儿童多动症要怎么治疗

儿童多动症要怎么治疗 儿童多动症 多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征～以致影响学习。多动症的发病率为3%左右～男孩约为女孩的4-9倍。 多动症的现 其核心为自控能力差～主要表现有以下四个方面。 活动过多 这类孩子不论在何种场合～都处于不停活动的状态中～如上课不断做小动作～敲桌子～摇椅子～啼铅笔～切橡皮～撕纸头～拉同学的头发、衣服等。平时走路急促～爱奔跑～轮流活动时迫不及待～经常无目的地乱闯、乱跑～手脚不停而又不听劝阻。 由于自控力差～这类孩子常说一些使人恼怒的话～好插嘴和干扰大人的活动～常引起大人的厌烦。 这类孩子胆大不避危险～不计后果～尤其在情绪激动时～可出现不良行为～如说慌、偷窃、斗殴、逃学、玩火等。敢翻墙爬高～喜争吵打骂～常称王称霸。 注意力不易集中 这类孩子的注意力很难集中～或注意力集中时间短暂～不符合实际年龄特点～如上课时～常东张西望～心不在焉～或貌似安静～实则“走神”、“溜号”～听而不闻。做作业时～边做边玩～随便涂改～马马虎虎～潦潦草草～错误不少。不能集中注意力做一件事～做事常有 始无终～虎头蛇尾。 冲动任性 这类孩子由于自控力差～冲动任性～不服管束～常惹事生非。当玩得高兴时～又咕又叫～又唱又跳～情不自禁～得意忘形;当不顺心时～容易激怒～好发脾气。这种喜怒无常～冲动任性～常使同学和伙伴害怕他～讨厌他～对他敬而远之。因为患儿不易合群～久而久之也可造成其反抗心理～常常发生自伤与伤人的行为。 学习困难 这类孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,对教师布臵的作业未听清楚,以致做作业时,常常发生遗漏、倒臵和理解错误等情况。 部分孩子读书时可把“6”读成“9”～或把“d”读成“b”～甚至左右不分。写字时～不是多一横～就是少一竖～或偏旁反写。画图时～不是比例大小失调～就是位臵安排不当～这些也是造成学习困难的原因。 这类孩子考试成绩波动较大～到3-4年级时～留级的可能相对较多。但因智能正常～如课后能抓紧复习、辅导～尚可赶上学习进度。 怎样治疗儿童多动症 以往认为～多动症是一种儿童自限性疾病～随年龄增长～可自然消失。现经学者们长期追踪观察发现:(1)仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年。(2)治与不治～早治与晚治～在疗效和预后上～可有显著的差异。因此～目前一致的看法是:多动症应及早治疗～综合治疗。 家长和老师应统一以下几点认识: 第一～儿童多动症是病态～不应歧视～不应打骂～以免加重孩子的精神创伤。 第二～对儿童多动症必须进行药物治疗～但药物不能代替教育～药物可为教育提供良好的条件～并应正确理解药物的作用与副作用。 第三～要取得良好的疗效～必须四方面(患儿、家长、教师、医师)的互相配合。 药物治疗 目前大多数专家认为～利他林治疗儿童多动症非常有效～可使注意力集中～养活活动过多的症状～从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善～学习成绩也会有所提高～随着情绪的稳定～与同学之间的冲突也会减少。因此～该药也间接地促进了儿童的心理发育。不过～利他林唯一的缺点是～它无法根除这种疾病～只能长期服用。 利他林每片10mg～每晨1片～餐后服用～如服用一段时间后～效果不显～可酌情增量～药物有效剂量～因人而异家长应经常与老师联系～密切观察反应～摸索其有效量～如出现食欲减退、头昏、失眠等情况～家长不必惊慌～可稍减量～2-3周后～患儿即可适应～反应消失。为避免产生耐药性～在周日、假日及不学习时～可以不服药～寒暑假也可停药～但如假日须要学习及做作业～可在学习前半小时服用利他林。利他林一次服药作用时间只能维持4-6小时～因此～必须坚持长期服药才有效果～随意停药～症状又复出现。根据个人不同情况～可服用1-5年～但随年龄增长～情况好转～药量可逐渐减少～直至停 药。 教育方法 服药同时家长要重视教育工作～要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子～要耐心教育～抓紧辅导。教育多动症的患儿时～要注意以下几点: 1.要求必须切合实际。首先～家长应该了解多动症的特点～对于多动儿童的要求～切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内～就可以了。提要求不应过于苛求。 2.把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导～使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动～如跑步、打球、爬山、跳远等～如有条件～应安排他们做一些室外内活动～使他们过多的精力能释放出来。但是～在安排他们进行活动时～应注意安全～避免危险。 3.加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起～逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上～以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步～应及时表扬、鼓励～以利于强化。 4.培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居～有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜～以致影响睡眠。 5.培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童～应耐心地反复地进行教育和帮助～培养他们的自尊心和自信心～消除他们所存在的紧张心理～帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系～帮助医生了解教育孩子的情况～征求医生关于治疗上的指导性意见～有条件时～应争取医生、家长、教师三方面的合作～共同搞好教育。 如果药物治疗和教育配合得当～在部分患儿可在短期内变得安静～注意力集中～即可取得良好的效果。 行为治疗 行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时～就及时给予奖励～以鼓励他们继续改进。并求巩固;而当有些不适宜行为出现时～就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利～这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来～倘使减少了～就加以表扬～并且每天给家长带一份去～扭动次数减少了～家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定～如准许其晚上看电视～或假日去动物园～或奖励给玩具等。 饮食疗法 近年来～研究表明～大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物～均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症～或者使多动症状加重。相反～多动症的患儿只要限止这类食物～症状可明显减轻～因此～多动症患儿的饮食～应注意以下几点: 1.应少食含酷氨酸的食物～如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物～如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品～如胡椒之类～也不宜使用酒石黄色素～如贝类、大红是、柑榄等食物。 2.应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素～与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振～发育迟缓～智力减退。研究发现～学习成绩优良的学生～大多数头发中锌含量较高。所以～常吃含锌丰富的食物～如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。 3.应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料～缺铁会使大脑的功能紊乱～影响儿童的情绪～加重多动症状。因此多动症孩子～应多食含铁丰富的食物～如肝脏、禽血、瘦血等。 4.应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变～出现多动～所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。 5.应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退～记忆力下降～食欲不振～消化不良。多动症患儿应少吃油条～因为制作油条需要在面粉中加入明矾～而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此～吃油条对小儿的智力发育不利。 北京国济儿童中医院 美国国立儿童健康与人类发育研究所曾在《Child Development》(《儿童发展杂志》)杂志上明确指出:脑神经递质多巴胺能(mDA)神经元、脑血液循环、大脑糖代谢等功能对儿童的运动、认知、语言、 协调等重要生理过程中发挥着极其关键的作用～这些组织的功能和结构异常或是发育不全～与多种小儿疾病如多动、抽动、自闭、智力发育迟缓、小儿脑瘫、智障(弱智)、尿床等有着非常密切的关系。为此～世界各国儿科发育行为专家开始研究生物基因在平衡脑神经递质功能和改善儿童血液质量和新陈代谢～以及提高儿童自身免疫能力上的临床应用。中国儿童发育行为研究院儿科发育行为专家与美国国立儿童健康与人类发育研究所科研人员经过数年攻关～结合我国传统医学与现代生物技术～找到了生物基因在治疗儿童发育行为障碍疾病的解锁码～这项技术在于利用生物基因作用于缠乱的神经纤维恢复其信息传递功能～从而修复人体中枢神经系统～被称为RNC生物修复技术。该技术是美国国立卫生院首次向世界发布的治疗儿童发育行为疾病的国际技术～并在全球76个国家～138个儿童发育行为机构临床应用。 RNC生物修复技术原理:该技术应用国际先进的EFG-?脑神经递质检测系统～检测神经元路径位点～将特殊的生物基因蛋白植入患儿神经元路径位点部位～诱发机体产生一系列生物效应～对中枢及周围神经元的发育、分化、生长、再生和功能特性进行调控～提高蛋白质、氨基酸、酶的活性～加强细胞浆与细胞间液循环～以及组织细胞的营养代谢～提高组织细胞的功能和再生能力～使受损的组织恢复～平衡人体阴阳～改善人体内环境～促进儿童全身系统正常发育。 RNC生物修复技术优势: 优势1:通过最新近的EFG-?脑神经递质检测～采集脑神经递质 信号～迅速找到神经元位点路径～便于临床进行整体规划～按病理机理准确治疗。 优势2:通过高端数字定位系统～探测抽动症神经元路径位点～使生物治疗具有准确的靶向性～避免常规治疗不安全因素～有效避免副作用的发生。 优势3:针对病灶神经元路径位点～植入特殊的生物蛋白诱发特殊的生物效应～有效修复受损神经元～恢复神经元正常功能～治疗效果立竿见影。 优势4:与传统药物治疗相比～无副作用、无依赖性、安全可靠～不影响患儿学习～打破抽动症需长期服药的魔咒～彻底恢复患者正常人的生活。 优势5:权威儿童发育行为专家亲自诊～配合经18道工序精炼而成的～=精品中药调理～固本培元～增强患者体质。 优势6:为患者建立治疗详细档案～进行院外疗效跟踪～指导家长从心理、营养、环境等方面帮助患儿全面康复。