美国纽约大学

美国纽约大学 姓名楊勝惠 美國紐約大學 New York University 學歷 國立台北師範學院 英語師資班 現職 台北市立南湖國小英語科教師 教學年資 9年 座右銘 設計多元的教學活動,使英語程度不同的學生都能參與課堂的教學,達到最佳的學習成效。 民國79年我畢業於美國紐約大學 (New York University) 藝術史系 (Fine Arts),並在民國82年修習學分取得英語第二語言教學證書(Certificate for Teaching English As A Second Language)。教學工作一直是我的願望,但是回國後,在私人企業有非常穩定及挑戰的工作,並受限於台灣教師資格取得條件限制,只將英語教學視為兼職工作。 民國87年兒子出生後,我特別關心兒童教育,並慎重考慮實現我對教育工作的理想。當我在民國88年初看到教育部將舉辦國小英語教師考試有機會取得中華民國的合格教師證書到國小服務,真是令人非常的興奮。從我報考的那一刻起,我的家人對於我投入教職工作給予最大的支持。 個人簡介 由於在國小實施英語教學初期,首位以通過「教育部八十八年度國小英語教師英語能力檢核測驗」進入南湖國小服務的老師,我秉持著對英語教學的專業與熱誠、積極的處事態度、多年服務於大型私人企業培養的溝通協調能力,我不斷地保持與學校行政、老師及家長的溝通,儘可能的為學生開創多元的英語學習方式與機會。我特別喜愛結合藝術與語言的教學課程,透過肢體、聲音、表情的訓練,開發孩子的創造力,因此多次與音樂老師協同教學呈現英語音樂劇。同時利用課餘時間擔任英語劇團指導老師,指導學生參與校內外演出。 我期許自己隨時要跟著時空的變化,不斷研究及參考學習有效的教學方式,瞭解學生的需求,也要經常自省,並與同儕經驗分享,成為一位有自信的專業英語老師。 , 97、91、90學年度指導學生參加北市多語文競賽南區英語演說組 榮獲 優等 , 97學年度指導學生參加北市多語文競賽南區英語戲劇組 榮獲 特優 , 97、96、95學年度指導學生參加北市小小說書人榮獲 特優 , 97學年度指導學生參加北市英語學藝競賽好小子 榮獲 團體第三名 , 96學年度榮獲台北市教師會「Special教師」 , 95學年度榮獲2006台北市「優良教師」 , 95學年度第四屆教學創新案例甄選比賽榮獲 優選 , 91、92、94學年度全國教師會英語教材編選委員 特殊表現 , 93學年度經校內教師推薦參與中小學教學輔導教師儲訓班 , 93學年度台北市第六屆教育專業創新與行動研究成果發表(教育專業經驗分享) 榮 獲 佳作 , 92學年度九年一貫課程與教學深耕計劃語文領域(英語文組)之 「縣市輔導團教學 示例及優秀成果」榮獲 優勝 , 91學年度台北市第四屆教育專業創新與行動研究成果發表(行動研究論文發表) 榮 獲 入選獎