小班体育游戏教案：小手拍拍—幼儿园小班体育教案_2502

小班体育游戏教案：小手拍拍—幼儿园小班体育教案_2502 小班体育游戏教案:小手拍拍—幼儿园小班体育教案 小班体育游戏教案:小手拍拍 活动目标: 1、初步学习拍皮球，知道拍球时手臂要上下动起来。 2、在拍球的过程中，感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。 2、能够自己找空地方拍皮球，不与同伴发生争抢。 活动准备: 每个幼儿一个皮球，场地上有一个大圆圈。 《小手拍拍》音乐磁带一盘。 活动过程: 一、游戏:小手拍拍 教师:我们的小手可以做哪些事情呢,(引导幼儿说出点、指、摸、抓、拍等各种动作，幼儿跟着音乐《小手拍拍》边唱边做动作) 二、初步学习拍球。 ——教师讲解并示范拍球的方法:两脚分开，两腿稍微弯曲，五指自然分开，拍球时手臂要上下动起来，一下一下地拍。 ——幼儿徒手跟着教师的口令一下一下的拍球动作，教师要提醒幼儿手臂上下动起来。 三、幼儿集体练习拍皮球。 ——教师:每个小朋友自己找空地方练习拍皮球。教师巡回指导。 ——个别幼儿示范:全体幼儿在圆圈上站立，教师请拍的好的幼儿示范并讲解他的动作:身体要稍微向前弯曲，眼睛要看好球，球到哪里，人要跟到哪里，拍球时手臂要动起来。 四、幼儿再次集体练习，教师巡回知道。 五、游戏:看谁拍的多。 www.chinajiaoan.cn ——教师:我们来比一比谁拍的多，预备——开始。(鼓励幼儿不断的拍) ——评价:扬练习拍球认真的幼儿和拍得好的幼儿。 六、放松活动:山上有个木头人。 引导幼儿边念儿歌边表演游戏，儿歌说完，幼儿即刻做一个姿势并保持身体不动，比一比、看一看谁坚持的时间长。游戏可连续多遍。