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我最爱的一首歌

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我最爱的一首歌我最爱的一首歌 華興中學國一甲、國一丁作文講義 ※情境式寫作※ 以任一情境為主題,藉由視、聞、味、觸、聽五種感官的訓練,以增強感受力。 (一)視覺, ,.利用圖片,訓練觀察力。顏色的聯想,黑、紅、綠、灰、白。 ,.將找尋過程中,所遭遇的種種事情,如,困難、有趣及觀察的經驗、樂趣口頭發表出來和 同學分享。 ,.再選一樣東西讓學生仔細觀察,將觀察結果寫成短文,訓練敘述力。 (二)聽覺, ,.讓同學由生活經驗中,找出最喜歡的一段音樂,再利用想像力,編寫成一個完整的故事。 2.每一段音樂都有一段故事,請寫出自己的音樂故...
我最爱的一首歌
我最爱的一首歌 華興中學國一甲、國一丁作文講義 ※情境式寫作※ 以任一情境為主題,藉由視、聞、味、觸、聽五種感官的訓練,以增強感受力。 (一)視覺, ,.利用圖片,訓練觀察力。顏色的聯想,黑、紅、綠、灰、白。 ,.將找尋過程中,所遭遇的種種事情,如,困難、有趣及觀察的經驗、樂趣口頭發出來和 同學分享。 ,.再選一樣東西讓學生仔細觀察,將觀察結果寫成短文,訓練敘述力。 (二)聽覺, ,.讓同學由生活經驗中,找出最喜歡的一段音樂,再利用想像力,編寫成一個完整的。 2.每一段音樂都有一段故事,請寫出自己的音樂故事。 【例一】, ,.此地很安全,市聲彌留著,這種健忘症是幸福的,雀何為而喃喃,像是為靜, 為靜打著拍子。 ,.院子裏風竹蕭疏,雨絲紛紛灑落在琉璃瓦上,發出叮咚之音,琉璃窗也砰砰作 響。 ,三,聽覺摹寫與作文的交會 一、主題,描摹【音樂】的聲音 1、播放的音樂,讓同學聆聽 2、請同學敘述聽了之後的感覺 3、請同學就上述資料編寫一則故事,並詳細述說 範文一, 我最愛的一首歌 「你能體諒我有雨天,偶爾膽怯你都了解……」當我聽到這首歌,就相當陶醉,也感到 - 1 - 華興中學國一甲、國一丁作文講義 心酸。沒錯,這就是我最愛的一首歌??雨天。 這首歌曲是由台灣天后??孫燕姿演唱,而小寒則是作詞,作曲則是李偉菘。這首歌表面看似平凡,但是聽了會令人淚眼婆娑。這首歌描述女主角和男主角分手後,女主角十分後悔,回想在她心情低落時,男主角都會體諒她,即使女主角偶爾在愛情中變得膽怯,男主角也都能了解。時至如今,過去那些大雨落下時,過去回憶在腦海劃過的瞬間,女主角發現男主角在愛情裡面的用心,而悔恨自己當初不挽留,事到如今已太晚,彼此之間的路已太遠,回不去男主角的身邊。 當我聽到這首歌時,能感受到女主角那種後悔、悲傷的心情。只要每次聽,就會感觸很深,心也有點酸楚。這首歌也教導我,別人對你好時要知福惜福,更要把握時機報答,保留這份感情,不然最後後悔可就來不及了, 這首歌非常好聽,旋律優美,歌詞雖然叫人難過,不過聽一次就會讓你烙印在腦海裡,每次回想起來,仍會令你感觸良多。希望能把這首好歌分享給大家, 範文二, 我最愛的一首歌 「See me fly,I proud to fly up high……」每當我在打掃的時候,都會聽到這首歌,大夥兒就會不由自主的隨著那美妙的旋律唱起來。沒錯,這首好聽的歌就是家喻戶曉的??「揮著翅膀的女孩」。 「揮著翅膀的女孩」其實原本不是我們台灣所編寫、演唱的,它是英國的流行歌曲,原名為,「Proud of you」,但也許是台灣的國民對這首歌情有獨鍾吧,「Proud of you」的歌詞不但被改編成中文,連歌名也變成「揮著翅膀的女孩」了。這首曲子由許常德填詞,陳光榮編曲,容祖兒演唱。 記得前一陣子的下課時分,我正迫不及待的想出去玩,耳裡卻突然傳來一陣悅耳動聽的直笛吹奏聲,我馬上停下倉卒的腳步,順著聲音的來源一看,原來是幾個女生擠在一張,,大小的歌譜前吹著高音直笛。我走近一看,歌譜上印著幾個字,「揮著翅膀的女孩」,可是那時的我沒有特別去注意歌名,只是繼續徜徉在跳躍的音符之中,久久不能忘懷。 而後的幾天,我偶然的看見「揮著翅膀的女孩」的,,,那美麗、如夢一般的影像深深吸引著我,也是使我喜歡它的原因。 - 2 -
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