2-3快与慢(2)速度公式的变形及其应用【精品推荐-doc】

2-3快与慢(2)速度公式的变形及其应用【精品推荐-doc】 ?2-3快与慢,2～速度公式的变形及其应用 【教学目标】 1(能根据速度公式进行公式变形。 s(会运用速度公式的变形s=vt和t=计算路程和时间。 2v 3(学习解答物理计算的步骤和注意事项，培养良好的解题习惯。 【重 点】会运用速度公式的变形计算路程和时间 【难 点】问题的物理过程，建立物理情景。 【课 时】1课时 【教 具】投影仪 【教 法】启发、讲解、讨论 【课 型】新授课 【教学过程】 一(新课引入 前面我们学习了有关直线运动的知识，直线运动有几种情况呢, 学生回答:两种，匀速直线运动和变速直线运动 如何描述变速直线运动的快慢, 学生回答:用平均速度。 生活中我们有大量的有关速度的计算。本节我们应用速度的有关知识解决一些生活中遇 到的简单问题。 二(进行新课 1(速度公式的变形: 速度公式反映了路程、时间、速度三物理量之间的定量关系。根据速度公式可导出什么 样的公式呢,试试看。 引导学生导出公式。 sv, t st,s=vt v 知道其中两个物理量，就可以算出剩余的一个量。 2(应用举例 (1)实验:点燃一根火柴，计录时间。计算火苗沿火柴杆移动的速度是多少, 学生计算。 (2)讲解课本上的例题 根据图中的数据，计算汽车从位置A行驶到位置B，需要多少时间, 分析:根据图中告诉的信息，我们可以知道汽车的速度v=90km/h，AB间的距离 ss=120km-40km=80km。知道v、s，利用公式即可得时间t。大家注意解题的格式。t,v 已知:v=90km/h，s=120km-40km=80km。 求:t=? 解: s由可得 v,t 80kms=0.8h=48min t,,v100km/h 答:汽车从A行驶到B，需要48分钟。 三(课堂练习 1、光的速度是300000km/s，光从太阳到地球成需时间为8min20s，试求太阳和地球之 间的距离。 2、王宁的家到学校的路程是1.5km，他骑自行车的平均速度是15km/h，他骑车上学路 上成需的时间为多少, 四((引导学生总结本节知识点) 五(布置作业: 1(阅读课文 2( 【板设计】 ?2-3 快与慢(3)速度变形公式的应用 一、速度公式的变形 sv, t ss=vt t, v 二、例 【反 馈】 1(