长春师范学院毕业生个人简况
姓 名
王忠宝
专 业
教育学(小学教育)
性 别
男
学 历
本科
民 族
汉
英 语
四级
出生年月
1982、7
家庭地址
吉林省东辽县
求职意向
中、小学语文、数学教师
个人简历
1990年9月—1996年6月 就读于东辽县芦龙小学
1996年9月—1999年6月 就读于东辽县晏平中学
1999年9月—2004年6月 就读于吉林师范大学辽原分院
2004年9月—2007年6月 就读于吉林省长春师范学院
获奖情况
2004—2005年度被评为优秀团员
2004—2005年度被评为优秀学生干部
2004年被评为长春师范学院最佳运动员
2004—2005年度获得二等奖学金
2004—2005年度获得红烛杯粉笔字A级
所任职务
劳动委员
爱好特长
体育、排球、滑冰、文学
自我评价
勤奋、自信是我的性格,拼搏、奋斗是我的人生主题。
社会实践
多次担任中小学家教
先后两次参加教育实习
联系电话
13756188503
通讯地址
长春师范学院教育科学学院(吉林省长春市吉长公路北线3号)
邮编:130032
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王忠宝
专 业
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性 别
男
学 历
本科
民 族
汉
英 语
四级
出生年月
1982、7
家庭地址
吉林省东辽县
求职意向
中、小学语文、数学教师
个人简历
1990年9月—1996年6月 就读于东辽县芦龙小学
1996年9月—1999年6月 就读于东辽县晏平中学
1999年9月—2004年6月 就读于吉林师范大学辽原分院
2004年9月—2007年6月 就读于吉林省长春师范学院
获奖情况
2004—2005年度被评为优秀团员
2004—2005年度被评为优秀学生干部
2004年被评为长春师范学院最佳运动员
2004—2005年度获得二等奖学金
2004—2005年度获得红烛杯粉笔字A级
所任职务
劳动委员
爱好特长
体育、排球、滑冰、文学
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勤奋、自信是我的性格,拼搏、奋斗是我的人生主题。
社会实践
多次担任中小学家教
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1996年9月—1999年6月 就读于东辽县晏平中学
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尊敬的校领导:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
满怀着激动和希望向您递呈了这份简历,面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,我充满信心的向您展现我的风采。
我是长春师范学院2007届英语专业的一名学生,即将面临毕业。在这四年的高校教育和高校生活中,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四年中,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础。“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,在校期间,各学科成绩优良。除了专业课外,我还注意不断提高自己的英语水平和语言
达能力,在听、说、读、写、等方面严格要求自己,并较早通过英语专业四级考试,还注意提高自己的汉语语言的文化底蕴,并且在哲学、心理学等方面也有一些自己独到的见解和感悟。计算机方面,能熟练掌握windows操作系统,对Word, Excel, PowerPoint, Access 等办公软件颇又经验,尤其能熟练应用Photoshop、Authorware等软件制作教学课件。除此之外,还积极参加学校组织的各项活动,锻炼了自己的实践能力,四年中获得“优秀学生”、活动积极分子等奖励和奖学金。通过了国家普通话测试一级乙等等级,并以优异的成绩获得了国家认证的教师资格证
。
开朗、乐观向上、自信、稳重、待人热情、真诚的我,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企
的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!
此致
敬礼
自荐人:朱紫萦
长春师范学院毕业生个人简况
姓 名
王忠宝
专 业
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1990年9月—1996年6月 就读于东辽县芦龙小学
1996年9月—1999年6月 就读于东辽县晏平中学
1999年9月—2004年6月 就读于吉林师范大学辽原分院
2004年9月—2007年6月 就读于吉林省长春师范学院
获奖情况
2004—2005年度被评为优秀团员
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2004年被评为长春师范学院最佳运动员
2004—2005年度获得二等奖学金
2004—2005年度获得红烛杯粉笔字A级
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爱好特长
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您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
满怀着激动和希望向您递呈了这份简历,面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,我充满信心的向您展现我的风采。
我是长春师范学院2007届英语专业的一名学生,即将面临毕业。在这四年的高校教育和高校生活中,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四年中,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础。“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,在校期间,各学科成绩优良。除了专业课外,我还注意不断提高自己的英语水平和语言表达能力,在听、说、读、写、等方面严格要求自己,并较早通过英语专业四级考试,还注意提高自己的汉语语言的文化底蕴,并且在哲学、心理学等方面也有一些自己独到的见解和感悟。计算机方面,能熟练掌握windows操作系统,对Word, Excel, PowerPoint, Access 等办公软件颇又经验,尤其能熟练应用Photoshop、Authorware等软件制作教学课件。除此之外,还积极参加学校组织的各项活动,锻炼了自己的实践能力,四年中获得“优秀学生”、活动积极分子等奖励和奖学金。通过了国家普通话测试一级乙等等级,并以优异的成绩获得了国家认证的教师资格证书。
开朗、乐观向上、自信、稳重、待人热情、真诚的我,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!
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四年中,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础。“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,在校期间,各学科成绩优良。除了专业课外,我还注意不断提高自己的英语水平和语言表达能力,在听、说、读、写、等方面严格要求自己,并较早通过英语专业四级考试,还注意提高自己的汉语语言的文化底蕴,并且在哲学、心理学等方面也有一些自己独到的见解和感悟。计算机方面,能熟练掌握windows操作系统,对Word, Excel, PowerPoint, Access 等办公软件颇又经验,尤其能熟练应用Photoshop、Authorware等软件制作教学课件。除此之外,还积极参加学校组织的各项活动,锻炼了自己的实践能力,四年中获得“优秀学生”、活动积极分子等奖励和奖学金。通过了国家普通话测试一级乙等等级,并以优异的成绩获得了国家认证的教师资格证书。
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中、小学语文、数学教师
个人简历
1990年9月—1996年6月 就读于东辽县芦龙小学
1996年9月—1999年6月 就读于东辽县晏平中学
1999年9月—2004年6月 就读于吉林师范大学辽原分院
2004年9月—2007年6月 就读于吉林省长春师范学院
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2004—2005年度被评为优秀团员
2004—2005年度被评为优秀学生干部
2004年被评为长春师范学院最佳运动员
2004—2005年度获得二等奖学金
2004—2005年度获得红烛杯粉笔字A级
所任职务
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体育、排球、滑冰、文学
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勤奋、自信是我的性格,拼搏、奋斗是我的人生主题。
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多次担任中小学家教
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我是长春师范学院2007届英语专业的一名学生,即将面临毕业。在这四年的高校教育和高校生活中,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四年中,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础。“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,在校期间,各学科成绩优良。除了专业课外,我还注意不断提高自己的英语水平和语言表达能力,在听、说、读、写、等方面严格要求自己,并较早通过英语专业四级考试,还注意提高自己的汉语语言的文化底蕴,并且在哲学、心理学等方面也有一些自己独到的见解和感悟。计算机方面,能熟练掌握windows操作系统,对Word, Excel, PowerPoint, Access 等办公软件颇又经验,尤其能熟练应用Photoshop、Authorware等软件制作教学课件。除此之外,还积极参加学校组织的各项活动,锻炼了自己的实践能力,四年中获得“优秀学生”、活动积极分子等奖励和奖学金。通过了国家普通话测试一级乙等等级,并以优异的成绩获得了国家认证的教师资格证书。
开朗、乐观向上、自信、稳重、待人热情、真诚的我,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!
此致
敬礼
自荐人:朱紫萦
姓名
李雪
性别
女
民族
汉
照片
政治面貌
团员
出生日期
1985.01.03
培养方式
统招
身高
166cm
视力
正常
健康状况
健康
专业
教育学
学历
本科
普通话水平
国家二级甲等
外语水平
国家四级
计算机水平
国家二级
联系电话
13804372439
家庭地址
吉林省辽源市
通讯地址
长春师范学院118#
有何特长
书法、讲课、计算机,有较强的组织协调能力,善于与人合作,教育教学能力,熟练掌握电脑办公软件
大学任职
文学社社长兼话剧社社长
获奖情况
2005—2006年荣获大学生素质养成证。庆“十一”征文-----优秀奖
通过国家大众健美操四级。长春师范学院“优秀团员”
个人简历
1991年9月—1997年7月 吉林省辽源市黑牛小学
1997年9月—2000年7月 吉林省辽源市寿山镇中学
2000年9月—2005年7月 吉林师范大学分院
2005年9月—2007年9月 长春师范学院
学院联系方式
联 系 人
刘老师
学校联系方式
联 系 人
张老师
办公电话
0431-86168715
办公电话
0431-86168033
通讯地址
长春师范学院教育科学学院(吉林省长春市吉长公路北线3号)(130032)
通讯地址
长春师范学院招生就业指导办公室(吉林省长春市吉长公路北线3号)(130032)
二级院系
同意推荐
签 章
2007年10月29日
学校就业部门意见
同意推荐
签 章
2007年10月30日
长春师范学院2008届毕业生推荐表
长春师范学院招生就业指导办公室制
自荐信
尊敬的校领导:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
满怀着激动和希望向您递呈了这份简历,面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,我充满信心的向您展现我的风采。
我是长春师范学院2007届英语专业的一名学生,即将面临毕业。在这四年的高校教育和高校生活中,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四年中,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础。“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,在校期间,各学科成绩优良。除了专业课外,我还注意不断提高自己的英语水平和语言表达能力,在听、说、读、写、等方面严格要求自己,并较早通过英语专业四级考试,还注意提高自己的汉语语言的文化底蕴,并且在哲学、心理学等方面也有一些自己独到的见解和感悟。计算机方面,能熟练掌握windows操作系统,对Word, Excel, PowerPoint, Access 等办公软件颇又经验,尤其能熟练应用Photoshop、Authorware等软件制作教学课件。除此之外,还积极参加学校组织的各项活动,锻炼了自己的实践能力,四年中获得“优秀学生”、活动积极分子等奖励和奖学金。通过了国家普通话测试一级乙等等级,并以优异的成绩获得了国家认证的教师资格证书。
开朗、乐观向上、自信、稳重、待人热情、真诚的我,工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
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自荐人:朱紫萦
桃李三千承雨露 芝兰四季吐芬芳
长春师范学院位于北国春城——长春市,是一所综合性多学科的高等师范院校。始建于1958年,1959年开始招收本科生,1985年面向全国29个省、市、自治区招生,担负着为国家基础教育与社会经济发展培养专门人才的任务。2001年9月顺利通过了教育部组织的本科教学合格评估。2006年1月经国务院学位委员会批准,我院正式取得了硕士学位授予权,现设有6个硕士学位授权点。
学校现设有汉语言文学学院、外语学院、历史学院、数学学院、物理学院、教育科学学院等17个教学单位;设有38个专业,其中有数学与应用数学、物理学、地理科学、化学、汉语言文学、对外汉语、历史学、日语、思想政治教育、人文教育等22个师范类专业;地理信息系统、生物技术、图书馆学、运动训练、社会体育等16个非师范专业。学校现已形成了以师范教育为主体,师范教育与非师范教育相结合,普通高等教育与成人高等教育并存的办学体系。
学院在加强本科教学的基础上,注重更新教学观念,强化教学改革,具有自己的办学特色。为适应基础教育改革的需要,2000 年我院率先招收了文科综合班、理科综合班,经过四年的实践,得到了国家教育部以及吉林省教育厅的肯定,并被确定为“人文教育”、“科学教育”两个专业。2004年科学教育与人文教育两个专业一次性就业率达100% ,创全国最高纪录。对于不同水平的学生进行分段培养,分层教学,加强教学基本功的训练,培养基础教育急需的“双语教学”人才。同时,学院重视加强国际交流与合作,自2004年来,我院与澳大利亚南十字星大学合作,开设了计算机科学与技术国际合作班、旅游管理国际合作班和生物技术国际合作班,使我院学生接受优质教育的机会将大大增加,同时也有利于我院在更大范围、更广领域和更高层次上参与教育对外合作。
建院以来,学院培养的毕业生遍及全国29个省、市、自治区。他们中的大多数已经和正在成为基础教育和各行各业的中坚和骨干,中文系毕业生李元昌和音乐系毕业生孟欣就是其中的杰出代表,李元昌被评为吉林省特等劳动模范、全国教育系统劳动模范,1998年被评为全国十佳优秀教师,在人民大会堂,受到江泽民主席等党和国家领导人的亲切接见,在中央电视台、人民日报、光明日报等新闻媒体上受到广泛宣传;孟欣则是中央电视台的著名导演,为发展我国的电视事业做出了应有的贡献。
近年来,在人才市场竞争日益激烈的情况下,我院毕业生一次性就业率居高不下,2002年毕业生本科就业率达94.3%,2003年达98%,2004年达98.4%,连续3年位居吉林省高校毕业生就业率之首。学院每年约有43%的毕业生被北京、上海、广州、杭州、大连及东南沿海城市的大专院校、重点中学录用。用人单位对我院毕业生的评价是:踏实肯干,专业基础知识深厚,教学基本功扎实,综合能力强,富有创新精神。
在党的十六大精神和国家“十一五”发展目标的鼓舞下,全校师生员工正上下同心、团结奋进、开拓进取,朝着省属同类高校一流、国内同类高校前列的目标而努力奋斗。