机电一体化专业

机电一体化专业 南工大机电一体化专业(专科) 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，具有良好职业道德的机电一体化高级技术应用型人才。学生毕业后不仅具有扎实的机电技术专业知识，而且能够熟练掌握各项专业技能，能在生产第一线从事机电技术领域的制造、技改、运行、维修、营销、管理及技术服务等工作。 二、培养规格 本专业是现代机械制造技术与电子技术、计算机技术相结合的复合型专业，经过三年的理论学习和实践训练，毕业后应具备以下几方面的知识和能力。 1、具有一定的马列主义和邓小平理论知识，有坚定的为社会主义事业奋斗的政治方向和良好的职业道德; 2、系统地掌握工程图学、力学、机械学等机械工程的基本知识、基本理论、基本技能，具有良好的识图、制图能力，具备机械加工工艺编制和工装设计能力; 3、掌握电路原理、电子技术、电器控制与PLC等电子工程的基本知识、基本理论和基本技能，具有一般机电传动控制系统的使用、调试与维护的能力。 4、掌握计算机应用方面的知识，具有能熟练地应用计算机进行绘图的能力; 5、掌握数控机床、加工中心等现代化机电设备的使用，具有很好的操作、编程、调试和维护的能力; 6、接受良好的机电技术方面的操作技能训练，在与本专业相关的工种中，至少获得一个工种的岗位资格证书; 7、具有一定的自适应和自发展能力，能不断消化吸收国内外有关先进技术。 三、主要课程 机械制图、工程力学、电机学原理、电工学、机械设计原理、金属工艺学、液压传动及控制、单片机技术、机床数据技术、厂矿企业供电、电机与拖动、电子技术、机械制造工艺学。 四、形式层次和修业年限 专科(函授2.5年) 五、教学计划 见附 机电一体化专科教学计划进程表,函授、业余, 课内学时数 分学年、学期学时分配 序考试第一学第二学第三学课程名称 总学面自实号 考查 年 年 年 时 授 学 验 1 2 3 4 5 6 基础课 1 16 16 考查 ? 思想品德修养与法律基础 32 2 24 24 考查 毛泽东思想、邓小平理论和 ? 48 “三个代表”重要思想概论 3 64 64 ? ? 大学英语 128 4 24 24 ? 大学信息技术基础 48 5 24 24 ? ? 高等 128 专业基础课 6 32 32 ? 工程力学 64 ? 7 32 32 电工电子学 64 8 32 32 ? 工程制图与CAD 64 9 16 16 ? 机械制造基础 32 10 16 16 液压与气压传动 32 ? 11 16 16 ? 机械设计 32 12 24 24 ? 公差与技术测量 48 ? 13 24 24 单片机原理与接口技术 48 专业课 ? 14 24 24 自动控制原理 48 15 16 16 ? 测试与传感技术 32 16 24 24 ? 控制工程基础 48 17 24 24 ? 机电一体化系统设计 48 ? 18 24 24 电力拖动与控制 48 19 24 24 ? 数控技术 48 实践性环节 1040 小结 毕业论文(作业) 8周 ?