歌唱祖国教案

第一单元《歌唱祖国》 教学目标 情感态度:通过欣赏歌曲以及了解其背后的故事,体会任志萍老先生那种对祖国的热爱之情,对学生进行热爱祖国的教育。 过程:创设情境欣赏歌曲,学生自我理解来学习歌曲。 知识技能:了解作歌曲的演唱形式,准确唱出《彩色的中国》。 教学重点:激发学生的激情和爱。 教学难点:学生能够记住任何时候都要认真的对待我们的《国歌》。教学准备:多媒体、钢琴。 教学过程 1、导入 播放《中华人民共和国国歌》,要求学生起立,并进行提问。 问题:这首歌的全名叫什么?原名叫什么?在什么场合会播放《国歌》? 学生:全名叫《中华人民共和国国歌》,原名叫《义勇军进行曲》。教师:《中华人民共和国国歌》原名叫《义勇军进行曲》,曲作者是聂耳,聂耳是云南玉溪人,他一生共创作37首乐曲,都是在他去世前不到两年的时间里所写的,其中反映工人阶级生活和斗争的歌曲占有较大比重。聂耳经常与田汉合作。 学生:可以播放国歌的场合有升旗仪式、国际运动会我们国家的运动员获得金牌时、国家领导人在他国访问时、重要的庆典或政治性集会等等。 2、讲述国歌的象征。 教师:《国歌》是一个国家民族独立主权和民族尊严的象征。热爱国歌也是爱国主义的体现。在新中国建立前夕,国家领导人开会商讨国歌。著名画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。毛泽东、周恩来当即示支持他们的意见。但有人认为新中国就要成立了,而此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了,主张改词。周恩来发言,提醒大家要“居安思危,安不忘危”,留下这句话,让我们耳边警钟长鸣。1949年10月1日,《义勇军进行曲》作为国歌第一次在天安门广场响起。对于中国人来说,《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌,将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神,增加国家和民族的凝聚力、自豪感,为中华民族的和平崛起而努力奋斗。爱国护国更是我们每个中华儿女的责任和义务。 3、“钓鱼岛事件”的讲述。 教师:说到这个“爱国护国”同学们都知道我们国家最近面临这一个关于领土的事件。 教师:“钓鱼岛”是我们国家的领土,我们坚决不允许任何侵犯领土的事情发生。 教师:好,继续回到我们的课本上。 3、欣赏《多情的土地》。 教师:任志萍老先生是生活在新中国成立初期的人物,当初任志萍老先生是怀着满腔的热情写下了《多情的土地》这首词的,它的来源还 有着特殊的时代背景。1982年正值中国兴起了第一次出国热潮,当时中国正处于一个百废待兴的时期。很多人因为看不出今后国家的发展到底会如何。因此很多人都想到国外去发展。有的人甚至觉得只要到国外就是扫大街也比在国内呆着强。任志萍家里有亲戚在国外,他们回国探亲看到中国贫困不堪的现状,于是亲戚力劝他出国深造.亲戚们给他讲国外的发展有多么的快,生活怎样怎样的好,任老先生也动心了,他很向往国外的生活,想去看看外面那富裕的世界,可是他舍不得离开,舍不得村口百岁的洋槐、舍不得养大他的这片土地。可是纵观国家当时的形式,到底能不能繁荣富裕起来呢?这个谁也不知道。但是,他最终选择了相信我们的国家,相信我们的国家也有繁荣起来的一天。这首词就是在他做了这个决定后,写给他亲戚的一封信。后来,由施光南配曲,成为人们表达爱国和思恋家乡的歌曲。 教师:同学们,这片土地指的是那一片土地。 学生:中国。 教师:那你们热爱这片土地吗? 学生:热爱。 教师:带着你们对这片土地的热爱之情我们一起来欣赏一下这首歌曲。 教师先范唱,然后播放。 播放《多情的土地》 4、欣赏并歌唱《爱我中华》 教师:今天我们的国家发展的怎么样啦? 学生:繁荣富强。 教师:对。任志萍老先生的决定是对的,今天我们的国家发展起来了,我们的民族团结友爱。五十六个民族亲如一家。让我们高歌一曲《爱我中华》来抒发我们的喜悦心情。 播放《爱我中华》。 5、欣赏《走向复兴》 教师:在共产党的领导下,在先辈们的努力下,我们的国家强大起来了,人民都过上了好日子,将来,建设国家的这个重担将落在你们的肩上,你们有信心挑起来吗? 学生:自由回答。 教师:今天,用你们歌声来证明一切,证明你们有信心挑起这个重担。播放《走向复兴》,学生跟唱该曲。 教师:非常好,同学们的歌声非常响亮。我相信你们一定会把我们的国家建设的更加繁荣强大。今天我们发展起来了,在共产党的领导下,我们也跟上了时代的步伐。但是我们还有一个同袍,还在流浪。我们也衷心的祈祷他能早日回来。让我们在地图上在看看他的摸样。 复习一下《彩色的中国》 6、钢琴伴奏,全班齐唱《彩色的中国》 7、小知识讲述 现在我们回过头来,点点我们今天欣赏的这些歌曲。对照第7 页的这个表看看,什么样的演唱形式缔造了那么好听的歌曲。 课结 教师:如果要给我们今天的课程设计一个标语你们最先能想到的是什么。 学生:爱国 教师:要是有人问,你有多爱国,你怎么表现呢?老师告诉你们,该怎么回答。那就是大声的唱出我们的《国歌》。 学生激情演唱《中华人民共和国国歌》