初中物理电学公式及概念复习资料

初中物理电学及概念复习资料 1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用 电器或电源两端的电 路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电 流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发 电机则由机械能转化为 电能. 7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。 8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电 的原因:导体中有自由 移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷 11、电流的使用规则:?电流表要串联在电路中;?电流要从"+"接线柱流 入,从"-"接线柱流出;?被测电流不要超过电流表的量程;?绝对不允 许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:?0,0.6安,每小格表示的电流值 是0.02安;?0,3安,每小格表示的电流值是0.1安. 12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、电压表的使用规则:?电压表要并联在电路中;?电流要从"+"接 线柱流 入,从"-"接线柱流出;?被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:?0,3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ?0,15伏,每小格 表示的电压值是0.5伏. 14、熟记的电压值:?1节干电池的电压1.5伏;?1节铅蓄电池电压是2 伏;?家庭照明电压为220伏;?安全电压是:不高于36伏;?工业电压 380伏. 15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω); 常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧. 16、电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度 17、滑动变阻器: A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前 应把阻值调至最大的地方. 18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反 比. 公式:I=U/R. 公式中单位:I?安(A);U?伏(V);R?欧(Ω). 19、电功的单位:焦耳，简称焦，符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的 单位，俗称“度”符号kw.h 1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J 20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个 电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表长时间工 作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安;C、 “50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、 “600revs/KWh” 指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。 21.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W?焦(J);U?伏(V);I?安(A);t?秒). 22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千 瓦(KW)公式:P=W/t=UI 23.额定电压(U0):用电器正常工作的电压. 额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 实际电压(U):实际加在用电器两端的电压. 实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏. 当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光. 24.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电 阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt 25.家庭电路由:进户线(火线和零线)?电能表?总开关?保险盒?用电器 等组成. 大家在看过这篇初中物理电学公式及概念复习资料之后，一样要把其中的重点如电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI记牢，并运用到中考当中。最后奇迹中考网祝大家英语写作辅导顺利。 1 物体带电的标志:能够吸引轻小物体。(带电体的性质) 2 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。 3 摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦时，束 缚电子能力强的物质就得到电子带负电，束缚电子能力差的物质就失去电 子带正电。 4 正电荷:绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷。 负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。 5 电荷的相互作用规律:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 6 验电器的作用:用来检验物体是否带电。 验电器的工作原理:利用同种电荷相互排斥的原理工作的。 7 电量:电荷的多少叫做电量。 电量的单位是库仑，简称库。 8 电子电量:一个电子所带的电量叫电子电量。它是1.6*10^-19库。 9 中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象，叫做中和。 10 1897年英国科学家汤姆逊发现了电子。 11 电流方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 电子移动方向与它 正好相反。 12 导体:容易导电的物体叫导体。如金属、石墨、人体、大地及酸碱盐水 液。 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 13 电源:能够提供持续电流的装置。在干电池中电能是以化学能的形式存 在。 14 自由电子:在金属导体中能脱离原子核束缚而在金属内部自由移动的电 子。 15 电路:把用电器、电源、开关用导线连接起来的电流路径。 电路图:用符号表示电路连接情况的图。 16 通路:处处接通的电路。 开路:某处断开的电路。 短路:不经过用电器直接把导线接在电源两端的电路。 17 串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路。 特点:电流依次通过 每个用电器。 并联电路:把电路元件并列连接起来的电路。 特点电流在某处分支，再在 某处会合。 通过我们以上17点关于电路知识的总结，你现在有了系统的了解了吧。初中物理为我们以后的物理学习打下了基础，不仅要掌握以上的初中物理电学知识，还一个学习包括其他的物理知识。期待大家取得优异的中考物理成绩。 初中物理电学难点辨析 初中物理电学知识点里，有不少的比较难的知识点，造成了很多同学的困扰。下面我们就一些同学们问的比较集中的难的电学知识点，跟大家分析一下。初中物理电学难点主要有这20点: 1.为什么电流表不能直接跟电源连接，就算没有用电器电流的大小不是一样吗 ? 答:由于电流表的内部的电阻很小,若直接跟电源连接，电路中就会有很大的电流,从而烧坏电流表;串联上用电器以后,由于用电器的电阻较大,根据欧姆定律电流就会大降低,就不会出现电流的太大所造成的后果 2.我看不见电流的里面，怎么知道电流的流向? 答:我们虽然看不见里面，但电流的方向是可以判断的,方法是:若电流表指针向右偏转,则说明电流的方向是从正接线柱流向负接线柱;若电流表指针向左偏转,则说明电流表中的电流方向是从负接线柱流向正接线柱 3.导线上有没有电压? 答:电路中的确是处处都有电压，但对于一段导线来说它的电阻的很小,根据欧姆定律,在相同的电流下,导线两端的电压就非常地小,我们所使用的精度不很 高的电压表当然就量不出电压了(这对我们来研究一般的问来说,量不出导线两端的很小的电压就已经不妨碍我们得出正确的物理规律了,所以在初中我们一般不 去考虑导线两端的电压);只有在要求极高的地方我们才用非常精密的仪表去测量,这时可以测出导线两端的很微弱的电压的(一般情况下我们去考虑它倒显得有点 多虑了) 4.两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学接入电路的是0-0.6A的量程并能正确读数，而另一位学生却按0-3A的量程读数，读的1.8A，那么实际测量的电流应该是( ) A.1.8A B.0.18A C.0.36A D.0.9A 答:(1)一位同学接入电路的是0-0.6A的量程并能正确读数,说明电流表的实际示数不超过0.6A,而另外一位同学却按0-3A的量程读数，读的1.8A,它肯定是读错了 (2)不管按哪个量程,电流表都被分为相同的格数,只不过每格所代表的数值不等,但那个读错的同学肯定是接入的是小量程,却按大量程读数,0-3A的 量程分度值为0.1A，所以按大量程1.8A是18个格,而0-0.6A的量程分度值为0.02A,所以相同的18格的实际值为 0.02A*18=0.36A 5.如何正确理解欧姆律? 答:(1)在同一电路中，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律 ,其公式是:I=U/R (I、U、R——三个量是属于同一部分电路中同一时刻的电流、电压和电阻,称为同一性.同时性,在使用这个公式时,必须要使公式中的三个量均指同一个元件 或同一段电路的同一时刻的相应值)。 (2) 对于欧姆定律的意义应当这样来理解:当电路中的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;当电路两端的电压一定时,电路中的电流与导体两的电阻成 反比 6.把小灯泡接入一个串联路时，随着串联小灯泡数量数目的增多，小灯泡为什么会越来越暗? 答:这是因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,随着串 由于电路的总电压不变,就必然导致每只小灯泡两端分得联的小灯泡越来越多, 的电压也越来越低,所以灯泡越来越暗 7.把阻值为2欧的电阻R1和阻值5欧为的电阻R2并联起来接在电源上电压之比为(1:1),电流值比是(5:2),电功率这比为(5:2);若串连起来接在电源上，通过R1和R2电阻的电流之比是(1:1)两端的电压之比是(2:5),电功率之比为(2:5), 辨析:这是因为在并联电路中,各支路两端电压相等,各支路中的电流与它们的电阻成反比,所以各支路的功率也与它们的电阻成反比.而在串联电路中电流处处相等,电压的分配与电阻成正比,所以各元件的电功率也与它们的电阻成正比. 8.在研究电流和电阻的关系时，要移动滑动变阻器的滑片，其目的是____保持电压示数不变_______。 辨析:在电路中接入电阻R1，把R1两端电压调到某一数值(比如3V);当我们把R1换成不同阻值的R2时 电压表示数还是3V吗?初学者最容易犯的错误就在这里,他们常常认为电压表示数仍是3V,因为仍然在相同的位置,那么这个判断的错误在哪里呢 ? 原来, 串联电路中电压的分配与电阻成正比,当滑动变阻器与定值电阻的阻值的比例发生变化时,滑动变阻器和定值电阻各自分得的电压的比例也必定发生改变,而电源电 压是一定的,就导致了滑动变阻器和定值电阻各自分得的电压都发生了变化,要想保证接入R2后,它两端电压和接入R1时的数值相等,必须调节滑动变阻器,改 变滑动变阻器的阻值,使得二者的阻值的比例不变,这样才会保证滑动变阻器和接入电阻所分得的电压的比例不变, 才会使R2两端的电压与原来一致. 所以此题的答案是: 在研究电流和电阻的关系时，要移动滑动变阻器的滑片，其目的是(通过改变其自身的电阻,保持滑动变阻器和接入电阻的阻值之间的比例保持不变,从而)保持电压表的示数不变. 9.旋转收音机的音量调节旋钮的原理是什么? 辨析:“音量调节旋钮”实际上相当于一个“滑动变阻器”，它的原理图大致如下: 10。 用丝绸摩擦过的玻璃棒和验电器的金属球接触，金属球带电，原因是: A.玻璃棒上的电子转移到金属球上 B.玻璃棒上的正电荷转移到金属球上 C.金属球上的电子转移到玻璃棒上 D.金属球上的正电荷转移到玻璃棒上 分析: 因为在金属导体中，能够自由移动的只有电子，原子是中性的，因为电子的转移导致原子缺少(或多余)电子时，原子对外显示出带正电(或负电)的性质。 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在和丝绸摩擦时丢失了一些电子,当它再和验电器的金属球接触时，金属球上的一部分电子就会去补充玻璃棒所缺的电 子,从而使金属球缺少了电子而带正电，所以说"金属球上的电子转移到玻璃棒上" .初学者最容易误认为“是正电荷运动到了玻璃棒上才使得它带是下电荷的的”,可事实上正电荷(本题中即原子核内的质子带正电)在本例中是不会运动的,而质 量较小的电子却能自由运动,电子的运动导致金属球缺少电子,而缺少电子的物体带正电是被科学家们早就证明了的 。 11.高压输电为什么不符合欧姆定律? 分析:高压输电靠的是升压和降压变压器，变压器不是一个电阻元件，而欧姆定律研究的是一个纯电阻电路的电学规律的，所以这个地方不适用欧姆定律。 按照欧姆定律来解释:在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,电此可知电压越大电流就越大(当电阻一定的时候)，在 这种解释里，有两个错误出现:(1)电厂输出来的电压U不等于电线两端的电压 u!如果要是这两个电压相等的话，岂不我们就没得电用了?电厂输出来的电全被 电线给用掉了!(2)从变压器的输出端来看，由于变压器不属于线性元件(你可以理解为它对电阻的阻碍作用的大小是不断变化的)，而欧姆定律中所说的“电压 越大电流就越大”有一个条件，就是当电阻一定的时候。所以此题只能根据P=UI来判断， 在功率一定的情况下，电压升高则电流降低。.对于灯泡等这些线性元件来说,欧姆定律是正确的,故在电阻一定时,电压升高则电流随之增大.这两种情况应分别 对待,不能混淆。 12.短路是怎么回事? 答:根据欧姆定律I=U/R可知:在并联电路中电阻小的这一支路电流大,电阻大的那一支路电流小,如果二者电阻相差很大,导致另一支路的电流小到可以忽略不计的时候,我们就说这条支路被短路了! 并联电路中各支路两端电压相等,而短路时导线这一支 我们还可以这样想: 路的电压必然为0(因为导线电阻为0,U=IR=0*R=0),可知被短路的用电器两端的电压也为0,所以无电流通过! 通俗地讲,短路就是一个捷径,在有两条电流的通路时,电流将选择电流小的那一路,就像我们在前进时遇到有两条路,一条路布满荆棘(好比是阻力大),一条路是光明大道(好比是阻力小),你会选择哪条路呢? 13.用伏安法测功率时,内接法与外接法有什么区别? 辨析: 关于电表的接法我们要考虑电流表与电压表的内阻与测量的电器元件的电阻相比较，比较电表内阻是否影响测量结果与实际结果之间的误差的问题。 首先要知道的是，内接法电流表测量的是电阻的实际电流，电压表测量的电压是电流表的电压+电阻的电压;外接法电压表测量的是电阻的实际电压，电流表测量的是通过电压表的电流+通过电阻的电阻的电流 举个例子如果我们测量的电阻只有1欧姆，那么电流表的内阻也差不多是0.5欧姆左右，那么这个时候电流表就不能够用内接，否则根据串联电路分压原理电 压表测出来的电压与电阻的实际电压相差差不多是一半，误差太大。所以我们只能够用外接。当测量的电阻阻值小的时候我们为了保护电路不受损害，所允许通过的 电流一般不会太大，所以加在两端的电压也不会很大，因此通过电压表的电流就几乎可以忽略。 那么如果我们测量的电阻是10000欧姆呢!那么我们就不能够用外接法了，因为普通电压表的内阻是8000欧姆左右，那么我们如果用外接法，那么电流 表测量出来的电流中电压表的电流就影响到了我们测量的电阻的实际通过电流的大小。 所以只能用内接法。因为根据串联分压原理，串联电路中的电压分配与电阻的大小成正比例关系，我们测量的电阻与电流表的内阻相比较，电流表的内阻基本可以忽 略。所以不影响测量的电压值。 14.关于电压表及电压的有关概念的辨析 (1) 电压表也有被短路的时候,所谓短路是指用电器或各种仪表的两端被一条导线直接连接,当用电器被短路时,与它并联的电压表一定也同时被短路,这时电压表的示数为0. (2) 电压表串联在电路中会导致用电器不会工作,所以电压表不要串联接入电路;当电压表直接连在电源两极时它测出了电源两端的电压,它并没有对其他环节造成影响,所以直接接在电源两极是没有任何问题的 (3) 所谓并联电路、串联电路一般是指用电器之间连接方式,即基本电路;但也可指各种电路元件(包括电压表等)的连接方式,如两只灯泡串联,说的就是基本电路的 连接方式,而要用电压表测量其中一只灯泡两端的电压,就要与这只灯泡并联,这个并联指的就是电压表与小灯泡并联 (4) 因为"处处相等"描述的是每一点或者说是每一个横截面,根据电流的定义,"每一个横截面"描述的应当是电流;对电压只能说"各支路两端的电压 ",因为电压描述的是电路两端所存在的"电势差"(你可能不理解电势差的概念,这不要紧,你可以利用水管两端的压力差来理解,这里也用到了"两端"这个 词) 15.若干只灯泡串联后接在220V电路里，做节目彩灯用，由于某灯泡的灯丝烧断而使全部小灯泡熄灭，因为彩灯上染着颜料，致使无法辨别哪一只小灯泡内部断路。 (1)现在给你一只电压表，如何查找故障? (2)如果给你一只电流表，如何查找故障? (3)如果只有一根导线，如何查找故障? 答:(1)闭合开关,将电压表分别并联在每只小灯泡的两端，如果在与某只小灯泡并联时电压表无示数，则说明这只被并联的小灯泡是正常的;若有示数，则表明被并联的那只小灯泡的灯丝断了。 (2)方法同上。若电流表无示数，则该灯泡正常;若有示数，并且导致其他灯泡亮了，则说明被并联的那只小灯泡灯丝断了。 (3)将导线两端分别接到灯泡两端。若没有反应，则该灯泡正常;若其余灯泡亮了，则说明被短接的这只灯泡的灯丝断了 . 16. 在串联电路中，如果只有电流表和电压表，那么这2表是否都有示数? 答:只有电压表会有示数, 当两表串联时,可把电流表看作导线,这时电压表就是直接测量电源的电压, 而电压表不会导电,所以电流表没示数 17.电铃的工作原理是什么? 答:原理如下: 开关闭合时，电磁铁就有了磁性，把簧片上的衔铁吸引过来，簧片下端的小锤在铃上打一下。与此同时，因为衔铁与螺钉脱离接触，电路被断开，电磁铁失去磁性， 不能吸引衔铁，在簧片作用下衔铁被弹回来，又与螺钉接触，电路又被接通，铃声又响。电流就这样一通、一断，电铃就不停地响。这就是电铃的工作原理。 18. 电磁炉工作原理是什么? 答:电磁炉是采用电磁感应涡流加热原理，它利用电流通过线圈产生磁场，当磁场内之磁力通过含铁质锅底部时， 即会产生无数之小涡流，使锅体本身自行高速发热，然后再加热于锅内食物。电磁炉工作时产生的电磁波，完全被线圈底部的屏蔽层和顶板上的含铁质锅所吸收， 不会泄漏，对人体健康绝对无危害。 19.家庭电路中，在用测电笔检测零线时氖管发光是怎么回事? 答: 当零线断开时,它与真正的零线已脱离,断点之后的所谓的零线事实上通过用电器与火线相连通,这样就造成了断点之后的零线已变成了火线,所以就出现 "用测电笔检测零线时氖管发光"的现象 20. 怎样使用万用表测量电阻? 答: 把两个表针接在要测量电阻的两端，但电阻两端不能加电压(因为电阻表内置电池，外电压会烧坏内电池)，选好量程，就可以测出来两个表针之间所接元件的电阻了. 我们以上介绍的初中物理电学的难点辨析，同学们看完之后，有所了解了吧。初中物理为我们以后的物理学习打下基础，希望同学认真学习这些电学知识，努力在中考物理测试中，取得满意的成绩。