永联小学教学设计评比通知

永联小学教学设计评比通知 各位老师: 江苏省教师培训中心和江苏省教师教育专业委员会从即日起举办全省小学教师优秀教学设计评选活动。具体要求如下: 1、时间:即日——至2008年11月20日。 2、涉及科目:语文、和英语;具体内容和要求请分别见文后附件一、附件二。 3、参加对象:每位语文、数学、英语教师(将作为考核依据) 4、奖项设置:本次活动设一、二、三等奖，推荐优秀设计参加江苏省教学设计评比。 5、交稿地点:所有设计稿均交至教导处丁宇处 永联小学 2008年10月20日 - ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 附件:小学语文、数学、英语参加“教学设计”评选的要求 一、“教学设计”的内容要求(不能缺漏): 1、组成部分:[课 题]、[教材简析]、[目标预设]、[重点难点]、[设计理念]、[设计思路]、[教学过程]。 2、“组成部分”中前6项字数应控制在100左右。 3、其中 [教学过程] 均为第一课时。 二、“教学设计”可选择的课题 1、语文(第1—11册) 《大海睡了》; 二年级《登颧雀楼》 三年级《古诗二首》(《山行》、《枫桥夜泊》); 1 四年级《古诗二首》(《元日》、《江雪); 五年级《清平乐?村居》; 六年级《古诗二首》(《冬夜读书示子聿》、《观书有观)。 2、数学(1—3年级为2、4、6册;4—6年级为7、9、11) 一年级(下)《认识图形》; 二年级(下)《认数》; 三年级(下)《长方形和正方形的面积》; 四年级(上)《解决问题的策略》; 五年级(上)《认识负数》; 六年级(上)《认识百分数》。 3、英语(均为上册) 三年级《Unit 6》(《复习和检查》) 四年级《Unit 8》(《在课上》) 五年级《Unit 4》(《万圣节前夕》) 六年级《Unit 1》(《公共场所的标记》) 三、说 明 所有设计稿要A4纸打印;一律用小四号宋体打字;有“[ ]”单独一行，可加粗，不接排，不用标点符号;标题一律为“小学语文第?册《??????》 教学设计”，用二号楷体打印;署名一律为:“张家港市??小学 ?[指空一字] ???。以上要求不得自行其是。 2