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一年级孩子坐不住怎么办?

2017-11-15 2页 doc 12KB 11阅读

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一年级孩子坐不住怎么办?
孩子坐不住怎么办? 一年级孩子坐不住怎么办, 一年级孩子坐不住怎么办, 做了一个学期的,学会了很多,对于自己班级学生的情况也采取了很多的措施,感觉孩子们经过一个学期的班级生活,习惯渐渐养好。而这个学期,我发现很多小朋友坐不住的越来越多,特别是几个男生,而女生坐不住的被老师批评一下都改好了,而男生就是改不了。 通过两个月的观察,我发现坐不住的这些孩子可以称为“多动症”的孩子,他们平时的现就很调皮,喜欢动别人,拿别人东西(我们那都是外地生)。针对这一件事,我们老师谈了很多,我也看多的例子,现谈谈自己的想法,希望大家多给予指点。 首先,对于这些坐不住的孩子,家长和老师一定要认识到,孩子这样的表现是正常的,尽管有的孩子很快就适应了的学习生活,但一定会有一些孩子在较长的时间内还不太适应,这就是孩子的个性差异,这就与成人之间的差异一样。 其次,家长和老师都要要了解孩子上课“坐不住”的具体表现。比如,是不是所有的课都坐不住,还是在某一些课里坐不住。这不仅需要与班主任交流,而且还需要与全部的任课教师交流,这种了解很重要。当然,与班主任交流可以多一些,因为班主任老师了解孩子的信息会相对多一些,全面一些。有了认识和了解, 我们就可以想些办法。总体的原则是,鼓励应多于批评和埋怨。然后,再做些具体的事。 最后,我觉得孩子的习惯跟家长密不可分,家长的言行和行为都会影响孩子,家长要起到模范作用,同时,家长跟老师要进行互动和配合,比如老师在班上发现孩子注意力集中的时候,应该立即表扬,并且及时告知家长,家长在家里也应该即时给予表扬和鼓励,这样的配合一定会让孩子第二天有更好的表现。 在这里我自己总结了几点怎样教育坐不住孩子的方法,希望大家多给点意见。 多关注孩子的课堂表现。当注意到孩子注意力不集中时,可以通过点名提醒,回答问题,集体活动等形式帮助孩子把注意力转过来,关注每一个孩子,特别是关注那些注意力不集中的孩子,是一年级教师一个重要的任务。 多与家长沟通。家长们急于了解孩子在校的所有表现,要通过各种方式多与家长沟通。 多与孩子沟通。在一年级孩子的眼里,老师是很“至高无上”的,多与孩子谈话会促进他们更好地学习。 集体的力量。这是一种无形但巨大的力量,要尽快地让孩子认识到并尽可能多地利用这些力量,绝不能孤立孩子。 不吝啬鼓励和表扬。这是一件法宝,百试有效,有针对性地多多使用,效果很好。 论坛交流我要投稿加入收藏本文栏目:《班主任培训》
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