械指导内容单一，指导地点灵活差性;科研能力水平较低。 2、健身教练的思想素质总体评价得分较高，专业基础知识掌握较好，但辅助知识 欠缺;动作示范和保护帮助能力较强，开运动处方、健身指导、急救能力、创新能力较 差。 3、大部分健身教练对自己的知识现状不满意，有很强的继续学习的愿望。 4、参加国家级举办的专业培训的人数和频率较低:主要原因是经费支出较高，公 司对培训认识度较低造成。 建议 1、通过各种途径加强健身教练的专业知识与技术的学习。 2 、建议有关行政部门强化权威资格的认证，使健身市场更加合理化与规范化，以满 足大众体育发展的要求。 3、健身俱乐部的管理者可以创造更多的学习机会，邀请专家及资深教练进行临场指 导，以减少一些培训费用的支付。 4 、完善监督机制，使得石家庄市的健身行业逐步走向科学化、规范化和持续发展的 道路。 关键字:石家庄 健身教练 素质 现状 III Abstract Taking personal trainers of Shijiazhuang City Fitness Club as the research target, the thesis employs documents and data, interviews, questionnaires, survey and mathematical statistics law, investigates and analyzes the status quo and quality and ability of the these trainers. The main purpose is to understand these trainers’ quality and ability. At the same time provide some reference for regulating the trainers’ market, improving the overall quality and training system of personal trainers. Conclusions Firstly, personal trainers are mainly the young in Shijiazhuang, male-dominated. And their Over all level of education is low, half of them were from physical education, the others are from art professionals and athletes. There are different kinds of qualifications, confused certification bodies, different evaluation standards; single equipment guide, poor location of the guidance and low research capability. Secondly, the overall evaluation of ideological quality is high in private coaches with better professional and basic knowledge, but poor supporting knowledge. And action model and the protection are better in private coaches and open exercise prescription, fitness guide, first aid, innovations were worse. Thirdly, the majority of personal trainers is not satisfied with their own state of knowledge and has a strong desire to further study. Fourthly, the number and frequency of participating in national-level professional training are low, and the main reasons are the relatively high expenses and low recognition of training in fitness clubs. Suggestions: Firstly, to enhance personal trainers’ knowledge and technologies by various means. Secondly, to strengthen the authority of qualification certification by executive branch, this would make the fitness market more rationables and standarble in order to meet the requirements of the sports development. Thirdly, managers of fitness clubs should create more learning opportunities and invite experts and experienced coaches to spot guidance which could reduce the training cost. IV Fourthly, to make the fitness industry more scientific, standardized and sustainable development in Shijiazhuang by improving the supervision mechanism. Key Words: Shijiazhuang personal fitness trainer quality capacity V 学位论文原创说明 本人所提交的学位论文《石家庄市区健身俱乐部健身教练现状的调查与分析》，是 在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容 外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发或撰写过的研究成果。对本文的研究做 出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者(签名): 指导教师确认(签名): 年 月 日 年 月 日 学位论文版权使用 本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学 位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保 存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在 年解密后适用本授权书) 论文作者(签名): 指导教师(签名): 年 月 日 年 月 日 II 前 言 改革开放以来，随着国民经济增长迅速，居民收入水平不断上升，消费需求呈现多 样化发展趋势，我国居民用于体育消费的支出在收入中所占的比例不断上升， 随着生 产方式朝着科学技术生产一体化发展的方向，繁重的体力劳动使得人们开始认识到健康 的重要性，并且越来越多的人们将”花钱买健康”已作为一种时尚观念被人们所接受。 与此同时，随着人们物质生活的丰富、营养的过剩、活动量的减少，越来越多的人们出 现了肥胖、三高、亚健康等现象。这种现象的结果主要归根于现代人们生活方式的改变 以及生活水平提高，使得人们与这种环境不协调，为了打破这种不协调，人们就有了寻 找健康的需求--健身。“有需求就有市场”，就是在这种环境下，作为我国体育产业的一 支重要的生产主力军，体育健身俱乐部凭借其场地、器材、环境、气氛等诸多原因，成 为人们健身的重要场所，便由此应运而生快速的发展起来。2008 年奥运会在我国成功举 办之后，《全民健身纲要》的第二期工程全面推进发展阶段的推出，我国的经济社 会效益增长显得更加突出，商业健身俱乐部的蓬勃快速发展，使得商业健身市场的竞争 更加激烈，谁拥有的教练人才越多，谁就能在竞争中处于主动、有利的地位。由此，体 育健身教练人才，决定着现代商业健身俱乐部的盛衰存亡。 健身教练是我们通常所说的“私人教练”。健身教练是指现代健身房群众性健身消 费和体能锻炼活动中从事健身、健美指导，只是技能传授等活动的对雇主个人直接负责 的健身指导人员。“健身教练员”这一新兴的职业，是伴随着我国“健身健美消费强势 群体”以及“个性化健身健美消费”的需求出现的[1]。在国外，健身教练(Personal Trainer)已被美国著名杂志《时代周刊》评为21 世纪全球 20 个最流行的职业之一。 其发展较为成熟的国家(如美国)，早在20 世纪70 年代末80 年代初健身教练便受到人 们的注意，到 80 年代中期这个行业发展骤然升温。目前，国内的健身教练行业刚刚形 成雏形，有相当大的市场潜力，健身教练水平的高低将直接决定会员的健身活动是否科 学合理，关系着健身一族的训练质量、安全保障及生活方式。因此，对健身教练的现状 进行调查研究具有十分重要的现实意义。 近几年，河北省的经济有了较快的发展，石家庄市区作为经济发展的领军者，其经 济水平在不断的上涨，社会文明程度也再的普遍提高，人们物质生活质量的提高以及生 活观念的更新，使得越来越多的人们不在满足于以往的生活方式，"丰衣足食"后的人们 [1] 相建华. 《现代健身房私人教练员职业规范》[M].北京体育大学出版社，2002:16. 1 开始追求更好、更高的生活质量，进行体育健身以满足生活上和身体上的需求，这就促 进了河北省体育健身俱乐部的繁荣与发展。随着健身俱乐部的快速增加，许多健身俱乐 部也在濒临倒闭，俱乐部的管理与经营面临着强烈的竞争和挑战，近而导致了“大吞小”， 市场混乱，教练员管理松散，以及教练水平一般，无正规培训，急于上岗等一系列问题。 另据《中国青年报》社会调查中心、智联招聘和新浪招聘联合进行的一项职业吸引力调 【2】 查发现，现在健身私人教练这一行业鱼龙混杂、高素质健身教练不多 。因此，希望通 过本研究能对石家庄市区健身俱乐部健身私教练的基本状况和综合素质，以及继续教育 情况进行深入的了解，争取发现所存在的问题，提供参考性建议，从而使石家庄市健身 市场更加规范有序的开展，呼吁更多的人们参加到健身行列，并且希望更多的综合素质 较强的健身教练参加其正规的专业培训，进而为我国健身产业地发展提供理论依据。 通过对石家庄市健身教练的调查研究，旨在为石家庄市乃至我国健身产业私人教练 的行业规范认证及从业技能培养提供一些理论依据、技术支持和建议。 通过对健身教练从业技能的调查研究，归纳其技术指标，发现各指标之间的关系， 从而为培养和提高健身教练员从业技能，以及健身教练的可持续发展提供理论依据和技 术指导。 [2] 谢洋. 《中国青年报》.2005-2-283. 2 1 文献综述 通过对《中国期刊网》《中国优秀硕士学位论文全文数据库》《中国重要会议论文全 文数据库》进行检索，输入关键字“教练员”“健身指导员”“私人教练”，以及通过查 阅相关杂志和书籍，直至2008 年10 月23 日收录相关论文有106 篇.其现有的研究主要 围绕以下几个方面展开: 1.1 关于健身俱乐部教练员的研究 通过对健身教练的检索中得知，有关健美操教练员的论文较多，研究者 们从不同地 区、不同的角度对健身教练进行阐述。从现有的文献调查中我们可以得知，重庆、辽宁、 乌鲁木齐、广州、等城市的健美操教练员都存在着类似的现象:健美操教练员“男女比 例失调”，女性居多，男性偏少;“年龄趋于年轻化”，大多数健美操教练员的年龄在20-25 岁之间;健美操教练员总体教育水平不高，研究生学历的人数较少;体育院校的在校学 生较多，大多数具备体育专业的知识;兼职健美操教练员较多，在各健身俱乐部流动的 可能性较大;资格认证较混乱，无证上岗人数较多，具有正规的国家级健身指导员证书 的教练较少。 关于健身俱乐部健美操指导员的素质能力的研究，李学君在调查中认为，健美操指 导员的应具备丰富的实践能力，实践能力包括动作编排能力和讲解能力，还认为“健美 操教练员应拥有较好的身材、专业健身知识体系和强烈的表演欲望及交流技巧，这是健 身者选择健美操教练员的基本条件。王滔在对辽宁省健身俱乐部健美操指导员的现状调 查中认为健美操指导员应具备:教学示范与提示、声音的运用、应变能力、激励的方法 与沟通的技巧等素质。陈永英、张英建通过对廊坊教练员调查指出:健美操教练员指导 年限短、专业经历较短、教学经验不丰富。在教练员应具备的基本素质中，教练员的动 作示范能力、语言讲解能力、手势运用能力应排在首位，其次是基础理论学 科在指导中 的运用以及应具备成套操的编排能力。毕义明在对北京市健美操教练员能力的研究指出: 健美操教练员的学习与创新能力、运用音乐能力和审美能力较好。健美操教练员的教学 能力、健身指导能力、交往与合作能力有待于提高。 小结:目前研究者们对健身教练及指导员的研究有各种各样的看法，提出了各种各 样的结构框架。由于每种研究方法及结构框架都具有它的合理性和科学性，因此，对本 论文的撰写具有一定的参考价值。 1.2 关于健身俱乐部健身教练员的研究 3 本人通过查阅中国期刊数据库及相关书籍，共找到有关健身教练员的研究文献 12 篇，其中关于健身私人教练现状的研究有5 篇。王野和任平在对私人教练基本情况调查 中一致认为:私人教练年龄趋于年轻化，20-30 岁的私人教练较多;男性私人教练所占 的比例远远高于女性私人教练;私人教练学历水平整体偏低，指导年限较短;私人教练 的指导内容不够丰富，指导内容和地点单一，缺乏灵活性和机动性;私人教练的资格认 证混乱，缺乏统一的审核机构和审核标准。 赵勇军和张铭在对私人教练综合素质的调查中都认为:私人教练的专业素质不高， 专业知识和基础知识掌握一般;健身指导能力还有待于加强;私人教练的职业道德则需 要加强;私人教练的心理、形象则需要加强;规范私人教练的培训机构，整合健身市场， 是体育行政部门所面临的当务之急;私人教练的从业经验和健身经历的现状均有所欠 缺，高素质私人教练较少。 刘兵关于私人教练服务体系的研究中指出:管理者对私人教练在服务传递中的作用 认识存在偏差，对私人教练的生涯规划重视不足，缺乏良好的培训体系，应加强健身俱 乐部间私人教练培养沟通与交流的途径与内容。相建华和田振华在书中主要对私人教练 的职业界定、职业规划、职业道德以及服务体系等进行阐述。 小结，目前我国对健身教练的研究较少，仅集中于对北京、南京、武汉等几个城市 私人教练进行调查。研究者们主要针对不同地区健身教练的现状、素质、以及认证进行 调查与分析。当前作为省会城市的石家庄市区暂时还没有对健身教练现状进行调查，那 么石家庄市区健身教练的具体现状及从业技能如何呢,本论文将在全面了解石家庄市 健身教练现状的基础上，主要针对健身教练的职业素质和能力展开深入探讨。 1.3 关于健身教练和素质的界定 健身教练的概念 “健身教练”就是我们通常所理解的“私人教练”。2007 年国家体育总局社会体育 指导中心出台的《健身私人教练培训管理工作规定》，对健身教练的定义做出了明文规 定:健身教练是在群众性健身消费和体能锻炼活动中从事健身健美指导、知识技能传授 3 等活动的，对雇主个人直接负责的健身指导人员 。 有关素质的概念 素质的概念有多种表达方式。广义上认为，素质即为教育学意义上的素质，它是先 [3] 国家体育总局社会体育指导中心.健身私人教练培训管理工作规定.社体字〔2004〕45 号. 4 天和后天共同作用下形成的人的身心发展的总体水平。狭义上认为，素质是生理学和心 理学意义上的素质，它主要强调素质的先天性。《现代汉语辞海》认为:素质除了指人 的先天特点外，也指事物本来的性质和人的素质。《教育大辞典》认为“素质”是指人 的品质、体质和素养。"素质"又称"能力"、“才干”、“ 资质”等，素质反映的是可 以通过不同方式表现出来一个人的知识、个性、技能与驱动力等。它是判定一个人能否 胜任某项工作的基本条件，是决定并区别个人绩效差异的特征。 1.4 关于教练员的素质的研究 目前国内外已有很多针对教练员素质和能力的研究，内容也很广泛。本人通过对中 文期刊网的搜索，共发现有关文章 86 篇，不同的学者提出了他们不同的看法，但总结 起来有以下几点: 吴燕和张玉萍都认为教练员素质包括:思想道德素质、业务素质、文化素质、身体 素质和心理素质;田麦久在主编的《运动训练学》一书中认为:教练员除了具备基本素 质外，还应该具备强烈的事业心、奉献精神以及高尚的情操、扎实的专业知识与全面丰 富的基础理论知识、熟练的专业训练能力与创新能力、并且具有较好的环境适应能力; 冯胜刚和谢叶寿都认为教练员必须具备良好的工作作风、丰富的科学知识、良好的心理 素质;宋玉梅认为健美操教师应具备良好的教学素质、运动素质以及扎实的专业基础理 论知识，并且具备较好的动作编排和把握音乐的能力;赵家贵认为教练员的素质包括业 务能力素质和思想素质，业务素质能力包括:组织训练能力、组织教学能力、制定计划 能力、讲解示范能力、医务监督能力、心理调节能力、科研能力、思想教育能力、获取 信息能力、运用科学训练手段能力、创新能力、沟通能力等。 从以上各项研究来看，不同学者分别从不同角度和层面对教练员应具备的职业素质 和能力进行了不同层次和不同深度的研究，但是，一般的竞技体育教练员和大众体育健 身私人教练的要求和目的又有很大不同，因此其素质也就不同。虽然关于教练素质的研 究论文较多，但石家庄市私人教练综合素质的高低将直接影响整个石家庄健身市场的发 展。因此，本文是在借鉴以上研究成果的基础上，对石家庄市健身私人教练 的素质和能 力现状进行了深入探讨。为提高石家庄市健身私人教练的素质能力提供一些理论依据、 技术支持和建议。 5 2 研究对象与方法 2.1 研究对象 本课题研究对象:石家庄市区健身俱乐部健身教练员 调查对象: 石家庄市区19 家健身房的教练主管人员、健身教练员、会员 2.2 研究方法 文献资料法: 通过对《中国期刊网》《中国优秀硕士学位论文全文数据库》《中国重要会议论文全 文数据库》进行检索，以及通过查阅相关杂志和书籍，收集国内外资料106 篇，为本研 究提供了理论基础。另外，根据本课题的研究需要，在河北师范大学图书馆中查阅了大 量有关俱乐部、私人教练等方面的书籍，为本课题的研究奠定了扎实的理论基础。 访谈法 就问卷的设计、指标的确定等问题访问了专家学者和资深教练员，对大众健身方面 的专家、健身私人教练进行深度访谈，为论文的写作理顺体系和思路。 问卷调查法 .1 问卷的设计 1.搜集原始资料 由 本 2.对指标命名 人 自 己 3.对指标筛选 完 成 4.对指标分类 专 5.专家对指标进行评定 家 修 6 指标修改与补充 改 补 7.专家再次进行指标评分 确 立 8.确立指标体系 指 标 图1 问卷设计流程图 6 在对石家庄市健身俱乐部健身私人教练的研究过程中，应当选用什么样的指标来反 映私人教练的综合素质能力是一个不容回避的重要问题。只有确立了健身教练的指标体 系，问卷才能合理的设计与发放，才能更真实与全面的反映石家庄市健身俱乐部私人教 练的素质水平和能力。因此，健身教练指标的选定主要通过以下步骤:查阅文献资料相 关书籍、走访专家以及通过自己对私人教练知识体系的理解与教授经验，初步选定了私 人教练指标，编制成问卷请专家(专家范围:资深健身专家、体育院校教授以及副教授 和从事多年健身俱乐部健身工作的私人教练总监与主管人员)进行评定、并提出修改意 见。最后根据他们的反馈结果确定健身教练素质能力各指标。由于本课题只 是对石家庄 市区健身教练现状进行调查，而并非构建健身教练综合素质能力结构，因此， 本课题没 有对指标的具体数据进行分析。 .2 问卷效度、信度检验 问卷的效度检验:本人根据研究需要和专家意见，对问卷进行了多次修 改，并请11 位专家对问卷进行了效度的检验，检验的结果见表1。 表1 调查问卷效度评价统计表 问卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 平均分 健身教练 9.2 9.0 9.0 9.0 8.7 8.9 9.0 9.2 8.8 9.3 9.1 9.01 管理者 8.8 9.2 8.9 8.8 9.0 8.6 9.0 8.9 8.8 9.1 8.7 8.89 会 员 9.1 8.9 8.7 8.6 9.2 9.1 8.3 8.5 8.7 8.9 8.2 8.75 检验结果显示:问卷的内容、结构合理有序，问题简单易懂，效度较高，符合本研 究的内容。问卷的信度检验:为了确定问卷的信度，本人采用了再测法。两次检验的 时间各相距30 天，随机抽取教练主管人员、健身教练、会员 15 名进行了重测，用统 计学方法对两次问卷结果进行相关性分析，两次问卷的一致率分别为:教练主管人员 91%、健身教练88%、会员89%，说明上述重测信度检验效果符合检验标准。 .3 问卷发放与回收 向健身教练员主管人员发放问卷19 份，回收19 份，有效问卷19 份，占100%;健 身教练发放152 份，回收146 份，有效问卷142 份，占93.48%;会员发放304 份，回收 289 份，有效问卷 280 份，占92.1%。回收计划是:通过亲自发放以及同学、朋友的帮 助，对所选中的健身房及人群进行问卷的发放与回收。 本课题选择19 家主要原因:(1)按俱乐部规模达到3000 平米以上、健身教练员人 数达到8 人以上、健身教练员的会员达到4 以上进行选取。(2)目前石家庄市不断有新 7 的健身房开业，其具体数量并不固定，同时受各种因素制约，暂不可能进行 大规模调查。 (3)这些健身房主要分布于石家庄市的繁华地段、经营状况较好，并具有一定的知名 度。因此，19 家能够代表整个石家庄市健身行业的发展状况。所调查健身房名称分别为 石家庄市超越健身俱乐部、宝沃达、宝力健身俱乐部、中体倍力、平安家园、天地健身 会所等，包括其连锁店共19 家店。(具体发放情况见表2) 表2 问卷发放与回收统计情况 调查对象 发放问卷 回收问卷 回收率 % 有效问卷 有效率(%) 教练主管 19 19 100% 19 100% 健身教练 152 146 96% 142 93% 会 员 304 289 95% 280 92% 数理统计法 通过采用计算机对资料进行分类统计，运用Excel2003 软件进行处理并且对部分统 计结果进行重复运算，验证计算结果的可靠性。 逻辑分析法 结合文献资料，对数据统计处理的结果和访谈中得到的信息进行归纳和整理并做出 逻辑分析，得出论文结论。 8 3 研究结果与分析 3.1 石家庄市区健身俱乐部健身教练员的基本情况分析 健身教练员年龄结构 表3 石家庄市区健身俱乐部健身教练的年龄、性别 构成 年 龄 性 别 20 岁以下 20-30 岁 31-40 岁 40 岁以上 男 女 人数 38 95 9 0 106 36 % 26.8 66.9 6.3 0 74.6 25.4 年龄不仅是一个人生理功能的标志，也是一个人知识积累多寡、智力发 挥高低的标 [4] 志 。它在一定程度上反映健身教练员教授经验资深和指导能力强弱的趋势，是健身教 练队伍结构的一个重要部分。从表3 中可以看出，健身教练员年龄在20 岁以下的有38 人，占总数的26.8%，20-30 岁之间的有95 人，占总数的66.9%，30 岁以上的有9 人， 占总数的6.3%。由此可知， 20-30 岁居多，是石家庄市区健身领域的中坚力量，虽然 符合我国健身行业的年轻化特点，但这也说明我国健身行业的不成熟。事实上，健身教 练和团课教练并不相同，并不是民间流传的所谓吃青春饭的行业。“在国外，一些商人、 电影明星的专属私人教练大多数在40 岁以上，有些甚至超过50 岁;他们从业时间较长， 【5】 工作经验丰富，并且身价很高，每小时收费为500 到1000” 。 健身教练员性别结构 25% 女 男 75% 图2 健身教练的性别结构 从图2 可以看出，在被调查的142 名健身教练员中，男健身教练106 人，占总人数 的75%，女健身教练36 人，占总数的25%。男性健身教练员是石家庄市区健身教练行业 9 的主力军。为了促进河北省健身行业的协调快速发展，应吸引更多的女性群体参与到健 身教练行业之中来，使得健身行业充满更多的朝气与活力。因此，在今后对健身教练员 的队伍建设中要加大发展女性的比重，让她们带动和鼓舞更多的女性会员参与到全民健 身活动之中来。 学历及所学专业结构 随着健身行业的快速发展，越来越多的健身行业需求高素质高学历专业人才，学历 代表一个人的受教育程度的深浅，是衡量一个人知识水平高低的重要标志，同时也可以 体现一个人接受新鲜事物、新知识的潜在能力。专业则是代表着一个人知识能力水平的 资深，知识掌握与运用的合理有效。调查采访中发现，健身行业激烈的竞争 导致许多大 型健身俱乐部新招健身教练，均要求社会体育专业和体育教育专业的大本以 上学历。 100 70.00% 87 90 61.30% 60.00% 80 70 50.00% 60 50 50 35.20% 40.00% 人数 30.00% 比例 40 30 20.00% 20 10.00% 10 3 2 0 0 2.10% 1.40% 0% 0.00% 硕士 本科 大专 高中 初中 图3 健身教练学历结构 由图3 统计结果显示:石家庄市区健身俱乐部的健身教练员具有大专学历的有87 人，占总数的61.3%，本科文化程度的有50 人，占总数的35.2%，硕士学历的仅有3 人， 占总数的2.1%。据了解，一名合格的健身教练必须学习与掌握生理学、心理学、解剖学、 训练学、体育社会学、体育管理和保健学等多门学科。由此可知，具有大专学历与本科 学历的所占比例较大，符合我国健身行业发展的需要 图4 统计结果显示:目前石家庄市区健身教练员所学的专业大多数以体育为主，占 总人数的93%，这种趋势目前符合我国健身行业发展的特点。专业的健身教练员是证明 其专业技术水平或能力高低的标志。近几年非体育专业的教练员也开始加入到健身行 业，如一些艺术类，运动员等。可见，这就需要俱乐部更加重视健身教练员的定期专业 培训，使一些非专业的健身教练具有一定的知识与技能，让其指导教学更具有规范性、 10 针对性以及科学性，从而提高石家庄市区健身教练员的整体素质。 艺术 运动员 2% 5% 体育教育 社会体育 社会体育 体育教育 艺术 39% 54% 运动员 图4 健身教练专业结构 任职途径(来源) 在我国，健身教练员任职来源于 5 个部分:体育院校毕业后直接任教;参加健美比 赛并取得名次后直接任教;舞蹈学院毕业后直接任教;参加教练员培训后直接任教;还 有一部分是业余爱好者。所有这些教练员任职之前都必须通过专业证书的考试，才可以 对会员进行针对性、科学性的指导。从理论上说，获得专业证书是健身教练员在对健身 锻炼者进行指导时的一种资格。但目前，有许多舞蹈学院毕业的教练虽经过形体基本功 的训练，但从未经过系统的健身理论知识的学习，另外，在业余爱好者中大多数是观看 音像资料和电视或者是亲身体验健身俱乐部其他教练员的课程，按照其模式模仿学习， 然后在进入健身俱乐部对会员进行指导教学工作。这就导致了当今健身市场健身教练人 才的良莠不齐，教学水平不一的现象。 表4 健身教练任职途径调查表 体育院校 舞蹈学院 参加健美比赛 参加教练员培训 人数 78 10 17 37 百分比 54.9% 7% 12% 26.1% 表4 的调查结果统计结果显示:体育院校毕业后人数78 人，占总人数的54.7%，舞 蹈学院毕业的占总人数 7%，参加正规培训的人数有37 人，占总人数的26.1%。由此可 知，健身教练的来源一部分是体育院校毕业后的学生从事健身教练工作，这是未来健身 行业的发展趋势;另一部分健身教练是参加教练员培训后才加入到健身教练行业的，这 种形式是属于国家规定范围内的。 任教年限 11 任教年限是指从事教学训练指导工作的年限，教练员的从业时间长短是作为判断其 工作经验多少的一个主要的衡量标尺。一般来说，健身教练任教年限的长短决定着其指 导的技术水平高低、知识的多寡以及锻炼效果的好坏。调查统计显示(见图5)，石家庄 市区健身俱乐部健身教练的从业时间情况，1-3 年的占到60.6%，1 年以下的占27.5%， 3-5 年的占6.3%，5 -10 年仅占5.6%，而十年以上的则为零，这种现象与我国的健身教 练行业起步较晚发展速度较慢有一定的关系，同时也说明石家庄市区的健身练员队伍中 存在教龄普遍偏短，教学经验不是很丰富的现象。 5-10 年 3-5 年 6% 6% 1年以下 28% 1-3年 60% 图5 健身教练任职年限调查 资格认证结构 目前大部分健身教练资格认证课程已经在国内推广，认证机构包括亚洲体适能 (AASFP)，威德(IFBB)，澳洲体适能(ATP)，美国国家体适能 NSCN 以及国家健身 指导员等。2007 年国家劳动和社会保障部正式批准增设“健身教练” 私人教练 国家职 业资格鉴定项目，意味着此后所有从事及欲从事健身行业的私人教练须持有该证书上 岗。中体倍力作为被总局确立的“健身教练”国家级培训试点单位。从图6 可以看出， 证书拥有最多的是亚洲体适能(AASPF)，占到被调查总数的62.7%。然而，拥有国家健 身指导员资格证书的私人教练仅占到7%;在调查中还发现有很多私人教练同时拥有2-3 个资格认证证书。由此可知，亚洲体适能机构具有最有权威性的，并且得到人们的高度 认可。由于我国的健身行业起步较晚，直到 08 年还没有权威部门对其进行统一资质考 核，颁发证书混论必然影响到我国健身私人教练市场的快速发展，虽然国家 认证刚刚开 始，但并为得到健身教练的认可，仅有少数人参加培训。 12 70.00% 62.70% 60.00% 50.00% 40.00% 比例 30.00% 18.30% 20.00% 10.60% 10.00% 7.00% 1.40% 0.00% AASPF ATP IFBB 国家级 ACSM 图6 健身教练资格认证结构 课时与薪金调查 表5 健身教练课时结构调查 10节以下 11-16 节 16-21 节 21-30 节 31 节以上 人数 9 25 58 35 15 比例 6.3% 17.6% 40.8% 24.6% 10.6% 随着健身行业的的快速发展，私人教练行业的激烈竞争，高薪酬的诱惑，使得越来 越多的健身教练争取更多的劳动时间以获取更高的报酬。从调查问卷表5 可以看出，健 身教练的周课时在16-21 节、21-31 节之间的人数居多，有个别健身教练周课时达到31 节以上，由此可知，健身教练平均每天至少有两节课，有的教练甚至达到三节，由此可 知，这样的工作负担非常大，不但自己身体吃不消，而且可能会影响到会员的锻炼效果。 表6 健身教练薪金调查 1000 以下 1001-2000 元 2001-4000 4001-6000 6001-8000 8000 以上 人数 0 16 49 52 20 5 百分比 0% 11.3% 34.5% 36.6% 14.1% 3.5% 健身教练这一行业属于高新服务行业，由于健身教练的级别与能力水平 不同，健身 教练的课时费用也不相同，级别越高，健身教练收费越高。同时根据不同健 身俱乐部的 经济效益不同健身教练所得的费用也不同。一般来说，健身教练和健身房按 照4/6 分成。 从薪金调查表6 可以看出，健身教练的月收入在4000-6000 元的居多，个 别健身教练拿 到6000-8000 元，甚至有的拿到8000 以上，由此可见，健身教练这一行业是一种高薪 职业，在这种高新职业的引诱下，越来越多人将加入到这一职业之中。 13 健身教练指导工作 .1 指导地点 石家庄市区健身教练的指导地点大部分是在健身房提供的场地内进行，只有少数健 身教练曾在室外大众健身场所进行指导，而在家里进行指导的却没有。在美国，健身教 练通常会依据会员不同的健身目的而采用不同的健身方法和地点，健身教练员拥有自己 特有的训练器材，从而可以保证指导地点的多样化，(如在会员家里、公园里以及公共 【5】 健身场地等) 。指导地点的不同可以激发会员健身的兴趣，提高会员的健身效果，这 也是未来中国健身教练行业的发展趋势。 .2 指导内容 作为一名健身教练，针对不同的会员给于不同的指导内容是健身教练必须具备的指 导能力素质，知道内容的丰富多样性不但能激发会员的锻炼兴趣，而且能达到较快的锻 炼效果。一般来说，健身教练指导的内容包括对会员的身体进行机能评定、制定运动处 方、提供合理的饮食建议、进行器械及有氧指导等。从图 7 可以看出，48.6% 的健身教 练用器械进行指导，33.8%的健身教练在垫上进行指导，10.6%的健身教练利用有氧课进 行指导。作为一名合格的健身教练，要具备多方面的技能，仅仅掌握器械和垫上是远远 不够的，只有尽可能多的掌握最新的运动项目，(如舍宾，普拉提、健身球、橡皮带与 平衡板)等用法，更有助于提升专业水平，提高锻炼效果，从而扩大客户群，建立在行 业中全方面素质人才形象地位。 48.60% 33.80% 50.00% 40.00% 30.00% 10.60% 比例 7.00% 20.00% 10.00% 0.00% 器械 垫上 有氧 其他 图7 健身教练指导内容调查 健身教练获取健身信息途径 当今社会是一个信息多元化的时代，科学和信息技术的快速发展，高科 技的国际互 联网的使用使得我们更快捷、更方便的获取国内外的各种健身信息，这将对我国健身教 14 练的知识技术的提高起到极大的促进作用，互联网是一个知晓世界的知识纽带，私人教 练的健身信息获取离不开互联网的使用。通过互联网私人教练能够快速的知晓国际上的 前沿健身知识与技术，并且能够使我们与国际发展保持同步。 表7 健身教练获取健身信息的主要途径统计 途径 人数 百分比 排序 利用互联网上信息 42 29.6% 1 阅读有关体育专刊、书籍和杂志 36 25.4% 2 参加培训 30 21.1% 3 走访专家和其他教练员 26 18.3% 4 观看电视、录象等媒体新闻 8 5.6% 5 健身教练员获取健身信息的调查统计表显示:利用网上信息的有 42 人，占总人数 的 29.6%，排在第一位;通过阅读有关体育专刊、书籍和杂志的有 36 人， 占总人数的 25.4%，排在第二位;参加培训的有30 人，占总人数的21.1%，排在第 三位;走访专家 和其他教练员的有26 人，占总人数18.3%，排在第四位;观看电视、录 象等媒体新闻的 只有8 人，占总人数的5.6%。可见，石家庄市区健身教练员获取信息的渠道是多种多样 的，利用互联网、书刊、杂志的较多，参加培训获取信息是非常重要的，因此，健身教 练应该更加注重培训信息的获取，并结合其它获取信息的途径，更全面的提高自身的教 学水平。 健身教练的语言能力 其他 英语 3% 15% 82% 图8 健身教练语言水平 15 语言是衡量健身教练的沟通能力的主要标志。石家庄市区健身教练的具备的语言主 要包括:普通话、英语等。图8 调查显示，石家庄区健身教练员中具备语言主要是普通 话，有116 人，占总人数的81.7%。具有外语水平的22 人，占总人数的15.5%，具有其 它语言的有4 人，占总人数的2.8%。由此可知，具有英语能力的人数较少，这种现象与 健身教练的学历及专业有一定的关系。随着社会的的进步，健身意识的增强，更多的外 国人也开始加入到我国的健身行业来。因此，健身教练员应该具备良好的英语水平，这 样才能与会员进行语言上的沟通，并且健身教练还可以利用网络通晓其它国家的健身知 识与技术。 健身教练的科研情况 作为一名优秀的健身教练不但要具备好的技术，而且还要具备一定的文化涵养，撰 写论文对不断更新和充实教学内容，探索改进新训练方法，提高会员训练效果具有重要 意义，同时可以提高健身教练的整体素质。在撰写过程中，健身教练需要根据选题充分 了解相关的体育信息，通过查阅相关文献等方法，及时了解国内外大众健身的新成果和 动态，通过思考和研究，解决工作中遇到的问题，并最终将研究成果运用于健身指导工 作实践中，从而提高会员的锻炼效果。从图9 可知:在所调查的健身教练中，发表论文 的人数不多，有49%的教练从来没有发表过论文，有35%的健身教练发表过1-2 篇。这 明了石家庄市区健身教练科研能力不足，健身俱乐部管理者对其也不够重视。 49% 50% 45% 35% 40% 35% 30% 25% 20% 12% 15% 4% 10% 5% 0% 0% 没有 1-2 篇 3-4 篇 4-5 篇 6 篇以上 图9 健身教练论文发表情况调查 3.2 石家庄市区健身俱乐部健身教练综合素质情况 16 健身教练的综合能力素质主要包括:思想素质、知识素质、业务指导能力、身心素 质等4 个方面。 健身教练思想素质分析 思想素质是人的思想意识所表现出来的品质。它包括道德、觉悟、修养等基本品质， 思想素质的高低直接影响着一个人的言行举止以及良好的形象。健身教练的日常工作十 分艰辛和枯燥，要不断的更新自己的知识与技能，只有具有崇高的理想、强烈的事业心、 责任感和坚强的意志，才能全身心地投入到会员的教学工作中，才能获得更 好更多的成 绩与效益。由图 10 调查显示，石家庄市区健身教练的专业思想较牢固，具 有较强的上 进心。其中有136 人“非常热爱”或“热爱”训练工作，占总人数的87%; 仅有13 人认 为“一般”，占总人数的13%。 非常热爱 32% 一般 13% 不热爱 热爱 0% 55% 图10 健身教练思想素质分析 会员和管理者对健身教练思想素质评价分析 表8 会员和管理者对健身教练思想素质评分分析 各项 管理者 会员 指标 得分 排序 得 分 排序 政治思想 4.16 分 3 4.06 分 3 职业道德 4.74 分 1 4.89 分 1 敬业精神 4.58 分 2 4.38 分 2 思想素质包括:政治思想、职业道德(诚信、客户隐私等)、敬业精神等。健身教 练思想素质的高低，直接影响着会员身心健康的发展以及管理者的管理能力水平。调查 结果显示:管理者和会员对健身教练的职业道德认可度很高，平均分分别为 4.74 分和 17 4.89 分，同时，健身教练的敬业精神和政治思想得分也比较高，这就说明石家庄市区健 身教练的职业道德处于较高的水平，敬业精神和思想素质也得到了会员和管理者认可。 健身教练知识能力素质分析 知识是能力施展的前提，只有储备丰厚的知识，能力才能很好的表现出来。知识的 【6】 深度和广度决定着一个人分析问题、解决问题的能力 。当今世界，大众健身在不断的 发展，已跨入高科技时代，健身教练如果仅满足于现有成绩和个人经验是会被淘汰的， 要想进行科学训练令自己顾客取得良好的健身效果，如果没有多学科知识、高新技术能 力是很难达到好的效果。所以，健身必须不断的更新自己的专业知识和与本专业相关的 辅助知识、了解当今体育发展新趋势，获取新信息，探索新的技术方法进行科学有效的 指导。由图11 分析可知:石家庄市区健身教练对自己知识的满意程度并不高，42.3%的 健身教练认为不满意，仅有4.2%的健身教练认为满意。由此可知，石家庄 市区的健身教 练员需要寻找机会加强自己的理论知识的学习，同时各大健身房的管理者也 要增加私人 教练的知识理论培训。 60 60 50 38 40 30 人数 17 21 比例 20 6 10 4.20% 12% 26.80% 42.30% 14.70% 0 满意 比较满意 一般 不太满意 不满意 图11 健身教练知识能力素质分析 会员和管理者对健身教练知识素质的评价分析 知识素质包括:专业基本常识(运动解剖、运动生理、运动医学、体育保健等)， 专业技能知识(专业术语、人体肌肉常识、操作器械常识、健美、健身理论等)，辅助 知识(外语水平、计算机操作能力)。从表9 可以看出，会员和管理者对健身教练的专 业基本常识的评价放在了第一位，得到了他们的高度认可，健身教练的专业技能知识次 之，而健身教练的辅助知识只得到了少数会员和管理者的认可。目前健身教练行业发展 18 较为成熟的美国，要想获得最为前沿的最为直接的第一手资料，就必须掌握外语和计算 机，这样才能在网站上及时查阅国外相关资料，并且还可以在网上接受他们的培训以及 经验指导。因此，目前加强健身教练的辅助知识是亟待解决的问题。 表9 会员和管理者对健身教练知识素质的评价 各项 会员 管理者 指标 得分 排序 得分 排序 专业基本常识 4.45 分 1 4.74 分 1 专业技能知识 4.23 分 2 4.16 分 2 辅助知识 3.56 分 3 3.38 分 3 健身教练业务能力分析 业务能力是指一个人对整体创造价值的综合能力。它总是和人的某种活 动相联系， 并表现于活动之中，是影响活动效率的最基本、最直接的心理因素。同样，能力也是影 响私人教练员工作效率的最基本、最直接的心理因素，私人教练业务能力的高低直接影 响到指导效果和质量，因此，提高健身教练的的业务能力，是促进我国健身行业快速发 展的最重要因素，也是一名优秀教练员必须具备的能力条件。由图 12 满意度可知:比 较满意的占总人数的41.5%，不太满意占总人数的16.9%，一般和不满意的分别占23.1% 和5.5%。由此可知，大多数健身教练对自己的业务能力比较满意，有少数人认为要提高 自己的业务能力水平。 41.50% 45% 40% 35% 30% 23.10% 25% 16.90% 20% 13% 15% 5.50% 10% 5% 0% 满意 比较满意 一般 不太满意 不满意 图12 健身教练业务能力素质调查 会员和管理者对健身教练业务能力素质的评价分析 19 健身教练的业务能力包括:沟通能力(接待会员、了解与观察会员、接受咨询、询 问会员)，讲解能力，动作示范能力，健身指导(对不同人群的指导)，适应能力，运动 处方制定，器械操作能力，团队协作，运动损伤处理(疾病、损伤)，保护与帮助，预 防与纠错，创新能力，自学能力，科研能力，解决纠纷，营销能力(自我推 销、企业产 品)等16 项能力指标。 表10 会员和管理者对健身教练业务能力素质的评价分 析 指标 会员 管理者 得分 排序 得分 排序 沟通能力 3.99 12 3.74 13 讲解能力 4.56 3 4.23 7 动作示范 4.63 1 4.51 1 科学指导 4.23 9 4.08 10 适应能力 4.31 7 4.34 4 运动处方制定 4.25 8 3.98 11 器械操作能力 4.52 4 4.38 3 团队协作 4.12 11 4.10 9 运动损伤处理 4.34 6 4.26 6 保护与帮助 4.57 2 4.39 2 预防与纠错 3.69 13 3.89 12 创新能力 3.45 16 3.34 15 自学能力 3.67 15 3.56 14 科研能力 3.68 14 3.20 16 解决纠纷 4.39 5 4.29 5 营销能力 4.21 10 4.20 8 .1 沟通能力 沟通是指社会上人与人之间的交际往来。良好的沟通能力是处理人际关 系的关键， 也提高工作效率与工作业绩的重要影响因素。私人教练从事的是“1 对 1”的工作，与 会员间的沟通交往是非常重要的。健身教练不仅要具备过硬的专业知识，还要具备较强 的社会交际能力。与会员建立良好的合作关系，近而提升自己的工作业绩。这是作为一 名合格健身教练必须具备的前提素质。 20 由表10 可以看出，会员和管理者对健身教练沟通能力的评分分别为3.99 和3.74。 排在16 项素质的第12、13 位。由此可知，会员和管理者对健身教练的沟通能力并不十 分满意，健身教练的沟通能力还有待于提高。 .2 讲解能力 口令是语言表达的精华。讲解能力是私人教练向会员说明或论证原理、概念、进行 逻辑推理、引导会员形成科学概念的能力。健身教练在技术指导中要清晰干脆、节奏准 确的说明所学动作的名称、要领、注意事项，练习的原理作用。健身教练讲解能力水平 的高低，直接影响着会员对动作的理解和掌握，决定着锻炼效果的优劣。 调查结果显示:会员对健身教练的讲解能力评分为4.56，排在第3 位，管理者评分 为4.23，排在第7 位。由此可知，会员对健身教练的讲解能力较满意，而管理者认为健 身教练的讲解能力还需进一步加强。 .3 动作示范能力 健身教练的动作示范能力是健身教练素质结构中最基本能力之一，是对会员进行训 练的重要手段，也是最好、最直观的教具。健身教练动作示范的准确、协调、熟练程度 直接影响着会员对动作的技术、技能掌握程度。因此，健身教练要保持良好的身体素质， 熟练掌握多种示范技能，对提高健身教练的教学效果具有十分重要的作用。 调查结果显示:会员和管理者对健身教练动作示范能力评分分别为 4.63 分和 4.51 分，排在 16 项素质的第一位，综上可见，会员和管理者对健身教练的动作示范能力给 予高度的评价，这说石家庄市区的健身教练的动作指导示范能力较好，需要保持和继续 努力做到最好。 .4 科学指导能力 在快速发展的健身领域里，人们不再盲目寻求简单的器械操作和有氧练习，更重要 的是人们开始重视科学、有效的健身指导。任何一个健身训练动作内容的背后，都包含 着科学的理论，而私人教练则是科学健身指导的传播者，私人教练对科学指导能力掌握 的高低将直接影响到会员锻炼效果的好坏。因此，健身教练要不断学习和掌握各种知识， 完善自己的知识体系，以确保在训练中为健身者提供科学有效的健身指导。 调查结果显示:会员的评分为4.23 分，排在第9 位，管理者评分为4.08 分，排在 第 10 位。可见，管理者认为健身教练的科学指导能力还不够丰富，需要继 续学习与深 造。 .5 适应能力 21 适应能力是指健身教练对周围新环境的调整与适应的能力。随着健身市场激烈的竞 争，健身教练要不断调整与更新教育观念，掌握新的知识与训练体系，与当今新的健身 体系相适应。 调查结果显示:管理者、会员对于适应能力的评分分别为(满分5 分):4.31 分、 4.34 分。可见，对健身教练的适应能力评价一般。 .6 运动处方制定 运动处方的制定是指健身教练根据不同的健身会员的年龄、性别、爱好、身体状况、 健身目的等情况，制定相应的运动，使其在最短的时间内、安全的达到最理想的锻 炼效果。这是健身教练健身指导能力中被认为最重要的一部分。在制定健身运动处方之 前一定要全面了解会员的健康状况、饮食习惯、生活习惯、工作情况等，特别是要评估 风险因素(如高血压、高血脂、糖尿病等)。只有制定合理、有效地运动处方，才能使 会员达到科学健身的目的。 调查结果显示:会员和管理者对健身教练的运动处方制定能力评价一般，尤其是管 理者评分为3.98 分，排在第11 位，因此健身教练的开运动处方能力还有 待于加强。 .7 器械操作能力 器械操作是健身教练在进行健身指导中必须具备的指导能力之一，贯彻于整个训练 体系之中，健身教练不仅要熟练的掌握器械的使用，而且要针对不同会员、不同身体部 分，给予合理的器械指导，例如有些会员想要增加某部分肌肉、有些想要减掉某部分脂 肪等。因此，健身教练的器械知道非常重要。 调查结果显示:会员和管理者认为健身教练的器械指导能力还可以，但需要进一步 加强，掌握多种器械的指导能力，对提高会员的健身效果有重要的意义。 .8 团队协作能力 随着社会的不断进步，科学技术的不断更新，科学的健身指导也在不断的提高，私 人教练的专业水平的推进，使得健身教练与会员及同事之间的协作关系更为重要，私人 教练在完成训练过程中不仅为善于与会员建立良好的关系，而且要注重与科研人员、医 务人员、营养师、管理人员、后勤人员以及各类技术人员进行协作。作为一个成功的健 身私人教练，一必须具备良好的的团队协作能力，而不能因为同事与自己有经济收入上 的冲突而发生恶性竞争。一个团队的协作的好坏将直接影响到整个健身俱乐部的快速发 展。 调查结果表明:会员对健身教练的评分为4.12 分，管理者评分为4.10 分，由此可 22 以看出，会员和管理者对健身教练的团队协作能力评价持相同的态度，都认为健身教练 要加强同事间的协作能力。 .9 运动损伤处理 运动损伤的处理能力是健身教练在整个训练过程中必须具有的医学知识，也是在运 动中难免出现的情况。一个好的健身教练不仅要具备较强的专业知识和专业指导能力， 而且运动损伤的处理能力也是训练当中不可缺少的一部分。 调查结果显示:会员和管理者对健身教练的运动损伤处理能力评分分别为4.34分和 4.26 分。分别排在第0036 和第6 位。由此可知，石家庄市区健身教练的损伤处理能力 得到了会员及管理者的满意。 .10 保护与帮助、预防与纠错 保护帮助、预防与纠错能力是健身教练训练过程中必须具有的能力，它是防止会员 受到损伤，预防错误动作、提高训练强度的一种有效方法。正确的运用保护帮助，不仅 能够能使会员正确的掌握动作要领、建立正确的动作概念，而且能够减轻会员的身体和 精神负担，增强信心，消除恐惧感，从而提高训练效果。 调查结果显示:会员和管理者对健身教练的保护与帮助能力评价良好，然而健身教 练的预防和纠错能力还有待于加强。 .11 创新能力 创新是一种事物发展的根本动力。通常认为，没有创新，就没有进步。新理论的建 立、新思路的推进、新项目的采用，都会带来事业上的突破。健身行业的快速发展与创 新也是紧密联系的，私人教练的创新能力对健身行业的快速发展起决定作用，健身教练 应不断的探索与创新新的锻炼体系与方法，只有不断地创新才能满足大众的要求。 调查结果显示:会员和管理者对健身教练的创新能力评价打分较低，分别为(3.45 分 和3.34 分)，排在16 项素质的后几位，由此可见，石家庄市区健身教练的创新能力 较差，大多数健身教练仅仅局限于当前利益，而没有做长远的创新计划。 .12 自学能力 健身教练不但要参加各种健身级别的的教练培训，而且在日常训练中应养成自我学 习的能力，例如(英语、计算机)学习，虽然目前健身场所并不要求英语与计算机的级 别，但健身教练可以利用电脑去了解国外相关私人教练资料，从而提高自己的教学经验。 调查结果显示:会员和管理者对健身教练的自学能力评价较低，这方面还有待于加 强。 23 .13 科研能力 健身教练的科研能力，不仅仅代表的是发表科研论文，而是要求健身教 练了解当前 大众健身锻炼的科技成果和动态，通过自己的努力思考与研究，将其研究成果运用于指 导工作实践中，提高会员的锻炼效果。 调查结果显示:会员和管理者对健身教练科研能力的评分较低，排在总素质的最后 几位。虽然这种能力在整个健身教练领域里要求不高，但健身行业的快速发展永远离不 开科学的进步。因此，健身教练管理者应该加强这方面能力的培养。 .14 解决纠纷 健身教练充当的角色是多种多样的。一名合格的健身教练不仅仅是健身指导者，同 时也可以认为是一个心理医生、保健师、倾诉者、纠纷的劝解者等。由此可知，一个具 有综合能力素质的健身教练才能称作是一位成功的教练。 调查结果显示:会员和管理者对其评分为4.39 分和4.29 分，可见，会员和管理者 对健身教练的解决纠纷能力持有赞许的意见。 .15 营销能力 营销能力是指健身教练向会员自我推销的一种能力。在目前的大部分健身俱乐部 里，营销能力的高低直接影响着健身教练名誉及水平的高低。健身教练自我推销能力越 强，会员对其认可度越高，健身教练的销售利润也就越多。由此可知，健身教练之间的 竞争可以说是一种销售能力的竞争。 调查结果显示:会员和管理者对其评分一般，分别为4.21 和4.20。排 在总素质能 力的中后位。虽然少部分健身教练的营销能力较强，但大部分健身教练的营销能力还亟 待提高。 小结:综上所述，会员和管理者对健身教练的 16 项素质能力分析评价可知，目前 对石家庄市健身教练素质能力评价最好的是动作示范能力、保护帮助能力、预防纠错能 力、动作讲解能力、器械操作能力、适应能力、解决纠纷能力、运动损伤处理。对于自 学能力、科研能力以及创新能力的重要性的认识不够，而且私教的这两种能力还需要提 高。另外健身教练的团队协作能力、科学指导能力、开运动处方能力、营销能力、沟通 能力亟待加强。 健身教练身心素质分析 健身教练的身心素质包括:健康状况(身体状况、心理状况)、形象气质、性格等。 健身教练身心素质的好坏直接影响着健身教练的整体能力素质。做一名健身教练，首先 24 具备的是健康的身心、良好的形象气质、开朗的性格。因此健身教练的身心素质在健身 教练的整体素质中也是非常重要的。由图 13 健身教练对自己的身心素质满意度评价可 知，有55.6%的健身教练对自己的身心素质能力较满意，仅有1.5%的健身教练不太满意， 这就说明石家庄市区的健 身教练对自己的评价较高。 90 60.00% 79 55.60% 80 50.00% 70 60 52 40.00% 36.60% 50 人数 30.00% 40 比例 30 20.00% 20 9 10.00% 10 6.30% 2 0 1.50% 0 0% 0.00% 满意 比较满意 一般 不太满意 不满意 人数 52 79 9 2 0 比例 36.60% 55.60% 6.30% 1.50% 0% 图 13 健身教练对自己身心素质满意度分析 会员和管理者对健 身教练身心素质分析 表 11 会员和管理者对健身教练评分 会员 管理者 各项素质 得分 排序 得分 排序 健康(身体和心理) 4.56 1 4.78 1 形象 3.78 3 4.36 2 性格 4.18 2 4.16 3 .1 健康 健身俱乐部是使人保 持健康、重返健康、增强生命活力的地方，也可以称作为“生 命加油站”，人们来到健身俱乐部房的目的就是为了获得健康。私人教练的健康不单单 指没有疾病，它还包括心理的健康，所以，在当今竞争激烈的健身行业中，作为“健康 的使者”――健身教练，他们必须具备强健的体魄、健美的身材、良好的气质、健康的 心理等素质。健身教练只有具备顽强的意志、良好的心态、积极乐观的精神，才能在同 25 行业中不被淘汰，才能适应健身行业快速发展的步伐。调查结果显示:会员和管理者对 健身教练的健康评价较高，排在了第一位。由此可以说明，石家庄市区健身教练的健康 状况良好。 .2 形象 形象包括一个人的相貌和体型。作为一名健身教练，外在的形象也可以作为一个招 牌，健美的体型、良好的相貌将是吸引会员的主要因素，这也是健身教练区别于其他教 练所具有的特殊之处。在大部分健身俱乐部里，形象好坏将直接影响到私人教练吸纳会 员的多少，进而也会影响到其收入的多少。因此，一个健康活泼、形象气质优越的健身 教练将会受到健身者们的信赖与欢迎。 调查结果显示:从调查结果可以看出，管理者对健身形象的评分为 4.36 分;排在 第二位。会员对健身形象的评价则为 3.78 分，排在最后一位。由此可见，健身教练的 形象是很重要的，但是，目前健身的形象一般，还不能令人所有会员满意。 .3 性格 性格代表着一个人的性情品德。一名优秀的健身教练应具备开朗的性格与独特的个 性魅力。个性魅力包含一个人的气质、涵养、性格等。健身教练只有具备良好的性格与 独特的教学训练风格，才能吸引和感染更多的会员加入到健身领域中来，从而使会员体 验到运动中的快乐。 调查结果显示:会员对健身教练的评分为4.18 分，要高于对健身教练形象的评分， 而管理者对健身教练评分为 4.16 分，排在最后一位。由此可知，管理者对健身教练的 性格并没有完全重视，需要健身教练塑造出更加完美的性格，淋漓尽致的诠 释自我，吸 引更多会员加入到健身行业。 小结:综上所述，会员和管理者对健身教练的健康评价具有相同的意见，都给出了 最高分(4.56 分、4.78 分)，然而大多数会员并不完全满意健身教练的形象，需要健身 教练塑造出更加独特的魅力，充分的展示自我。与此同时，管理者对健身教练的性格特 征也并不完全满意，因此，健身教练的形象、性格方面还要有所加强。 3.3 石家庄市区健身俱乐部健身教练员的继续教育情况 继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各 样的教育【7】。继续教育也是一种非学历的教育，它是对原有知识的更新、补充、拓展以 及对教育的一种高层次的追加学习。随着社会经济的发展，科学技术的不断进步，使得 26 知识、技术更新换代的周期在不断的缩短。健身娱乐产业的突飞猛进发展，使得健身行 业之间的竞争也更加激烈，因此，健身俱乐部更加注重高标准、高素质的教练人才的选 择。继续教育对健身教练的素质提高具有非常重要的意义，继续教育能够使健身教练的 知识得到更新与补充，能够扩大视野，提高自身的创新能力。因此，健身教练需要不断 加强学习，不断地摄取新的前沿知识、训练理论和训练方法等，才能适应社会发展的需 要，跟上时代前进的步伐。 健身教练继续教育认知状况分析 一般 不满意 16% 2% 比较满意 5%