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半声唱法

2012-12-19 3页 doc 75KB 49阅读

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半声唱法“半声”练唱法 一、理论讲解(约10分钟) 在意大利美声学派的许多早期声乐著作中,很多都提及半声唱法(Mezza Voce)。男高音歌唱家卡鲁索在录制唐尼采蒂的歌剧《爱的甘醇》中的著名的咏叹调《偷洒一滴泪》的唱片时,全曲均采用这种唱法,就是很好的例证。 利用此唱法训练,须将音量缩小1/2,声音发出的基础是非常明显的“u”元音的喉头位置。“发声时,唇部不起作用,喉头明显降低,咽腔下部张开得相当大,开始半声唱法之前,要练习哼唱,以活跃鼻、头、咽共鸣腔。这些共鸣腔对于半声唱法至关重要。此外,歌唱者还必须改变姿势,发中声区的从‘啊...
半声唱法
“半声”练唱法 一、理论讲解(约10分钟) 在意大利美声学派的许多早期声乐著作中,很多都提及半声唱法(Mezza Voce)。男高音歌唱家卡鲁索在录制唐尼采蒂的歌剧《爱的甘醇》中的著名的咏叹调《偷洒一滴泪》的唱片时,全曲均采用这种唱法,就是很好的例证。 利用此唱法训练,须将音量缩小1/2,声音发出的基础是非常明显的“u”元音的喉头位置。“发声时,唇部不起作用,喉头明显降低,咽腔下部张开得相当大,开始半声唱法之前,要练习哼唱,以活跃鼻、头、咽共鸣腔。这些共鸣腔对于半声唱法至关重要。此外,歌唱者还必须改变姿势,发中声区的从‘啊’到‘咦’的音色时,要站着唱,用双腿很好地支撑着,身体要平衡;半声唱法则要求一种就像游泳者跳水时所采用的姿势,重心提向躯干,其体会仿佛是内部在提高。”(卢齐?·马南《歌唱艺术手册》,江启璋译,上海音乐学院编辑《声乐译丛》第98页,1980年版) 练习的具体步骤如下: 二、发声练习(约15分钟) (1)先用哼鸣 (2)在哼鸣的基础(位置)上,用“u”母音轻唱 (3)在u元音中混入I元音成分依法放大或“半声” 练习目的与要求: 半声练习用浓暗而洪亮的喉头“u”音,发出的声音从高位呈水平方向,由后略向前靠,“声音的集中点在鼻咽腔内软腭向下弯折处。”这种高位放声音,鼻腔和头腔共鸣就起到显著的作用。 由于基本的“u”音发声时缺少高?音共鸣,看上去容易感到位置偏低,加进了高位安放的“i”音中的嘹亮因素后,就能弥补发“u”音之不足。这样半声的“u”音中就具有了亲切和富于共鸣的音质,同时可缩性极强。正如英国声乐卢齐厄·马南描写的:“元(半声)可以是豪放有力的,也可以是轻柔婉转的”。掌握了“半声唱法”,可有效地提高喉部发声肌控制声带闭合了张力的能力,改善音色的表现力。同时对提高发音的能力与在高音上控制音色的能力均有很强的辅助作用。 三、歌曲演唱(约15分钟) 曲目:《送我一枝玫瑰花》新疆维吾尔族民歌, 葛顺中编曲 演唱提示与要求: 这首民族看似并不复杂,是由四个对称乐句组成的分节歌,而第三、四乐句又是完全重复。歌曲表达了少女对爱情热烈的向往与执著的追求。 演唱者必须要很好地理解歌词的内容,让演唱的感觉和歌词与曲调融汇在一起。维吾尔族人能歌善舞,既热情又幽默、律动的节奏,浪漫的色彩,把青春少女火辣辣的感情充分表现出来了。虽然这是一首2/4拍子的歌曲,但语感重音常常落在第一、三子节上,也就是像唱4/4拍,但它的伴奏织体上又是地道的2/4拍歌曲。 演唱处理上有些乐句可慢些、轻些,但总的要唱得热情奔放些,其中的变化半音i与#5一定要唱得准确。这首歌虽然女高音、女中音都可演唱,但女中音的音色演唱起来似乎更具魅力。 四、师生交流及布置作业(约5分钟) 预习歌曲《教我如何不想他》
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