幼儿教师专业知识

幼儿教师专业知识 儿童教师专业知识(60分) 一、填空题(每空小题0.5分，共10分) 1(幼儿园安全管 理 是幼儿园各项管理 工作的中心部分。 2(幼儿园教育应尊重幼儿的 人格 和 权 利 ，尊重幼儿 身心发展的规 律 和 学习特点， 以 游戏 为基本活动， 保 教 并重， 关注个别差 异 ，促进每个幼儿 富有个性 的发展。 3(幼儿园的任务是实行 保育和教 育 相结合的原则，对幼儿 实施体、 智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展. 4(为贯彻 中华人民共和国教育 法、 幼儿园管理 条例 和 幼儿园工 作规程 ，指导幼 儿园深入实施 素质教 育 ，特制定《幼 儿园教育指导纲要(试行)》。 5(为加强幼儿园的 科学管理 ，提高 保育和教育 的质量 ，依据 中华人民共和国 教育法 ，制定 《幼儿园工作规程》。 6(幼儿园老师的主要职责之一是依据国家规定的 幼儿园工作 规程 结合本班幼儿的 年 龄特点和实际情况 ，制定和执 行 工作计 划 。 二、单项选择题(每小题1分，计5分) 1(幼儿园的教育是为所有在园幼儿的( A)服 务的。 A(健康成长 B(智力发 展C(独立生活 2.幼儿园教育是(B)的重要组成部分。 A(学校教育 B(基础教 育C(终身教育 3(幼儿园是对( B )以上学龄前幼儿园 实施保育和教育的机构。 A(两周岁 B(三周 岁 C(四周岁 4(在组织幼儿游戏时，教师的职责是 ( A )。 A(加强安全教育 B(定期消毒玩 具 C(经常清点人数 5((A )是对幼儿进行全面发展教育的重要形 式。 A(游戏 B(情 感 C(实践 三、多项选择题(每小题1分，每题至少有一个或一个以上 正确答案，选错或多选、少选不得分，计5分) 1(《纲要》提出语言领域的目标 是 ( ABCD)。 A(乐意与人交谈，讲话礼貌 B(注意倾听对方讲话，能理解日常用语 C(喜欢听故事、看图书 D(能听懂和会说普通话 2(《纲要》提出的幼儿园健康领域的目标 是 ( ABCD)。 A(身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快 B(生活卫生习惯良好，在基本的生活中有自理能力 C(喜欢参加体育活动，动作协调、灵活 D(知道必要的安全保健常识，学习保护自己 3(班级管理的原则包 括 ( )。 A(主体性原则B(整体性原 则 C(参与性原则 D(高效性原则E(科学性原则 4(幼儿保育和教育的主要目标 是 ( ABD )。 A(促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 B(发展幼儿智力 C(为家长参加工作、学习提供便利条件 D(培养幼儿初步的感受美和现美的情趣和能力 5(幼儿班级管理的方法 有 ( )。 A(规则引导法 B(情感沟通 法 C(移情训练法 D(互动指导法 E(榜样激励法 四、名词解释(每小题5分，计10分) 1(幼儿园班级管理 2(教育评价 五、简答题(每小题5分，计10分) 1(《纲要》提出的教育活动内容的选择应体现的原则是什么, 2(幼儿园教育工作的原则是什么, 六、论述题(10分) 结合《纲要》的学习，谈一谈新时期幼儿教师应具备的专业 素质 七、案例分析题(10分) 题目:对幼儿"情绪行为"的关注 实录:文文是一个六岁大的孩子，从入园的第一天起，她的手里 就抱着一个毛绒玩具熊，无论是吃饭、睡觉、上课还是游戏，这 个小熊从未离开过她的身边，就连家长要给小熊洗洗澡，她也会 大哭大闹，决不允许。 分析: