幼儿园教师教育感悟：爱的选择

幼儿园教师教育感悟：爱的选择 幼儿园教师教育感悟:爱的选择 爱的选择 我是一名普通的幼儿教师～我爱春天的小雨沙沙地下～我爱池塘里的小鸭满满地游～我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫～我更爱幼儿园的小朋友甜甜地唱:我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土。我的追求～我的梦想～我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜～深深地融进了这片沃土中～任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。 在这片沃土中～我渐渐悟出～作为幼儿教师～不仅要做好蜡烛照亮幼儿～更要不断充电～积极进取,在这片沃土中～我渐渐悟出～幼儿愿意获取知识～比学到的知识本身更重要～怎样获取知识～比获得怎样的知识更要重要～“会学”比“学会”更重要,在这片沃土中～我渐渐悟出～我们今天的“教”是为了明天的“不教”。 爱～不是一句挂在嘴边的口头禅。爱～必须通过脚踏实地辛勤劳动去实现,爱～必须通过无私的钻研与奉献来诠释。 多少次～与孩子们游戏时笑得前仰后合～使我感到孩子的圣洁和童真,多少次～跳起小熊舞来神气活现～使我回到了永生难忘的童年,多少次～和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入～使我走进了天真无邪的世界,多少次～和孩子们在一起～忘却了烦恼～没有了忧愁～体验到了工作就是幸福。而无数次的“多少次”充实了我的教师生涯～也装点了我的人生～虽然没有轰轰烈烈的成就～更没有惊天动地的业 3 绩～但是～我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。 孩子们的目光～在我心里已酿就一种独特的韵味～一种甜蜜的温馨～它犹如月下悠悠飘来的琴声～又像远处阵阵袭来的花香～弥漫在我的耳边～浸润着我的心田～我怎能不倍加珍惜: 孩子～当你入园出哭闹不止～我轻轻把你搂在怀里～擦去你笑脸上的泪花～递上我亲手缝制的布娃娃～告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时,当你轻轻抚摸我的肩头时～我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任: 孩子～当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时～我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么～我夸奖你能大声讲话了～我与你的同伴为你竖起大拇指时～分明看到你眼中充满激动的泪滴。我相信～你就是未来的莎士比亚、达?芬奇: 孩子～当夏天的惊雷响起时～你用求助的目光望着我～我把你紧紧抱在怀里:“不要怕～雷公公和小朋友捉迷藏～一会儿～它就要离去。”我从你的眼神中读懂了“坚强”。 孩子～当你玩钓鱼的游戏～正在为有的小鱼钓不起而着急时～耐心引导你发现磁铁的秘密～当你为自己的能干欢呼雀跃时～我从你的目光中看到了你对知识的渴望: “一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”。它道出了幼教工作的真谛～时时把我激励。 每天～我播下一颗爱的种子～用青春编织着这只绿色的摇篮～摇起孩子们的无穷的梦幻,用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘～用尊重拨动孩子心灵的七弦琴～ 3 奏响生活的乐章～感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音～让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸～一切的烦恼与忧愁刹那间消退～生活的诗画便在眼前飞扬～使我的心田温馨无比。 我已记不清是在家中还是在上班途中～多少次弯腰拾起废旧泡沫、奶瓶、包装盒还有挂历纸～这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返～再次使我感到耕耘有了收获。 每当在夜幕笼罩中～我认真总结工作中的所感所想～报道园内重要活动时～不眠的灯光阿～你可曾感到我对事业执着的爱在笔下流淌。 朋友们～让我们为充实而骄傲～让我们一起共同实现爱的选择: () 3