总在孩子面前玩手机总在孩子面前玩手机
总在孩子面前玩手机,离一个失败的父母就不远啦
早教每日分享2014-12-28 22:35:01成长记录 语言发展 智力发育阅读(996)评论(0)分享到
虽然爸爸对孩子成长的影响可能并没有文中说的那么夸张,但我想在孩子面前“放下手机”是对我们所有人的提醒,不仅是爸爸,也包括妈妈。现代人只要一无聊就下意识地拿起手机来,记得有一次和一位名医聊天,他预言多年后人群中颈椎病的发病率会大大提高。迷恋手机带来的不仅影响家人之间的生活质量,也直接影响身体健康呢。放下手机,和孩子一起读书做游戏吧。
家长是什么,...
总在孩子面前玩手机
总在孩子面前玩手机,离一个失败的父母就不远啦
早教每日分享2014-12-28 22:35:01成长
语言发展 智力发育阅读(996)评论(0)分享到
虽然爸爸对孩子成长的影响可能并没有文中说的那么夸张,但我想在孩子面前“放下手机”是对我们所有人的提醒,不仅是爸爸,也包括妈妈。现代人只要一无聊就下意识地拿起手机来,记得有一次和一位名医聊天,他预言多年后人群中颈椎病的发病率会大大提高。迷恋手机带来的不仅影响家人之间的生活质量,也直接影响身体健康呢。放下手机,和孩子一起读书做游戏吧。
家长是什么,一种称呼,一种天生的权力,是的,但......
家长更是一种职业~
别以为你一边看手机,一边坐在孩子边上就是陪孩子了。
也不要以为你开着电脑玩着,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了~
陪伴就是给孩子最大的爱
美国心理学家发现: 一个人能够取得成就, 20%取决于后天努力,
80%取决于父亲教导。
作为孩子生命中“重要的人”,同样一句肯定的话,如果由爸爸说出
来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。
妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人;而爸爸则是塑造
孩子对人生的看法;关系到人格的形成。
家庭教育中,父亲和母亲谁更重要, 答案是都很重要。一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的事业是否有成就。
每天一点一滴的积累
和孩子建立亲密的亲子关系,需要每天一点一滴的积累,不是一蹴而就的。高品质关系的建立,需要每天专注的陪伴孩子15分钟。所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力;固然这些都存在。
可以是和孩子一起读书讲故事;
可以是和孩子一起游戏或打球;
可以是一起听段音乐唱唱歌;
可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音,讲解大自然的知识。
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,观察小动物、小花儿、小草树木。
每天坚持15分钟
可以是不加评判、没有指责、没有轻视、 没有打击、没有打断。只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的,静静聆地听孩子诉说。在聆听的过程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢,还有呢,接下来呢,等回应。在陪伴的过程中,尽可能多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。还
有,很欣赏的眼神也很重要。
还有很多,而最关键的就是:在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。
不多,每天只要15分钟~
家长这种“职业”的特点是:最需要训练却最缺乏训练~ 也许你事业有成,但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。无论儿女,孩子不是母亲一个人的,孩子的成长教育,你只有一次机会,千万不要错过~
送给父母的话:请把手机放一边
如果我们现在30岁,
如果我们一直到80岁,
我们还有50年的时间可以和手机在一起;
只要我们拿起它,
它随时在我们身边;
听我们召唤.....
如果我们的宝宝长大了,
如果他们长到10岁、12岁、16岁,
你就会发现:
他们就会渐渐地越来越需要自己的空间;
他们不再咿咿呀呀地“纠缠你”;
不再会“无理取闹”地让你陪他;
不再会像小宝宝一样扎到你怀里撒娇;
不再会拉你在床头,
不再会像儿时一样央求你讲个故事陪她入眠;
你会发现:
在孩子身上,
很多和你最亲昵的时光,
一旦错过了,
就再也不回来......
所以,那些——
陪伴手机多于陪伴宝宝的父母们:
请把手机放在一边,
用更多的时间,
拥你们的宝贝入怀;
慢慢地体味,
真正拥有宝宝的这些年吧。
本文档为【总在孩子面前玩手机】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。