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皮下注射教案 2

2017-09-20 7页 doc 60KB 116阅读

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皮下注射教案 2 授课题目 第十六章  药物疗法  第四节  皮下注射法(实训) 实施日程 周别: 12周        日期:2013.11.21 授课时数 2 教学目标 ①知识目标:熟悉皮下注射的概念、目的;             掌握皮下注射的注射部位、操作步骤及注意事项。 ②能力目标:学会与病人沟通,初步学会皮下注射法。 ③态度目标:认真听讲,积极参与课堂活动;操作中严格三查八对,无菌             操作,有效沟通,严谨认真;体现爱心、无菌观念,责任意             识、查对意识、安全意...
皮下注射教案 2
授课题目 第十六章  药物疗法  第四节  皮下注射法(实训) 实施日程 周别: 12周        日期:2013.11.21 授课时数 2 教学目标 ①知识目标:熟悉皮下注射的概念、目的;             掌握皮下注射的注射部位、操作步骤及注意事项。 ②能力目标:学会与病人沟通,初步学会皮下注射法。 ③态度目标:认真听讲,积极参与课堂活动;操作中严格三查八对,无菌             操作,有效沟通,严谨认真;体现爱心、无菌观念,责任意             识、查对意识、安全意识强。 教学重点与难点 教学重点:皮下注射的部位、操作步骤、注意事项。 教学难点:持针手法、进针角度和深度,注射过程中严格三查八对、无菌操作、体现爱心、有效沟通,进行责任安全法律意识渗透,培养严谨认真的工作态度。 教学方法、教学手段 情景导入、讲授、演示、仿真练习、现场实作指导、真人实作 教学辅助手段:多媒体()、皮下注射用物、模拟人、模型、展板 课前教学准备 护理实训室模拟病房环境、多媒体课件或相关图片、文字、教具模型等 教学内容 参考文献 一、导入新课,认定教学目标    ---情景剧导入              6min 二、复习皮下注射相关知识      ---与皮内注射对比复习      5min 三、操作                  ---讲授、分段练习、回示    22min 四、操作中注意事项            ---讲授                    4min 五、操作中重点难点            ---讲授、真人实作          13min 六、组织学生练习              ---分小组练习、回示        24min 七、评价小结                                              4min 八、作业布置                                              2min                                         1.周更苏 刘莉华  主编 第二版  第四军医大学出版社 2.殷磊主编《护理学基础》北京:人民卫生出版社  2002 3.喻坚主编《护理学基础》长沙:湖南科技出版社  2005 教学过程 教学过程 教学过程 皮下注射法 【导入新课】 一、情景剧导入:     “都是天使惹得祸”情景剧,赵大妈带自己的半岁的外孙去社区医疗服务站接种乙型肝炎疫苗,因操作手法等问题引发的医疗差错,通过此剧可引发同学们的思考,在此次操作课中应做到以下目标: 1、知识目标:能说出皮下注射的概念、目的及部位;能简述皮下注射的操作步骤及注意事项。 2、能力目标:学会与病人沟通,初步学会皮下注射法。 3、态度目标:认真听讲,积极参与课堂活动;操作中严格三查七对,无菌操作,有效沟通,严谨认真;体现爱心、无菌观念,责任意识、查对意识、安全意识强。 【复习回顾】 二、皮下注射法与皮内注射法的比较: 操作 项目 概念 目的 部位 持针 手法 进针 角度 进针 深度 皮内 注射法 将少量无菌药液注入真皮和表皮之间的方法。 1.药物过敏试验。 2.预防接种(卡介苗) 3.局部麻醉先驱步骤 1.药物过敏试验:前臂掌侧下段。 2.预防接种:上臂三角肌下缘。 3.局部麻醉:局部皮肤。 平执式    5°    针尖斜面全部进入 皮下 注射法 将小量药液注入皮下组织的方法。 小剂量给药,用于不能口服或不宜口服给药而需缓慢吸收发生药效时;局部麻醉用药;预防接种。 上臂三角肌下缘、上臂外侧、两侧腹壁、后背、大腿前侧及外侧。 平执式        30°~40° 针梗的1/2~2/3 【新课教学】 三、操作流程 【观看视频】抽吸药液的注意事项。 【教师讲授】进入病室:核对解释----选择注射部位----消毒皮肤(注射部位消毒、待干)----(再次查对)排气(取干棉签)----穿刺注射【绷紧皮肤,进针(30-40°角,针梗的1/2-2/3),抽回血----缓慢匀速推药】----快速拔针、按压(第三次查对)----核对签名----操作后指导----整理、洗手(七步洗手法)----观察、。 【安全教育——预防针刺伤】如果发生了针刺伤,如何处理? 1.用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤。 2.捏住伤口进心端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液。 3.受伤部位冲洗后,应当用酒精或含碘消毒液进行消毒,并包扎伤口。 【教师分段示教——任务驱动法】 任务一 抽吸药液 四、操作中注意事项 1.严格执行查对,防止差错事故。 2.严格遵守无菌操作原则、消毒隔离原则,防止交叉感染发生。 3.注射少1mL的药液,为保证注入剂量准确,应选用1mL注射器 4.长期皮下注射药物的患者,应有计划更换注射部位,轮流注射,有利于     药液吸收。 5.进针角度不宜超过45°,进针深度不可超过针梗的2/3,以免刺入肌层,   如患者过瘦者,可捏起注射部位皮肤,并适当减小进针角度。 【知识链接】皮下注射法操作并发症预防及处理 1.出血预防及处理 2.硬结形成预防及处理 3.低血糖反应预防及处理 4.针头弯曲或针体折断预防及处理 【教师示教+学生演示】:真人实作——皮下注射法。 【知识强调】        五、操作中重点难点 1、重点:皮下注射的部位、操作步骤、注意事项。 2、难点:进针角度和深度,注射过程中严格三查七对、无菌操作、体现爱   心、有效沟通,进行责任安全法律意识渗透,培养严谨认真的工作态度。 【派发皮下注射评分表】 六、学生分组练习。     学生分成十组,按照皮下注射法的评分细则进行练习,教师床旁巡视并给     与指导。 七、评价小结   1.纠正学生在操作过程中出现的问题并给与解决。   2.教学目标的反馈:皮下注射的重点、难点。 八、作业布置 教材336页课后分析3. 教学反思
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