阳平二中7.3树三爱新风 做教书育人楷模人

阳平二中7.3树三爱新风 做教育人楷模人 树三爱新风 做教书育人楷模 阳平二中 七(3)班班主任王同山 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们; 大家好: 我是阳平二中七(3)班班主任，我们班是由49个十三、四岁的阳光少年们组成的，这个集体朝气蓬勃、积极向上、团结互助、富有爱心，集体荣誉感强。 “五好班级” 循环红旗一次也没落下。 在德育主教育月活动中，我们班紧紧围绕“树三爱新风 做出彩学生”这一主题，以培养学生“爱学习 爱劳动 爱祖国”为目的，结合班级育人目标“团结 勤奋 求实 创新”，开展了一系列丰富多彩又扎实有效的活动，取得了良好效果。 一、利用班会，提高思想认识 在主题教育活动启动后，我先后组织了“行文明事，做文明人”、“感恩亲人，我在行动”、“爱班爱校，争做环保小卫士”、“文明奉献我能行”、“让文明之花常开”等主题班会。为大家积极参与德育主题教育的各项实践活动做好了思想准备工作。 二、以爱为纽带，弘扬正能量 没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”。 在德育主题教育月活动中我在德育教育中一是“偏爱”后进生。精心营造一种“我为人人，人人为我”的和谐气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上的价值。大胆吸收这些后进生参与班级管理，积极为班级 1 德育建设服务，让他们在管理中体验为班级付出带来的快乐。如高嘉浩、李江龙自从管理教室卫生以来，能严格要求自己，工作认真负责，纪律观念增强了，学习也进步了，同学老师都夸他俩变化大。二是培养优等生。对学习优秀的学生有意培养他们养成良好的德育习惯，有时教室讲台及班班通卫生整理我特意点名让学习优秀的学生来干，这样在德育方面，他们进步很大，如 姚锦意 熊思雨 马天娇 等学生不但学习好，而且在热爱集体方面做的也很好。三是博爱中等生。中等生虽不出类拔萃，但他们更渴望老师的关注，希翼老师的赏识，因此在德育主题教育月活动中，他们做了好事，我在班上大肆扬，让孩子们能抬起头说话，挺起胸走路，自信心得到提高，这样班级正气自然来。通过与学生的交流，共同感受付出的过程;感受师生的情谊，感受生活的美好;共同分享做好事的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦。 三、适时展示，激发参与热情 德育教育月中，我校政教处每周都有工作重点，活动形式也各不相同。为使孩子们对各项活动都充满饱满的热情，每一项活动结束后，我都要在班里进行及时的小结。 张欢 姚锦意同学，经常帮老师拿书拿教具，任飞龙经常把老师忘带的U盘送给老师，申元亨每天安排值日生，关教室电灯，每周五总是主动关好窗锁好门最后一个离校;任建春 张旖旎精心打扫清洁区;李江龙、高嘉浩等同学捡拾废纸、矿泉水瓶子等不但保持了环境卫生，而且还把卖废品的钱交给班班长马天骄为我们班级购买电池、洗脸盆 2 等。 在“三八”妇女节到来之际，提倡学生以“我给妈妈洗洗脚”“我给妈妈捶捶背”“我为妈妈做顿饭”“我给妈妈写封信”为主题开展德育活动，体会父母为自己的辛苦付出，很多同学感恩之情溢于言表。杨培茜、熊思雨、马天娇的妈妈情不自禁地说:“孩子真的长大了，懂事了。” “树三爱新风 做出彩学生”， 冯凯荣 等同学把捡拾到的校徽、饭卡 、现金等及时交到政教处，想他人之所想，急他人之所急。马天娇 张欢等同学和老师一起给性格内向、敏感脆弱的栗怡朵开导，和她谈心交友、玩耍嬉戏，有意陪伴她鼓励她，她开朗了许多。杨云洁等主动给生病的田盼玲、张佳慧打饭、补课。 四、表彰，延续德育成果 德育主题教育月在老师、家长的共同努力下画上了圆满的句号，但德育教育却应当是班级教育的常态化工作，因此在德育主题教育月中通过活动使孩子们形成“爱学习 爱劳动 爱祖国”的意识和行为应当延续并精益求精。让孩子懂得“爱学习 爱劳动 爱祖国”是德育教育的目的，更是一个人一生必备的高尚品质，我们不仅要在学校搞活动时表现得积极努力，更要将爱学习的行为、爱劳动的习惯、爱祖国的意识落实在自己的日常生活中。 让我们行动起来，让爱心传遍天下。 谢谢大家～ 3