我最爱的一首歌
華興中學國一甲、國一丁作文講義
※情境式寫作※
以任一情境為主題,藉由視、聞、味、觸、聽五種感官的訓練,以增強感受力。 (一)視覺,
,.利用圖片,訓練觀察力。顏色的聯想,黑、紅、綠、灰、白。
,.將找尋過程中,所遭遇的種種事情,如,困難、有趣及觀察的經驗、樂趣口頭發
出來和
同學分享。
,.再選一樣東西讓學生仔細觀察,將觀察結果寫成短文,訓練敘述力。
(二)聽覺,
,.讓同學由生活經驗中,找出最喜歡的一段音樂,再利用想像力,編寫成一個完整的
。 2.每一段音樂都有一段故事,請寫出自己的音樂故事。
【例一】,
,.此地很安全,市聲彌留著,這種健忘症是幸福的,雀何為而喃喃,像是為靜,
為靜打著拍子。
,.院子裏風竹蕭疏,雨絲紛紛灑落在琉璃瓦上,發出叮咚之音,琉璃窗也砰砰作
響。
,三,聽覺摹寫與作文的交會
一、主題,描摹【音樂】的聲音
1、播放的音樂,讓同學聆聽
2、請同學敘述聽了之後的感覺
3、請同學就上述資料編寫一則故事,並詳細述說
範文一,
我最愛的一首歌
「你能體諒我有雨天,偶爾膽怯你都了解……」當我聽到這首歌,就相當陶醉,也感到
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華興中學國一甲、國一丁作文講義 心酸。沒錯,這就是我最愛的一首歌??雨天。
這首歌曲是由台灣天后??孫燕姿演唱,而小寒則是作詞,作曲則是李偉菘。這首歌表面看似平凡,但是聽了會令人淚眼婆娑。這首歌描述女主角和男主角分手後,女主角十分後悔,回想在她心情低落時,男主角都會體諒她,即使女主角偶爾在愛情中變得膽怯,男主角也都能了解。時至如今,過去那些大雨落下時,過去回憶在腦海劃過的瞬間,女主角發現男主角在愛情裡面的用心,而悔恨自己當初不挽留,事到如今已太晚,彼此之間的路已太遠,回不去男主角的身邊。
當我聽到這首歌時,能感受到女主角那種後悔、悲傷的心情。只要每次聽,就會感觸很深,心也有點酸楚。這首歌也教導我,別人對你好時要知福惜福,更要把握時機報答,保留這份感情,不然最後後悔可就來不及了,
這首歌非常好聽,旋律優美,歌詞雖然叫人難過,不過聽一次就會讓你烙印在腦海裡,每次回想起來,仍會令你感觸良多。希望能把這首好歌分享給大家,
範文二,
我最愛的一首歌
「See me fly,I proud to fly up high……」每當我在打掃的時候,都會聽到這首歌,大夥兒就會不由自主的隨著那美妙的旋律唱起來。沒錯,這首好聽的歌就是家喻戶曉的??「揮著翅膀的女孩」。
「揮著翅膀的女孩」其實原本不是我們台灣所編寫、演唱的,它是英國的流行歌曲,原名為,「Proud of you」,但也許是台灣的國民對這首歌情有獨鍾吧,「Proud of you」的歌詞不但被改編成中文,連歌名也變成「揮著翅膀的女孩」了。這首曲子由許常德填詞,陳光榮編曲,容祖兒演唱。
記得前一陣子的下課時分,我正迫不及待的想出去玩,耳裡卻突然傳來一陣悅耳動聽的直笛吹奏聲,我馬上停下倉卒的腳步,順著聲音的來源一看,原來是幾個女生擠在一張,,大小的歌譜前吹著高音直笛。我走近一看,歌譜上印著幾個字,「揮著翅膀的女孩」,可是那時的我沒有特別去注意歌名,只是繼續徜徉在跳躍的音符之中,久久不能忘懷。
而後的幾天,我偶然的看見「揮著翅膀的女孩」的,,,那美麗、如夢一般的影像深深吸引著我,也是使我喜歡它的原因。
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