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红高粱模特队

2017-08-31 15页 doc 34KB 130阅读

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红高粱模特队红高粱模特队 《红高粱模特队》 赵(1):紧急集合,毁成一排,站好。 同志们~ 后排全体:有。 1:为了确保我们氓牛屯红高粱模特队进京表演,圆满成功,下午乡领导将对我们进行紧急审查,告诉大家一个好消息,特意从城里给我们带来一专业的模特教练,对我们进行审前突击指导,太好了~正愁没人交,天上掉下个粘豆包~ 大家注意,一会儿 ,教练到了,我们一定要坐有个坐样,站有个站样,好,讲文明,懂礼貌,虚心学,让他交,他说咋着就咋着,争取在最短的时间内,榨干他身上所有的艺术细胞,记着没, 后排全体:记住啦~ (台下:赵队长~) ...
红高粱模特队
红高粱模特队 《红高粱模特队》 赵(1):紧急集合,毁成一排,站好。 同志们~ 后排全体:有。 1:为了确保我们氓牛屯红高粱模特队进京表演,圆满成功,下午乡领导将对我们进行紧急审查,告诉大家一个好消息,特意从城里给我们带来一专业的模特教练,对我们进行审前突击指导,太好了~正愁没人交,天上掉下个粘豆包~ 大家注意,一会儿 ,教练到了,我们一定要坐有个坐样,站有个站样,好,讲文明,懂礼貌,虚心学,让他交,他说咋着就咋着,争取在最短的时间内,榨干他身上所有的艺术细胞,记着没, 后排全体:记住啦~ (台下:赵队长~) 跑上台:教练到。 1:归队,敬礼,队伍滑过来,向我这看,欢迎欢迎~ 范(2):大家好„„,你好你好„„。 1:自我介绍一下,免贵姓赵,这次进京我任队长。 2:哦,赵队长 1:兼裁缝。 2:哈„„,自我介绍一下,我姓范。 1:范大师 2:呦„„,不能这么叫,不能这么叫,我只不过是搞一点服装设计和模特表演的训练工作,大家就管我叫小范吧。 1:哎~小范是绝对不行的。小范是倒腾服装的,你是设计服装的,最起码也得称呼您为范师傅,表示。 2:哎„„,大家好„„,哎,赵队长,怎么样,都准备好了吗 1:范师傅 2:哎呀哎呀。嘿嘿~ 1:我们白天想,夜里哭,做梦都想赴首都,首都的劳儿高又高,我们时刻准备着。 2:哎呀哎呀,吗呀,大大大大大家放松一点,放松一点„„。哎呦,赵队长,你不要哆嗦吗,不要太拘谨,放松一点„„,哎,是这个样子, 1:恩: 2:我呢,时间非常的忙。 1:我知道 2:我需要马上的赶回去, 1:是呀, 2:这样吧,欢迎队伍可以撤下去了,把模特请上来吧。 1:请谁, 2:模特~ 1:摸谁, 2:模特。 1:哈哈,报告范师傅,这就是我们牦牛屯红高粱模特队赴京表演的全部阵容,站好。 2:赵队长,您不是开玩笑吧, 1:我开玩笑干吗, 2;模特怎么能是这样造型呢, 1:范师傅,就这种造型,才代表我们蟒牛屯的特点。 2:是吗, 1:唉,这都是专业户啊,有养鸡养鸭的,种粮大户,还有养大鹅的,这是养西瓜的,可了不得呀,她,去过铁岭啊,做过报告。 2:哎呦,这既然去过这么大的城市,那咱们就抓紧时间开始排练吧。 1:换衣服~ 2:唉等等等„„~等一下等一下,先不着急换服装,在训练之前呢,我想看看大家的基功。 1:基功,带来没, 2:嘿„„~基功不是带的,基功就是基本功。 1:哦, 2:说白了就是模特行走的基本步伐,从防生学这个角度来讲呢,就是猫步。 1:瞎猫, 2:猫步。 1:猫, 2:哎„„ 1:„„在散步, 2:不是猫在散步,是猫在走直线。 1:猫走直线。 2:对。 1:范师傅,我觉得,猫走不走直线,完全取决于耗子,你看,耗子如果拐弯了,猫还走直线,你说的是不是瞎猫走直线。 2:我们现在探讨的不是瞎猫的问题 1:探讨什么, 2:我们探讨的是走直线的问题。 1:报告范师傅,走直线你就不要和劳模探讨了,他们一年四季天天走直线,从种到收,天天地垄沟,走弯了,他踩苗啊。 2:这怎么又扯到种地上去了呢, 1:跟种地有关系嘛。 2:有什么关系啊, 1:穿上服装让范老师看看。 2:等等„„等一下。 1:回来。 2:道理不说清楚,换服装无济于事,来,听我的,分成两排。 1:快 2:来,你出来一下,哎呀,这是干什么,我是叫他出来感受一下。 1:你,出来忍受一下,嘿~ 白:范师傅好 2:你好,好,大家要找到这样的感觉,那么这条通道,就是巴黎时装博览会的天桥,你们是名摸,你们是世界名摸,你们是世界名模,克劳馥?辛迪。 听我的口令,1.2.3(英文)前进! 1:啥意思, 2:我在说英文嘛。 1:范师傅,这是一位养鸡专业户,最害怕的就是鹰。 2:好。1.2.3走,好,很好,太好了,向前看,看见了吗,所有的闪光灯都在冲着你嚓嚓嚓,不停的闪烁,所有男人的目光都在冲着你嚓嚓嚓。(白:哈„„)你笑什么吗你, 1:你笑啥玩意,这么没能耐呢,完蛋玩意,你个傻丫蛋子,笑啥呀,范老师导的多好啊,那么忙来了,说的多好啊,所有的男人全嚓嚓你。你„„,她听不懂。 2:我在引导她吗, 1:嘿,我知道你在勾引她。 2:什什„„么, 1:引导。 2:启发。懂不懂啊, 1:是,引导,启发,这样,你的意思我完全的明白,我按照你的导演手段,我启发启发她行吗, 2:抓紧时间吧 1:对不起,耽误你,范师傅。不用你了。 2:这是这是 1:你,过来。你拿着,你,范老师。注意,大家一定要找着这种感觉,这条通道,就是村头的巴里墩大桥,记住,你们是劳模,你们是县级劳模,省级劳模,将来会成为世界的明劳模。可里啊,什么啊。听我口令,1.1.1(英语) 2:数三个数。 1:啊是,1.2.3 coom进,好,很好,挺胸抬头,看,前边是一片火红火红的高粱地啊,这是玉米,这是黄豆,丰收了,丰收的农民在收粮食,只看所有的男同事挥舞着镰刀嚓嚓嚓„„,割完了一片高粱,看这边,所有的女同事也都嚓嚓嚓„„嚓出一片包米,所有人收工了,都在那里嚓嚓„„ 2:哎呀哎呀„„,行行行„„了。 1:你回去吧 2:咱们抓紧时间,好不好,你怎么又撤到劳动上去了呢 1:我们就是干活人啊。 2:这样练是绝对不行的 1:这样吧,时间已经来不及拉,分组 2:好 1:苗大强,你带男子组上那边练猫步去,小辣椒,你带第一组女同志上那边练直线去, 其他人手留守,听候范老师一个人指导。 2:站好了,各位,咱们从基本步伐开始。 1:范老师,我觉得基本步伐已经来不及了,这样,它们几个条件不是太好,你交我,我接受能力比较快,我会了,他们就会了,你走了,我也放心了。 2:好好好,抓紧时间哪。 1:你们几个,需点心啊,别什么都不懂。 2:入列,好,向后三步走,你怎么出去了你,向后转,好,大家听我的节怕啊。 1:什么叫节怕, 2:节怕就是一搭搭,二搭搭 合:三搭搭 1:四大爷 2:好,向前三步走。好,挺胸,收复,提臀,好,斜视45度,你看我干吗,左上角45度 1:看着了。 2:好,预备~„„„„,你这是干吗呢,你这是。 1:范老师,你太有生活了。 2:怎么了, 1:我服你了 2;恩 1:你不是让我给果树喷农药吗, 2:这,这怎么能是喷农药呢, 1:刚才你不知不教的就导演了一出给果树喷农药的劳动程序。 2:这怎么是劳动程序嘛。 1:收腹是勒紧小肚,提臀是要把药箱卡住,斜视是要看清果树,这边加压,这边喷雾,他的节拍是这样的,嗤„„,一嗤嗤。二嗤嗤,三嗤嗤,四嗤嗤„„„„ 2:哎呀呀„„等等等„„,整个一个疯子,我们无法沟通了,我得赶紧回去了 1:范师傅,范师傅 2:啊 1:我觉得不能走,人是衣,马是鞍,一看长相二看穿,你得看看穿衣服,你也不白来啊 对啊,表示。 2:好好好。抓紧时间抓紧时间,赵队长,你为什么总要看服装呢, 1:服装模特表演,你不看服装,你看什么, 2:你看过真正的服装表演吗 1:电视上常看 2:什么样啊, 1:不就是头上包个绸子,漏个肩膀头子,一身玻璃球子,走道还直咣挎挎轴子,你穿这些能劳动吗, 2:我 1:范师傅,我觉得你们哪个服装是穿上给别人看的,我们的服装表现的是冲到劳动第一线的。 2;你为什么总扯到劳动上去呢, 1:范老师,你怎么这么不热爱劳动呢, 2:劳动和美是两码事。 1:范老师,我觉得劳动者是最美的人,没有普天下劳动者的辛勤劳动,吃啥,没有普通者的劳动,穿啥,吃穿都没了,你还凑美啥。 2:行行行,咱们抓紧时间好不好 1:范老师,你看看,我们不是没服装,我穿上服装让你看看 2:好好好,咱们抓紧时间啊,哎呦 1:准备好吗。文 - 汉语汉字 编辑词条 文,wen,从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时,符文一体。 古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。--《尚书序》 依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文,英语念为:text、article等,从字面意思上就可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外,人们对于"文"都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1(事物错综所造成的纹理或形象:灿若,锦。 2.刺画花纹:,身。 3(记录语言的符号:,字。,盲。以,害辞。 4(用文字记下来以及与之有关的:,凭。,艺。,体。,典。,苑。,献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。,采(a(文辞、文艺方面的才华;b(错杂艳丽的色彩)。 5(人类劳动成果的总结:,化。,物。 6(自然界的某些现象:天,。水,。 7(旧时指礼节仪式:虚,。繁,缛节(过多的礼节仪式)。 8(文华辞采,与“质”、“情”相对:,质彬彬。 9(温和:,火。,静。,雅。 10(指非军事的:,职。,治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11(指以古汉语为基础的书面语:552,言。,白间杂。 12(专指社会科学:,科。 13(掩饰:,过饰非。 14(量词,指旧时小铜钱:一,不名。 15(姓。 16( 皇帝谥号,经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1(右图是 “文”字的甲骨文图片,资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》,四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”,寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部,并在胸部画了“心”,含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”,意思是“对事物形象进行整体素描,笔画交错,相联相络,不可解构”,这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”,而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写,是人类进一步了解事物内在性质的基础,所以它是“字”的父母,“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画,其文为“手”;又对斧子摩画,其文为“斤”。以手、斤为父母,结合、生子,其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子,“宀”表示“独立的房子”,子在其中,有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合,生出新“字”来。在本例,作为字的“折”与作为文的“口”结合,就生出了新的字“哲”。 2( 同本义 [figure;veins] 文,错画也。象交文。今字作纹。——东汉?许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋?左丘明《左传?昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黻。” 美于黼黼文章。——《荀子?非相》 茵席雕文。——《韩非子?十过》 织文鸟章,白旆央央。——《诗?小雅?六月》 斑文小鱼。——明? 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3(又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。 4(字,文字(“文”,在先秦时期就有文字的意思,“字”,到了秦朝才有此意。分别讲,“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说,都泛指文字。) [character] 饰以篆文。——南朝宋?范晔《后汉书?张衡传》 分文析字。——东汉?班固《汉书?刘歆传》 夫文,止戈为武。——《左传?宣公十二年》 距洞数百步,有碑仆道,其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明? 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5(又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字,故称);文状(字据,军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。 (文章(遣造的词句叫做“文”,结构段落叫做 “章”。) [literary composition] 6 故说诗者不以文害辞。——《孟子?万章上》 好古文。——唐? 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋? 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋? 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清? 纪昀《阅微草堂笔记》 7(又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试,在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。 8(美德;文德 [virtue] 圣云继之神,神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9(又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德 昭著)。 10.文才;才华。亦谓有文才,有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉? 司马迁《报任安书》 11(又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。 12(文献,经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子?五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字?叙》 13(辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸,不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。 14(自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传?昭公二十八年》 15(又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名)。 16(文治;文事;文职。与“武”相对。 [achievements in culture and education;civilian post] 文能取胜。——《史记?平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐? 魏征《谏太宗十思疏》 精神折冲于千里,文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》 17(又如:文臣,文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。 18(法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋,陷人于罪。——《史记?汲黯列传》 19(又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。 20(文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。 21(文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语?季氏》 22(又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23(指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24(指鼓乐,泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25(谥号,谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26(姓 〈动〉 1(在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记?王制》。注:“谓其肌,以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记?月令》 2(又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹,截短头发,以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3(修饰;文饰 [cover up] 身将隐,焉用文之?——《左传?僖公二十三年》 饰邪说,文奸言,以枭乱天下。——《荀子?非十二子》 4(又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5(装饰 [decorate] 舍其文轩。——《墨子?公输》 此犹文奸。 文车二驷。——明? 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记?宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子?人间世》 6(又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟,文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 7(撰写文章 [write]。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄,文杰(指文豪) 〈形〉 1(有文采,华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远,其辞文。——《易?系辞下》 晋公子广而俭,文而有礼。——《左传?僖公二十三年》 2(又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅,粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3.柔和,不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4(美,善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美,故称);文衣(华美的服装) 5(通“紊”。紊乱的 [disordered] 惇宗将礼,称秩元祀,咸秩无文。——《书?洛诰》 天子祭天下名山大川,怀柔百神,咸秩无文。——《汉书?郊祀志上》 王者报功,以次秩之,无有文也。——庆劭《风俗通义?山泽》 〈量〉 1(用于旧时的铜钱。如:一文钱 2(用于计算纺织物 五扶为一首,五首成一文。——《后汉书》
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