flash脚本语言教案

flash脚本语言教案 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 语法知识 教学内容 希望学生领会AS的编程方法与编程思想，并掌握一些算法实现和数据结构的达，能对AS入 教学目的 门，锻炼自学能力，在以后的实践中逐步提高～ 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 语法知识 教学难点 1. 变量 2. 数据类型 3. 函数 4. 基础语法 教学 5. 运算符 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 编程基础知识 教学内容 希望学生领会AS的编程方法与编程思想，并掌握一些算法实现和数据结构的表达，能对AS入教学目的 门，锻炼自学能力，在以后的实践中逐步提高～ 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 编程基础知识 教学难点 AS0_多场景切换(prevScene,nextScene，gotoPlay,gotoStop,stop,play) AS1_编辑影片上的帧及按钮的AS AS2_编辑影片片段内帖的AS 教学方案 课堂练习: 影片跳转练习 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 编程基础知识(二) 教学内容 希望学生领会AS的编程方法与编程思想，并掌握一些算法实现和数据结构的表达，能对AS入教学目的 门，锻炼自学能力，在以后的实践中逐步提高～ 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 编程基础知识 教学难点 AS3_动态文本、输入文本(number函数和简单运算) AS4_了解鼠标ON事件(trace输出函数) AS5_获得影片MC的属性(getProperty、int) AS6_了解对象间的父子树形结构关系(_root、_parent)_演示对象层次停止播放关系 AS7_对象间层次关系(with、this、tellTarget) AS8_使用按钮测试影片MC的属性(不可见 setProperty) 教学方案 AS9_鼠标对象属性和方法(_x、ymouse，show,hide) AS10_影片MC事件(onClipEvent) AS10_1_影片MC事件(蝴蝶)2 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 编程基础知识(三) 教学内容 希望学生领会AS的编程方法与编程思想，并掌握一些算法实现和数据结构的表达，能对AS入教学目的 门，锻炼自学能力，在以后的实践中逐步提高～ 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 编程基础知识 教学难点 AS11_影片MC方法(startDrag、stopDrag) AS12_影片MC方法(remove，duplicateMovieclip attachMovie) AS13_影片MC方法(swapDepths) 拼图游戏制作案例分析 教学方案 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 编程基础知识(四) 教学内容 希望学生领会AS的编程方法与编程思想，并掌握一些算法实现和数据结构的表达，能对AS入 教学目的 门，锻炼自学能力，在以后的实践中逐步提高～ 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 编程基础知识 教学难点 AS14_程序(if) AS14_1_程序流程(if hittest) AS14_2_程序流程(if ...else) AS14_3_程序流程(if 嵌套选择结构) AS14_4_程序流程(if多向选择结构) 教学方案 AS15_键盘对象(key.getAscii getCode) AS15_1_键盘对象(key. getCode(32)空格控制) AS15_2_键盘对象(key. isDown) 打字游戏制作 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 编程基础知识(五) 教学内容 希望学生领会AS的编程方法与编程思想，并掌握一些算法实现和数据结构的表达，能对AS入 教学目的 门，锻炼自学能力，在以后的实践中逐步提高～ 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 编程基础知识 教学难点 AS16_重复结构(for) AS16_1_重复结构(while) AS16_2_重复结构(do while) AS16_3_重复结构(break) AS16_4_重复结构(continue) AS17_声音对象(播放、停止、控制音量) 教学方案 AS17_1_声音对象(音量平衡) AS17_2_声音控制(音量大小、音量平衡，综合控制) AS18_颜色对象(setRGB,getRGB) AS19_MC的loadMovie，unloadMovie方法 AS20_MC的loadVariables方法 AS21_MC的hitTest方法 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 编程基础知识(六) 教学内容 希望学生领会AS的编程方法与编程思想，并掌握一些算法实现和数据结构的表达，能对AS入 教学目的 门，锻炼自学能力，在以后的实践中逐步提高～ 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 编程基础知识 教学难点 AS22_Fscommand命令演示 AS23_Scroll,Maxscroll命令演示 AS24_应用数组Array AS25_FLASH函数与对象 AS26_FLASH组件 教学方案 AS27_动态遮罩 AS28_简单特效 AS29_简单游戏(打砖块) 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 实例晋级(一) 教学内容 通过不同类型的flash 进级实例的联系和研究使学生真正融会贯通所学语法知识，达到学以致用教学目的 的目的，加深对action的认识，并使编程能力得到提高。 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 掌握编程的基本技巧 教学难点 Flash AS 实例进阶-loading Flash AS 实例进阶-loadMovie应用举例 多画面与画中画的制作 教学方案 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 实例晋级(二) 教学内容 通过不同类型的flash 进级实例的联系和研究使学生真正融会贯通所学语法知识，达到学以致用 教学目的 的目的，加深对action的认识，并使编程能力得到提高。 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 掌握编程的基本技巧 教学难点 Flash AS 实例进阶-导航条 Flash AS 实例进阶-键值捕获 Flash AS 实例进阶-乱数排列(随机数)方法 Flash AS 实例进阶-碰撞hitTest函数 教学方案 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 实例晋级(三) 教学内容 通过不同类型的flash 进级实例的联系和研究使学生真正融会贯通所学语法知识，达到学以致用教学目的 的目的，加深对action的认识，并使编程能力得到提高。 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 掌握编程的基本技巧 教学难点 Flash AS 实例进阶-MP3播放器分析 Flash AS 实例进阶-事件处理函数 Flash AS 实例进阶-循环按钮(按钮、条件判断) 教学方案 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 Flash AS 实例晋级(四) 教学内容 通过不同类型的flash 进级实例的联系和研究使学生真正融会贯通所学语法知识，达到学以致用教学目的 的目的，加深对action的认识，并使编程能力得到提高。 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 掌握编程的基本技巧 教学难点 利用所学条件、声音相关知识制作flash闹钟，实现多时段定时，不同任务的不同声 音播放等功能。 教学方案 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 精彩Flash AS 编程案例——个人日程管理系统(一) 教学内容 通过不同类型的flash 进级实例的联系和研究使学生真正融会贯通所学语法知识，达到学以致用教学目的 的目的，加深对action的认识，并使编程能力得到提高。 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 掌握编程的基本技巧 教学难点 个人日程管理系统制作原理 本次课以分析讲授为主，分析编程实现的原理，基本元素的制作方法以及源文件的结 构等。 教学方案 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 精彩Flash AS 编程案例——个人日程管理系统(二) 教学内容 通过不同类型的flash 进级实例的联系和研究使学生真正融会贯通所学语法知识，达到学以致用教学目的 的目的，加深对action的认识，并使编程能力得到提高。 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 掌握编程的基本技巧 教学难点 个人日程管理系统制作 本次课以实际操作为主，依据上次课讲授内容自己动手实现，采取上机操作与指导相 结合的方式 教学方案 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 精彩Flash AS 编程案例——flash宠物编程 教学内容 通过不同类型的flash 进级实例的联系和研究使学生真正融会贯通所学语法知识，达到学以致用教学目的 的目的，加深对action的认识，并使编程能力得到提高。 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 掌握编程的基本技巧 教学难点 flash宠物制作 宠物喂养行为:打工、喂食、成长、等程序方法的实现是讲解的重点。 教学方案 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他? 北京城市学院大学城校区 《flash脚本语言教案》 ( 2007 —— 2008 学年第 2学期) 4 班 级 06多媒专1 计划学时 教师:张凝 200年月 日 flash富多媒体客户终端设计 教学内容 通过不同类型的flash 进级实例的联系和研究使学生真正融会贯通所学语法知识，达到学以致用教学目的 的目的，加深对action的认识，并使编程能力得到提高。 领会AS的编程方法与编程思想 教学重点 掌握编程的基本技巧 教学难点 flash富多媒体客户终端设计 题材和资料由学生自己选定，界面设计需老师认可通过方可实施。 内容需包含图片、声音、文字、视频等多种资料形式。 本着方便用户，内容全面、界面时尚、动感交互的原则制作。 教学方案 时间:两周 课外作业 复习课堂讲授知识 重点使学生掌握编程的普遍规律，变量的概念和函数的概念，培养学生灵活掌握所学知识，运用 到实际项目中去 教学后记 授课类型(请打 ?):理论课? 讨论课 实验课? 练习课? 其他? 教学方法(请打 ?): 讲授? 讨论? 示教? 指导? 其他? 教学资源(请打 ?):多媒体? 模型? 实物? 挂图? 音像? 其他?