小班音乐游戏：冰雪奇缘

小班音乐游戏：冰雪奇缘 小班音乐游戏:冰雪奇缘 活动目标: 1. 理解冰雪世界的游戏情境，尝试创编冰雕造型和锻炼身体的动作。 2. 能分辨AB两段音乐的不同，体验静止和运动变换的愉悦感。 活动准备: 1. 音乐、播放器 2. 魔法棒 活动过程: (一)去冰雪世界——幼儿跟随教师进入活动室，引出主题。 1、教师介绍游戏情景，引出活动。 2、播放音乐，幼儿跟着教师来到“冰雪世界”。 (二) 锻炼身体——欣赏A段音乐，幼儿创编锻炼身体的动作。 1、听A段音乐，幼儿自由创编锻炼身体动作。 2、提炼幼儿创编锻炼身体的动作，引导幼儿集体模仿。 3、再次跟着音乐锻炼，尝试有节奏的做锻炼身体的动作。 (三) 变冰雕——欣赏B段音乐，引导幼儿做不同造型。 1、倾听B段音乐，了解游戏玩法。 2、引导幼儿创编冰雕的造型。 2、 3、跟着音乐，玩冰雕的游戏。 (四)冰雪奇缘——完整跟着音乐游戏 1、幼儿完整倾听音乐，熟悉冰雪奇缘的游戏规则。 2、听完整音乐，进行游戏。 3、幼儿听音乐跟随教师出活动室。 2014年12月