信息技术计划

《信息技术》小学第一册教学 第一单元时刻在你身边——信息与信息技术 第1课生活和学习中的好帮手——信息技术(3课时) 教学目的:让学生理解“信息技术”的概念,形成初步的感性认识,激发学生学习兴趣。指导意见:以激发学生学习兴趣为主要目的,内容不需要学生完全掌握,只需要了解即可。 第2课无所不在、神通广大——信息技术应用(3课时) 教学目的:从更广泛的角度让学生理解“信息技术”的概念,体验信息技术在日常生活中的广泛应用。 指导意见:授课的过程中应该紧密与生活结合,切忌空讲。 第3课认识计算机——计算机的硬件组成(2课时) 教学目的:让学生掌握计算机硬件部分的组成及作用。学会鼠标的基本操作,掌握开、关机的正确方法。 教学要求:通过基本特征认识计算机,能说出各个组成部分的名称。 指导意见:教师指导学生上机练习。 第4课玩“纸牌”游戏——初步认识软件(4课时) 教学目的:通过玩“纸牌”游戏,进一步熟悉鼠标的五种操作方法,同时认识到软件和硬件的关系。 指导意见:让学生多上机练习,熟练使用鼠标,有能力的学生可以尝试玩“扫雷”游戏。 本单元教学内容比较少,教师可以根据本校的实际情况,添加适当的教学内容。 第二单元快乐的小画家——画图篇 前续课(1课时) 教学目的:学会启动和退出“画图”、认识画图窗口、设置画布大小、保存、新建与打开画图文件。 教学难点:保存、新建与打开画图文件。 指导意见:让学生欣赏计算机画图作品,激发学生对本部分内容学习的兴趣 第5课渔舟唱晚——“铅笔”和“刷子”工具的使用(1课时) 教学目的:学会使用“画图”工具栏中的“铅笔”、“刷子”工具。 指导意见:在机房边上机边讲解,学生更易理解。 第6课美丽的鱼——“直线”和“曲线”工具的使用(1课时) 教学目的:学会使用“直线工具”和“曲线工具”。 指导意见:让学生亲自动手去试,有可能的话让他们自己学习 第7课缤纷的色彩——“喷枪”工具与颜色填充的使用(1课时) 教学目的:学会喷枪工具和颜料盒,会用喷枪喷出不同的颜色 教学重点:选择不同的颜色 指导意见:多给学生练习的时间,充分发挥他们的创造力 第8课农家小院——图形工具的使用(2课时) 教学目的:学会画矩形、圆角矩形、多边形、椭圆或圆 教学重点:填充方式 指导意见:让学生在充分动手实践的基础上自己总结所学知识 第9课圣诞快乐——添加文字(2课时) 教学目的:会使用文字输入工具,会对文字格式进行设置 教学重点:对文字各式的设置 第10课长颈鹿——图形的变化(2课时) 教学目的:学会对选定的部分进行移动和复制 教学重点:对图形进行透明设置 指导意见:让学生多练习,以加深印象,使他们能够灵活运用 第11课中国娃——彩色橡皮的使用(2课时) 教学目的:学会设置背景颜色,即“彩色的橡皮”,学会将图形变为反色显示。 指导意见:本课教学应该首先让学生了解为什么画图的时候要用到彩色的橡皮,彩色橡皮和彩色的笔有什么区别 第12课太空娃娃——变形与翻转(2课时) 教学目的:知道如何改变图形的形状,知道如何调出“拉伸与扭曲”对话框,并会进行设置教学重点:拉伸与扭曲对话框的设置 第13课自由创作(2课时) 教学目的:开阔思路、提高兴趣 指导意见:本课是整个计算机画图的一个总结,通过作品大赛,既可以检查学生对所学知识的掌握,又可以开阔学生思路、提高其学习兴趣,可谓一举两得。 第三单元经典改编———图像处理篇 第14课我的图册——用看图软件创建图册(2课时) 教学目的:学会利用ACDSee软件制作个性化图册,了解图片的格式以及转换格式的方法。教学重点:图册的创建。 指导意见:ACDSee是一种常用的看图软件,难度不大,多上机实践。 第15课奇妙的变化——编辑器的使用(2课时) 教学目的:学会利用ACDSee软件修改图片,了解凸出和收缩、浮雕、油画、模糊效果,练习将图片设为“壁纸”。 教学重点:利用ACDSee软件修改图片。 《信息技术》小学第二册教学计划 第一单元打字高手——打字篇 第一课正确坐姿和指法——基本键打字练习(2课时) 教学目的:掌握击键的坐姿、指法及手指的分工,认识8个基本键,学会金山打字通的启动和退出。 指导意见:注意强调学生的坐姿、手指分工和击键方法。 第二课苦练基本功——其他字符的练习(2课时) 教学目的:详细讲解上排键、下排键的指法以及双字符键的使用方法。 指导意见:提醒学生时刻注意指法,尽量盲打。 第三课打地鼠——字母练习(2课时) 教学目的:利用金山打字通的“打地鼠”游戏,激发学生的指法练习兴趣。 第四课快乐打字——单词的输入(2课时) 教学目的:利用金山打字通练习输入英文单词,进一步提高打字水平。 第五课自我介绍——自由输入(1课时) 教学目的:利用金山打字通练习录入,注意区分英文字母的大小写。了解光标控制键的作用。指导意见:教会学生两种输入大写字母的方法。 第六课手脑并用——中文输入(1课时) 教学目的:利用金山打字通练习用全拼方法输入汉字,教师简单介绍各种汉字输入法的设置。 第七课方便的“记事本”——保存文件(2课时) 教学目的:学会使用windows中的“记事本”程序,并用“记事本”练习打字,了解字符、文件、文件名的概念。教学难点:保存文件。 指导意见:授课时,教师应先演示,学生再练习 第八课在计算机上安个家——建立文件夹(2课时) 教学目的:教会学生如何创建文件夹、如何将文件保存到文件夹中以及文件夹命名的规则。教学难点:将文件保存到文件夹。 指导意见:文件夹重命名的内容可以让学生自学,找学生演示操作方法。 第九课综合练习(2课时) 指导意见:学生练习一节课,第二课时的时候组织学生进行打字比赛,进一步激发学生兴趣。 第二单元带你游遍颐和园——PowerPoint2000基础(一) 前续课(1 课时) 教学目的:学会powerpoint的启动和退出、了解其编辑窗口的组成,并会创建和打开演示文稿 第十课颐和园半日游——创建演示文稿(2课时) 教学目的:了解一般演示文稿的组成,并会选择幻灯片的版式,会输入、修改和编辑文字,会改变演示文稿的背景色 指导意见:本课内容是整个powerpoint单元教学的基础,应讲的细一些,打好基础 第十一课游览路线——插入新幻灯片(2课时) 教学目的:学会插入新的幻灯片、学会插入符号、学会切换视图方式 教学重点:插入新幻灯片 指导意见:多练习 第十二课沿途风景(1)——插入图片(1课时) 教学目的:学会如何在演示文稿中添加图片对象 教学重点:添加来自文件的图片 指导意见:在课前教师应该准备好所需要的图片 第十三课沿途风景(2)——调整幻灯片顺序(1课时) 教学目的:学会拖动幻灯片,改变幻灯片的顺序 指导意见:教师在课前准备好例子文件,此文件中的幻灯片顺序应该故意放乱,让学生去修改正确。 第三单元带你游遍颐和园——PowerPoint2000基础(二) 第十四课动感图文——设置动画效果(2课时) 教学目的:学会为对象设置“预设动画”中的常用动画效果,学会“自定义动画”,会用“动画预览”察看动画效果。 教学难点:“自定义动画”的设置 指导意见:本课内容有所难度,教师应该多示范,并让学生多练习。 第十五课音乐伴你游园——插入声音(2课时) 教学目的:学会为演示文稿插入音乐文件 指导意见:上课前准备好音乐素材 第十六课虚拟游览——自动播放演示文稿(1课时) 教学目的:学会“自动切换”幻灯片 教学重点:切换效果的设定 指导意见:最好让学生自己动手试试各种效果 第十七课作品展示(2课时) 教学目的:开阔思路、提高兴趣 指导意见:本课是整个powerpoint教学的一个总结,通过展示作品,既可以检查学生对所学知识的掌握,又可以开阔学生思路、提高其学习兴趣,可谓一举两得 第十八课综合练习(2课时) 指导意见:开展幻灯片制作评比大赛,总结制作经验。 《信息技术》小学第三册教学计划 第一单元儿歌一首首——word基础篇 第1课巧巧嘴,巧巧手——输入并保存(2课时) 教学目的:学会word2000的启动,文字的输入和文件的保存,了解文字的复制和粘贴 教学重点:文件的保存 指导意见:展示优美作品以激发兴趣。教师上机演示,学生操作。 第2课穿花衣——设置格式(2课时) 教学目的:学会对文字格式进行设置(段落、字体、字号、文字颜色等) 教学难点:段落格式的设置 指导意见:让学生首先自己尝试格式工具栏中的各种工具,最后教师进行总结 第3课儿歌小作者——另存文件(1课时) 教学目的:掌握如何分页,学会如何另存文件。 指导意见:让学生明白“保存”和“另存为”的区别。 第4课儿歌配画——插入图片(1课时) 教学目的:让学生掌握插入图片的两种方法,学会对图片进行格式设置 教学难点:图片格式的设置 指导意见:课前教师应准备好图片素材 第5课我的儿歌集——插入艺术字(2课时) 教学目的:学会插入艺术字,学会插入页眉和页脚,了解“打印预览”。 教学难点:插入页眉和页脚。 指导意见:教师提出制作要求,让学生自由发挥。 第6课儿歌朗诵大赛——录制声音(2课时) 教学目的:学会使用windows中的“录音机”录制声音,并会保存成文件。了解其他可以录制声音的设备。 教学难点:录制声音 指导意见:需要在上课前准备好录音时所需要的设备,综合利用本单元知识创作自己的作品进行评比。 第二单元红灯停,绿灯行——word提高篇 第7课熙熙攘攘——插入表格及网上浏览(2课时) 教学目的:学会插入表格,认识浏览器并能上网浏览信息查找资料。 教学重点:表格的插入 指导意见:教师首先提出任务,学生按要求上网查找相关数据,并绘制出表格。 第8课一慢二看三通过——插入文本框(2课时) 教学目的:学会插入文本框,并会对文本框进行属性设置,掌握页面设置。 教学重点:文本框的属性 指导意见:教师讲授制作方法,学生自由发挥。 第9课禁止通行——绘制图形(2课时) 教学目的:让学生学会用绘图工具栏中的工具绘制简单图形。 指导意见:让学生自己探索绘图工具栏的用法。 第10课交通安全宣传栏——搜索引擎(3课时) 教学目的:学会利用搜索引擎在网上查找资料,掌握IE浏览器工具栏的用法。了解常用的搜索引擎网站。 指导意见:提供好的搜索引擎网站的网址,让学生多上机实践。 第11课交通部长收——发送E-mail(2课时) 教学目的:知道如何进入新邮件窗口,会发送新邮件。了解电子信箱的格式。 教学重点:发送新邮件。 指导意见:教师课前准备一个邮箱,用于学生上课使用,利用本单元所学知识,进行综合练习。 第三单元电脑发烧友——网络篇 第12课信息宝库——使用网络获取信息(1课时) 教学目的:学会输入网址浏览网页,了解“超链接”的概念。 指导意见:多上机练习。 第13课享用免费资源——申请电子邮箱(2课时) 教学目的:掌握在雅虎上申请电子邮箱的方法。学会登陆论坛发布信息。 指导意见:多上机练习。 第14课网上来信——收发电子邮件及附件(2课时) 教学目的:学会接受、发送、阅读、回复电子邮件。并会在邮件中夹带附件。 教学难点:在邮件中夹带附件。 指导意见:可以让班里的学生互相发送和接受邮件,在实际中应用,他们更易掌握。 第15课你怎样上网——保存网页(1课时) 教学目的:掌握保存网页的方法,练习发送E-mail和网上搜索。 教学重点:保存网页。 指导意见:多上机练习,熟能生巧。 第16课得意之作——压缩文件(2课时) 教学目的:学会用WinZip压缩和解压缩文件夹,并能下载邮件中的附件。 指导意见:教师应首先示范操作,待学生基本看懂后再上机实践。 第四单元小动漫迷的建议——综合任务(3课时) 教学目的:利用网络查找相关的图片和文字资料,用WORD整理查找到的资料并通过E-mail 发送。 指导意见:本单元内容少,但综合性强,应给学生足够的时间上机实践。 《信息技术》小学第四册教学计划 第一单元网上安家——网站制作初步 第1课Word大变身——用Word制作网页(2课时) 教学目的:将word文件转换为网页格式,会浏览自己制作的网页。 指导意见:本课内容较多,链接其他相关知识。 第2课牛刀小试——专业网页制作工具(2课时) 教学目的:Frontpage的启动,认识Frontpage的窗口,简单的网页制作和保存。 指导意见:教学中注意和word的联系。 第3课“神速”建站——网站模板(2课时) 教学目的:利用网站模板建立动漫网站,并会制作网站的主页以及将制作好的网页加入网站,会添加新的网页。 指导意见:内容较繁,注意各内容模块之间的关系。 第4课网页“手拉手”——超链接(2课时) 教学目的:学会将各个网页用超级链接联系在一起,学会设置邮箱的超级链接。 教学重点:超级链接 指导意见:超链接要有效、合理,要有相互性,有去有回。 第二单元谜语天地——综合任务(1) 第一阶段寻谜(2课时) 教学目的:通过本课练习,进一步掌握新建文件夹、网上搜索、保存网页的方法。 指导意见:多上机练习,熟练掌握。 第二阶段谜库(2课时) 教学目的:通过本课练习,进一步掌握word中的新建word文档、复制粘贴文字、绘制表格等内容。 指导意见:多上机练习,熟练掌握。 第三阶段出谜(2课时) 教学目的:通过本课练习,进一步掌握powerpoint中的新建演示文稿、插入动作按钮、设置链接,了解应用设计模板 指导意见:多上机练习,熟练掌握。 第四阶段猜谜(2课时) 教学目的:通过本课练习,进一步掌握保存、访问共享文件夹的方法、幻灯片放映方式 指导意见:多上机练习,熟练掌握。 第三单元记者行动——综合任务(2) 第一阶段选计划(2课时) 教学目的:通过本课练习,进一步掌握word中绘制表格、设置表格属性的方法。指导意见:让学生确定自己喜欢的主题。 第二阶段数据统计(2课时) 教学目的:通过本课练习,掌握windows中的“计算器”程序的用法 指导意见:前期工作一定要做的充分一些。 第三阶段有法可依(2课时) 教学目的:通过本课练习,进一步掌握网上查询的方法。 第四阶段#调查#(2课时) 教学目的:利用word书写课题调查报告,综合应用word软件。 第四单元小设计师 设计一个人名片设计(2课时) 教学目的:通过本课练习,进一步掌握word画图工具的用法。 指导意见:让学生充分练习,自由发挥。 设计二POP广告设计(2课时) 教学目的:通过本课练习,进一步综合应用word制作POP广告 指导意见:让学生充分练习,自由发挥。 设计三电子报刊设计(2课时) 教学目的:通过本课练习,综合应用word制作具有个性的电子报刊。 指导意见:下课前对学生的作品进行评比。 设计四电子贺卡设计(2课时) 教学目的:综合应用所学计算机知识,做出精美的电子贺卡。 指导意见:开展电子贺卡制作比赛,激发学生创作热情。 信息技术教学计划 (一二三四) 晒甲坨学区杨庄子小学 20110220