实心球教案

授课教师：李亚琼 班级：9年级9班 教学内容 快速跑 教学目标 认知目标：正确理解和认识快速跑的技术动作。 技能目标：通过学习和练习，使学生掌握快速跑的动作要领，发展学生的上、下肢力量以及协调性和灵敏性等素质。 情感目标：通过游戏竞赛，培养学生团结合作的精神和克服困难的意志品质。 教学结构 教 学 内 容 组 织 教 法 和 要 求 时间　         1’                      8’     开    始   部   分   准     备   部 分 一、课堂常规 1、体育委员整队，报告人数。 2. 师生问好，宣布课的内容和要求。 3.处理与安排见习生 一、 热身游戏： 喊数抱团 二、热身操 组织： O 教法：教师简述本节课的内容与要求。 要求：注意力集中，步调一致，快、静、齐。       组织： 教法：教师讲解示范，学生认真游戏。 要求：动作到位协调，注意安全。 组织：同上 教法：教师边讲解边示范，学生跟着教师一起做。 要求：动作到位、准确、协调 基       本       部       分       辅助练习： 一、原地摆臂 二、原地高抬腿 三、原地高抬腿接加速跑 四、后蹬跑 五、快速跑 重点：动作的幅度 难点：上下肢和全身协调用力。 游戏：障碍接力 组织：成四列横队站立。 教法：教师讲解完整动作，学生练习。教师巡回指导，讲评问题。 要求：认真听教师讲解，并模仿。动作到位、准确、协调，认真练习。注意安全。         组织：在指定位置分组进行练习。 教法：教师讲解游戏方法及规则，学生认真游戏。 要求：.上、下肢协调用力，注意安全。     19’                    8’ 结   束   部   分 一、听音乐放松 方法：跟随音乐和教师一起进行放松 二、本课小结 三、收集器材 四、师生再见 组织：成四列横队进行。   教法：教师讲解示范。在音乐伴奏下师生一起做。 要求：轻松、快乐，充分放松。 4’   场   地   器   材   篮球场、栏架、小方垫、跳绳 预计负荷 预计练习密度：35%左右 预计平均心率： 110次/分 四十六中体育课 授课内容：快速跑 授课教师：李亚琼 授课时间：2012.3.30 授课班级：九.9班