广东省韶关市始兴县墨江中学2015届九年级下学期模拟考试(二)物理试卷
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广东墨江中学2014—2015学年第二学期模拟考试(二)
九年级物理(问卷)
一.单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中。只有一个是正确的。请把答案填在答卷上对应题目的位置。
1.学校在进行紧急疏散演练时,会拉响警报。警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的( )
A .音调高
B .音色美
C .响度大
D .节奏快
2.制作LED 灯的发光二极管主要材料是 ( )
A.复合材料
B.超导材料
C.纳米材料
D.半导体材料
3.现...
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广东墨江中学2014—2015学年第二学期模拟考试(二)
九年级物理(问卷)
一.单项选择
(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中。只有一个是正确的。请把答案填在答卷上对应题目的位置。
1.学校在进行紧急疏散演练时,会拉响警报。警报声之所以能传播很远的距离,是因为它的( )
A .音调高
B .音色美
C .响度大
D .节奏快
2.制作LED 灯的发光二极管主要材料是 ( )
A.复合材料
B.超导材料
C.纳米材料
D.半导体材料
3.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预
防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是 ( )
A .熔化
B .汽化
C .升华
D .凝华
4.家用电器电冰箱、电风扇等,其主要部件都是电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的( )
A .磁场对电流的作用
B .电磁感应
C .电流的磁效应
D .电流的热效应
5.如图1小敏用水平推力推静止在水平地面上的木箱,结果没有推动。则下列说法正确的是( )
A .木箱不受摩擦力
B .推力与木箱的重力大小相等
C .推力小于地面对木箱的摩擦力
D .推力与地面对木箱的摩擦力大小相等
6.烟雾报警器可以及时预防火灾,减少火灾损失,其原理如图2所示,图中R 1为声音非常响亮的电
子扬声器,烟雾传感器R 2的电阻随烟雾浓度的增大而急剧减少.如果室内烟雾浓度越大,那么报警器的 ( )
A.电流
示数不变
B.电流表示数变大
C.R 2两端的电压变大
D.R 1两端的电压不变
7.如图3所示,进入人眼睛的光线是由 ( )
A .平面镜发出的
B .像s ′发出的
C .平面镜反射的
D .人的眼睛发出的
二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)
8.为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过”,是以_____ 为参照物的。如果他在平直的公路上骑过0.6km 用了2min ,则他骑车的速度为______m /s 。转弯 时他要刹车减速,他刹车是通过 的方法增大摩擦力的。
9.纳米是长度单位,1nm= m 。图4为世界上最小的发电机——纳米发电机。
纳米发电机主要依靠氧化锌等晶体材料在机械压力作用下产生电压,实现了将 能转化为 能,为纳米器件提供电力。
10.地球上的每个角落都有信息的传递。电视台是通过卫星来实现全球同步直播 的,现场直播的电视信号是通过 传递;上网是采用光纤通信来实
现,光纤通信是用 来携带信息进行传递的。互联网(因特网)在现代生活中正发挥着 越来越重要的作用,试举一例说明它的用途: 。
11.白炽灯是根据电流的 效应工作的,灯丝做成螺旋状是为了 (选填“增大”或“减
少”)散热,以便更好地发光。1kw.h 的电能可供“220V 40W ”的灯泡连续工作 h 。
12.如图5所示,将重为2N 的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为 N ,浮力的方向 ,放入木块后,烧杯底部受到水的压强 (变大/变小/不变)。
图 4 图 1
图
3 图
2 图5
13.同学们学习很辛苦,很多同学的视力发生了变化,影响学习生活,需进行矫正。
从图6的两幅中正确选出:矫正近视眼的是 ; 矫正远视眼的是 。(选填“甲”或“乙”)。 为了保护视力,请你给同学们写出一条合理的建 议 。
14. 图7表示一种自动测定油箱内油面高度的装置。R 是滑动变阻器,它
与金属杠杆的一端相连。从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱 内油面的高度。油量表实际上是由一个 改装的(填“电压 表”或“电流表”)。 当油量增加时,R 的电阻值变 ,油量表 的示数变 。 三、作图题(共7分) 15.(1)(2分)请在如图8中,画出金属球所受的重力和墙壁受到的压力的示意图。
(2)(2分)如图9中一束光线AO 从空气斜射到水中,请画出入射光线AO 的反射光线及折射光线的大致方向.
(3)(3分)如图10是模拟家庭照明电路的部分电路图,请你在方框内打填上“火、零、地”线,并将电路连接完整.
四、实验题(本大题3小题,共19分) 16.(6分)(1)如图11甲所示,物体A 的长度为____ ___cm 。如图11乙所示,电能表的示数
为 kW ·h 。如图11丙所示是某汽车行驶时的速度,是 km/h ;
(2)在“探究凸透镜成像规律的实验”中(如图12所示),实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏
三者的中心在同一直线上,并且大致在 ;目的是 ; 将蜡烛放在A 点,光屏在B 位置上,刚好在光屏成一个清晰的像,这个像是倒立、 (填 “放大”或“缩小”)的实像。
17.(6分)为了测量某种醋的密度,如图13是一个同学进行的实验: (1)把天平放在 ,将游码移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡。 (2)接下来进行以下3项操作:
A .用天平测量烧杯和剩余醋的总质
量m 1;
图6 乙甲 图7 图9 图10 图
8 图12 甲 图11 乙 丙
图
13
B .将待测的醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m 2;
C .将烧杯中的醋一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V ; 以上操作的正确顺序是: (填字母代号)。
(3)由图13可得醋的体积为 ㎝3,醋的密度是 g/㎝3 = ㎏/m 3
。 18(7分)探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中,某同学按如图15所示的电路图连接实物. 步骤1:保持定值电阻R 的阻值不变,闭合开关S
后,使R 两端的电压成整数倍变化,如2V 、4V 、6V , 分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数,
比较每次电流表的示数是否成整数倍变化.
步骤2:保持每次定值电阻两端电压不变,换用 不同的定值电阻,使电阻成整数倍变化,如5Ω、
10Ω、15Ω,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积 是否相等.
(1)根据甲电路图用笔画线代替导线将图乙实物电路连接好,
滑片P 向右移电阻变大。(2分) (2)“步骤1”的设计目的是为了探究___ _.(2分) (3)当某同学在按“步骤2”做时,选一个“5Ω”的电阻,测得电流表示数为0.2A ,当换“10Ω” 来做时,发现电流表的示数不是0.1A(不考虑温度对电阻的影响),你认为电流表的度数将会
___ __(填“大于”或“小于”)0.1A ,滑片应该向__ ___(填“左”或“右”)移动.此时, 手和眼睛的分工是: . 五、计算题(本大题2小题,共13分)
19.(6分)今年“五·一”假期,小刚爸爸驾车带他去旅游,汽车(包括车上的人和物品)质
量为1.8×103kg ,车轮与地面的总接触面积为900cm 2
,当汽车以90km/h 的速度在平直路面上匀速行驶时,汽车发动机牵引力为1000N ( g 取10N/kg ).求: (1)汽车静止时对路面的压强.
(2)汽车以90km/h 的速度匀速行驶时,牵引力的功率.
(3)若汽车按照这种方式行驶,这次旅行全程往返250km ,牵引力做的功是多少?
20.(7分)小伊妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图15甲所示。图15乙是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环状的电热管,负责对液体加热煮沸。图15丙是这个豆浆机的主要技术参数。图15丁是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P -t”图象.
(1)豆浆机正常工作时,通过电热管的电流是多大? (2)若实际电压为200V 时电热管的实际功率是多少?
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少度? 六、综合能力题(本大题
3小题,共19分) 21.(6分)阅读短文,再回答后面的问题.
地球一小时活动
“地球一小时”(Earth Hour )是世界自然基金会(WWF )应对全球气候变化所提出的一项倡议,每年3月最后一个星期六的20:30-21:30熄灯一小时。2015年地球一小时在我国将继续聚焦当
甲 乙 图15 丙 丁
前最急迫、最受关注的环境议题——雾霾,发出“能见蔚蓝”的倡议。
为表明这一活动的支持,2015年3月28日20:30-21:30我市参加了“地球一小时”活动,以响应节能减排的号召。
(1)倡导“地球一小时”活动,主要是表明全球应对 变化的决心。 (2)世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”是通过关灯的方式减少通电 来减少消耗的电能;用新型的节能LED 灯代替白炽灯照明是通过减少用电器 来减少消耗的电能。
(3)“地球一小时”活动旨在改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,倡导低碳生活。下列行为不符合这一主题的是( )
A .充电器不用时及时拨下插头
B .作业本双面使用,节约纸张
C .提倡使用一次性木筷
D .骑单车出行
(4)2015年3月28日晚20:30-21:30,全市有40万盏景观灯熄灯1个小时,若每盏景观灯的电功率为40W ,则可节约 kw.h 的电能。
(5)我国出台了一系列有关“家电下乡”的政策,对购买高能效、低能耗的家电产品实行政府财政补贴,就国家这一政策对能源与社会发展带来的影响角度,发表你的看法: 。
22.(6分)中国的历史有多长,中国的茶就有多香,你知道吗?遵义就是中国名茶之乡,这里生产的许多名茶销往全国各地,深受人们喜爱.其中茶文化就包含了许多物理知识,如图16所示: (1)通过加热使新鲜茶叶中的水分快速 ,这便是制茶中的“杀青”; (2)用沸水才能很快泡出茶香、茶色,这是因为温度越高 现象越明显; (3)茶壶与壶身相通而且等高,是利用 原理制成的; (4)用夹子夹茶叶时,夹子相当于一个 (选填“省力”、“费力”或“等臂” )杠杆;
(5)茶壶上有小孔是利用 ,便于将茶水倒入杯中;
(6)冬天向壶中倒入刚烧开的沸水泡茶时,会看到水冒“白气”,这些“白气”
是水蒸气遇冷放热 形成的。
21.(7分)“城市让生活更美好,地铁让出行更迅捷”.地铁车辆和公交汽车是城市主要的交
(
1)
甲、乙两地铁站相距
1.8km ,地铁机车运行时间为 s 。地铁机车运行时消耗的电能是 kw.h .
(2)如图17所示,地铁的站台上,都标有一条醒目的黄色安全线,候车时乘客要站在黄色安全线的外面。这是由于进站的机车带动周围空气,使车体四周空气流速较大,压强 (选填“大”、或“小”),候车的乘客太靠近列车会有危险。
(3)地铁营运部门提示:没有座位的乘客要抓紧身旁的扶手,不要随意走动.这是什么道理? (4)分析表中栏目 ,可以说明“地铁让出行更迅捷、更环保”. (5)如图18所示是地铁站台的设计方案,进站和出站的轨道
都与站台构成一个缓坡.从能量利用的角度看,这种设计
图17 图18
图16
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的优点是:机车进站时的部分 能转化 能,减少因刹车损耗的机械能;车出站时储存的重力势能又转化为动能,起到节能作。
广东墨江中学2014—2015学年第二学期模拟考试(二)
九年级物理 (答卷)
一.选择题(每小题3分,共21分)
二.填空题(每空1分,共21分)
8. , , 。 9. , , 。 10. , , 。 11. , , 。 12. , , 。
13. , , 。 14. , , 。
三、作图 (共7分)
四、实验探究题(共19分) 16.(1) , , 。
(2) , , 。 17.(1) , 。 (2) 。
(3) , , 。
18.(1)根据甲电路图用笔画线代替导线将图乙实物电路连接好,要求滑片P 向右移电阻变大。(2分)
图9
图10
图8
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(2)。(2分)
(3),,
。
五、计算(共13分)
19解:
20解:
六、综合能力题:(共19分)
21.(1),(2),;
(3),(4)。
(5) .
22.(1) (2) (3)
(4) (5) (6) . 23.(1) , ; (2) ;
(3) ; (4) , ; (5) , 。
广东墨江中学2014—2015学年第二学期模拟考试(二)
九年级物理(参考答案)
一.单项选择题(本大题7小题,共21分)
1C 、2D 、3B 、4A 、5D 、6B 、7C 二、填空题(本大题7小题,共21分)
8.自行车、5、增大压力;9.10-9
、机械、电;10. 电磁波、激光、网上交易(购物); 11.热、减少、25;12. 2、竖直向上、变大;13.乙、甲 、看书写字要保持正确的姿势(只要合理即可); 14.电流表、小、大。 三、作图题(共7分)
四、实验题(本大题3小题,共20分)
16.(1)3.40、2015.6、90;(2)同一高度、成像在光屏的中央、缩小。
17.(1)水平台上;平衡螺母(2)BCA (3)40;1.125;1.125×103
18.(1)略;(2)电阻一定时,电流与电压的关系;(3)大于;右;手移滑片,眼看电压表。 五、计算题(本大题2小题,共12分)
19解:(1)压力 F=G=mg=1.8×103
kg×10N/kg=1.8×104
N ,
压强 P=F/S=1.8×104
N/(900×10-4
)m 2
=2×105
Pa ; (2)速度V=90km/h=25m/s
功率 P=FV=1000N×25m/s=2.5×104
W ; (3)做功 W=FS=1000N×2.5×105
m=2.5×108
J ,
20.解:(1)电流 I=P 1/U 额=1210W/220V=5.5A
零 地
火
(2)电阻 R=U额/I=220V/5.5A=40Ω
实际功率为P实=U实2/R=(200V)2/40Ω=1000W;
(3)由“P-t”图象可知,豆浆机正常工作做一次豆浆,加热时间是12min,电机打浆时间是2min,豆浆机正常工作做一次豆浆消耗的电能:
W=P1t1+P2t2=1210W×720s+120W×120s=885600J=0.246kW?h.
六、综合能力题(本大题3小题,共19分)
21. (1)气候(2)时间、功率;(3)C;(4)16000;(5)使用高效家电产品,有效提高能源利用
率,实现节能减排,保护环境。
22.(1)蒸发(2)扩散(3)连通器(4)费力(5)大气压(6)液化
23.(1)108s;30;(2)小;(3)为了防止乘客在列车启动或紧急制动时由于惯性而摔倒;
(4)运行的平均速度、驱动方式(5)动能、重力势。
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