大溪中心小学我爱看电影社团计划

大溪中心小学我爱看电影社团 社团名称 我爱看电影社团 班级 五年一班 课时 16课时 活动时间 每周三下午第三节 指导老师 赖美姗 社团 简介 电影作为一门新兴的艺术门类，在人们的生活中扮演着日益重要的角色。相比于文学作品，电影拥有更加广泛的受众类型。针对低年级孩子的知识积累情况，通过电影这个媒介，不仅能够提升孩子的艺术欣赏能力，而且能够带给孩子美好的熏陶和教育。 活动 背景 学情分析： 五年级的学生已经初步具备了对电影画面感的审美能力，能够通过电影感受到其更深层次蕴含的道理。经过小学四年的学习，孩子们能够表达自己的想法。通过欣赏电影，孩子们不仅能够提升审美能力，还能够感受到学习和成长的快乐。 资源分析： 电影对学生的视觉发展起着很重要的作用，电影对学生情感、想象力以及美感的启迪，正是日后快乐的源泉。学生通过欣赏电影可以获得很多的感知，为学生的智力发展做出很多的贡献， 每一部经典电影都是孩子的最好朋友。 活动 目标 1、通过欣赏中外优秀儿童电影作品，感受电影的独特魅力，提高审美能力。 2、培养学生欣赏的能力和绘画的想象创造力。 活动 安排 第一周：制定欣赏计划，做好电影欣赏的准备 第二周：介绍儿童电影概念 第三周：介绍中外儿童电影发展史 第四周：《花木兰1》电影欣赏 第五周：《花木兰2》电影欣赏 第六周:国庆放假 第七周:《忠犬八公》电影欣赏 第八周: 《忠犬八公》电影欣赏 第九周：《小门神》电影欣赏 第十周：《小门神》电影欣赏 第十一周：《查理和巧克力工厂》电影欣赏 第十二周：《查理和巧克力工厂》电影欣赏 第十三周：《新鲁冰花》电影欣赏 第十四周：《新鲁冰花》电影欣赏 第十五周： 《大圣归来》电影欣赏 第十六周：交流我最喜欢的电影 实施 要求 综合以欣赏优秀电影为学习素材，以电影为认识世界的载体，在对电影直观丰富的内涵的解读过程中，产生对生活、自然、社会、科学、艺术、文化的好奇心与探究兴趣，制定实施措施： 1、选取优秀电影素材，保证电影质量。 2、开展观后感交流分享会。每个班都要参加评选出优秀的观后感创作者。 3、保证观影时间和频率。 评价 （一）评价 1、学生参与电影欣赏的态度及表现。 2、学生通过电影欣赏达到的成果。 （二）评价形式 1、学生自评：学生自己对照参加本课程以来的变化，自己对自己评价。 2、教师评价：教师根据学生在学习中的表现，给学生适当的评价。教师可以用档案袋、成绩表等方式作简单。 3、学生成果展示注意多样性。         社 团 活 动 计 划 大溪中心小学 H 五年一班 2017,9 社 团 活 动 记 录 大溪中心小学 H 2017,9                                                                五年一班：