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托班科学教案:软软硬硬的糖-托班教案[Word文档]

2017-08-23 2页 doc 11KB 409阅读

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托班科学教案:软软硬硬的糖-托班教案[Word文档]托班科学教案:软软硬硬的糖-托班教案-托班教案 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 演讲稿 关键字:托班教案, 宝宝, 袋子, 软硬, 布袋, 海棉, 幼儿园, 教案, 活动目标: 能感知糖的软和硬并能用语言表达。 活动准备: 经验准备:已感知过软和硬的物体。 物质准备:软硬糖若干,不透明袋子,小石头和海棉 活动过程: 1、请宝宝们分别摸摸这两个袋子,然后说说自己的感觉。 师:"我们来看看里面到底装的是...
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托班科学:软软硬硬的糖-托班教案-托班教案 本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 演讲稿 关键字:托班教案, 宝宝, 袋子, 软硬, 布袋, 海棉, 幼儿园, 教案, 活动目标: 能感知糖的软和硬并能用语言表达。 活动准备: 经验准备:已感知过软和硬的物体。 物质准备:软硬糖若干,不透明袋子,小石头和海棉 活动过程: 1、请宝宝们分别摸摸这两个袋子,然后说说自己的感觉。 师:"我们来看看里面到底装的是什么,"--鼓励宝宝大胆说一说,并猜测布袋里装的是什么, --将袋里的石子和海绵拿出来给宝宝们看看和摸摸。 2、出示装有糖果的布袋,鼓励宝宝摸一摸,感知糖的软硬。 --请宝宝摸过后猜猜袋子里装的是什么, 师:"我们来看看袋子里装的到底是什么," 3、请宝宝人选一块糖果品尝。 --师:"宝宝们用手捏一捏,看看自己的糖是硬硬的还是软软的呢,"(鼓励宝宝说出自己糖的软硬)--师:"现在再请宝宝们吃一吃自己的糖是什么味道的,"(鼓励宝宝说出糖的味道和吃在嘴巴里有什么感觉。) 阅读相关文档:托班语言教案:跳跳跳-托班教案 托班综合活动教案:好吃的橘子-托班教案 托班数学教案:感知2以内数量的关系-托班教案 托班体育教案:开火车-托班教案 托班语言活动教案:手指变变变-托班教案 托班美术活动教案:最后一个苹果-托班教案 托班健康教案:刷牙的正确-托班教案 托班生活活动教案:咕噜咕噜-托班教案 托班语言游戏教案:找老师-托班教案 托班生活活动教案:抹抹香-托班教案 托班数学活动教案:分一分-托班教案 托班综合活动教案《鸭妈妈请客》附反思-托班教案 XX集团客户部实习感受-实习#体会# 新员工电气厂实习报告-实习心得体会 顶岗实习心得体会-实习心得体会 最新最全【学术论文】【总结报告】 【演讲致辞】【领导讲话】 【心得体会】 【党建材料】 【常用范文】【分析报告】 【应用文档】 免费阅读下载 *本文若侵犯了您的权益,请留言。我将尽快处理,多谢。*
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