40例手足口病患儿的护理
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4O例手足口病患儿的护理
赵鲜丽 马淑焕 秦红英
中国实用医药2008年 12月第3卷第 35期 China PracMed,Dec 20o8,V01.3,No.35
手足口病是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔
溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴
咽痛。发热 1—2 d后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然
后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊黏膜。1—
2 d后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,均无痒感,常见于手掌和
足底,也可见于臀部。有的患者仅有皮疹或口...
· 158·
4O例手足口病患儿的护理
赵鲜丽 马淑焕 秦红英
中国实用医药2008年 12月第3卷第 35期 China PracMed,Dec 20o8,V01.3,No.35
手足口病是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔
溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴
咽痛。发热 1—2 d后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然
后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊黏膜。1—
2 d后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,均无痒感,常见于手掌和
足底,也可见于臀部。有的患者仅有皮疹或口腔溃疡。河南
省传染病医院自2008年5月至2008年6月共收治手足口病
患儿40例,护理效果满意,现将护理体会
如下。
l 临床资料
本组患儿男28例,女 l2例。其中15例患儿是通过咽拭
子或粪便中分离出柯萨奇 A16病毒或 EV71病毒(手足口病
主要是通过柯萨奇 A16病毒和 EV71病毒引起的感染)。所
有患儿经临床诊断或确诊后临床表现:口腔、手、足等部位黏
膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害。可伴有发热、咳嗽、流涕、
食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。多数预后良好,少数患儿
(尤其是3岁以下)可伴有脑膜炎、脑炎、心肌炎、弛缓性麻
痹、肺水肿等严重并发症。所有患儿确诊后均予抗病毒药物
如阿糖腺苷、利巴韦林针静脉注射及抗生素类药物治疗,根据
病情应用痰热清给予化痰,人血丙种球蛋白等。本组治愈39
例,转院 1例。住院日3~11 d,平均 7 d。
2 护理
2.1 心理护理 在人们的观念中,手足口病是一种传染病,
患儿一旦确诊,家长往往会焦虑、恐惧、悲观、自责,担心治疗
效果及预后。护士在接待患儿家长过程中以和蔼的态度,根
据家长的文化程度及心理,解释此病的发生、发展 、治疗、护理
及预后,讲解及时治疗本病的必要性,让他们知道坚持有
的正规治疗,该病是完全可以治愈的,对家长提出的问题予以
认真答复,多鼓励、开导⋯。
2.2 消毒隔离 手足口病主要通过人群密切传播为主。病
毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染手、毛巾、手绢、牙杯、玩
具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播,患者
咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播,如接触被病毒
污染的水源,也可经水感染。患儿一经确诊为手足口病,即予
安置隔离病房,病房空气使用紫外线照射消毒,2次/d,每次
1 h。物品表面及地面用 1:100“84”消毒液擦拭消毒。对被
患儿接触过的日常用品、食具、玩具等应消毒处理,衣物置阳
光下暴晒,室内保持通风换气。奶瓶奶嘴实行高压消毒,患儿
使用过的一次性物品集中焚烧处理。护士接触患儿应做好自
我保护性隔离,防止职业性传播,操作时穿隔离衣,戴口罩及
一 次陛手套,操作后及时脱去手套洗手。治疗和护理操作尽
量集中进行。
2.3 休息与营养 保持病室整洁、安静、舒适,以利患儿休
息。给予水分充足、易消化、营养丰富的流质或半流质饮食,
必要时鼻饲或静脉补液。
2.4 病情观察与护理 手足口病可伴有发热、咳嗽、流涕、食
作者单位:450005 河南省传染病医院护理部
· 临床 护 理 ·
欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。护理人员应深入病房,密切
观察病情,如高热的程度及热型、出疹情况、生命体征的变化、
有无并发症等。应针对病情采取物理或药物降温措施,防止
皮疹抓伤或擦伤、止惊、吸氧、使用呼吸中枢兴奋剂等。必要
时专人守护,详细
,以便及时采取抢救措施 。
2.5 皮肤黏膜护理 手足口病患儿可出现口腔溃疡、皮肤斑
丘疹或疱疹样损害。每日可用温盐水含漱3~4次;进食后用
清水漱口,以保持口腔清洁,黏膜湿润 ;唇干裂者可涂石蜡
油,以防止口腔炎。要注意保持床单整洁干燥,及时更换湿衣
物、尿布;婴幼儿可包裹手部,避免抓破皮肤;保持患儿全身皮
肤清洁,每日进行温水擦浴 1次,病情许可时每 日温水浴 1
次;加强臀部皮肤护理,每次便后用温水清洗臀部,防止皮肤
感染。
2.6 标本的采集 能否正确地采集标本,直接关系到检验结
果地准确性,关系到诊断、疗效观察的判断。因此采集标本时
一 定要掌握正确地采集方法,及时送检以保证标本的质
量 。本院的65例手足口病明确诊断,主要是依靠咽拭子检
查及粪便检查。粪便标本采集方法:采集患者发病7 d内的
粪便标本,用于病原检测。粪便标本采集量5—8 e,/份,采集
后立即放入无菌采便管内,4℃暂存立即(12 h内)送达实验
室,-20℃以下低温冷冻保藏,需长期保存的标本存于-70~C冰
箱。咽拭子标本采集方法:采集患者发病3 Et内的咽拭子标
本,用于病原检测。用专用采样棉签,适度用力拭抹咽后壁和
两侧扁桃体部位,应避免触及舌部;迅速将棉签放入装有3~
5 ml保存液的采样管中,在靠近顶端处折断棉签杆,旋紧管盖
并密封,以防干燥。4℃暂存立即(12 h内)送达实验室,-20℃
以下低温冷冻保藏,需长期保存的标本存于-70~C冰箱。
2.7 健康宣教 护理人员应向家长进行卫生宣教,用通俗易
懂的语言讲解隔离消毒的意义及方法、传染病发生的原因、治
疗护理方法、出院后的注意事项及对患儿个人卫生的注意事
项等,使他们能自觉地配合医院工作,并改变其不良的卫生习
惯,减少传染病发生的机会。
3 体会
对手足口病无特效治疗方法。对症治疗以减轻发热、头
痛和口腔溃疡引起的疼痛。预防措施包括常洗手,尤其是勤
换尿布后。消毒有可能被污染的物体表面,清洗脏的衣物。
儿童发病前几天不要上幼儿园和学校或参加其他聚会。以上
措施可大大减少传播,但还不能完全阻断传播。对手足口病
患儿的护理应重视观察和对症护理,做好消毒隔离,做好家长
的心理指导、做好环境卫生、食品卫生和个人卫生及健康宣教
工作,降低手足口病的发生率,促进患儿康复。
参 考 文 献
[1] 林例 ,童春晓.39例先天性梅毒患儿的护理.中华护理杂志,
2008,43(6):521-522.
[2] 何国平,喻坚.实用护理学.人民卫生出版社,2002:1997.1999.
[3] 尤黎明,吴瑛.内科护理学.人民卫生出版社,2006:475-476.
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