廉洁之风伴我成长——廉洁文化讲座

廉洁之风伴我成长——廉洁文化讲座 为进一步加强和改进青少年学生的思想道德建设，树立“敬廉崇洁”的价值观念，根据市教育局精神，10月10日下午，在阶梯教室举办了一期“廉洁之风伴我成长”专题讲座，由叶建伟校长、书记寥军土分别主讲。本次讲座资料详实、主题鲜明、阐述生动，在场学生纷纷示感触良多。 附 讲话稿1 用心唱响廉洁之歌　　 　　叶建伟 古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。　　 是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。今天，我要跟大家讲的题目是《用心唱响廉洁之歌》。　　 历史的车轮滚滚向前，当我们尽享今天的幸福生活的时候，我们无法忘记，正是在中国共产党的正确领导下，我们翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前进——全面建设小康社会！美好的明天需要我们共同去描绘，光明的前景需要我们共同去开创。然而，在现实社会中，也出现了一些不和谐的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家对被人们称为“贪官总司令”的原贵州省省委书记刘方仁一定还记忆犹新。他的案子现已尘埃落定，但留给人们的思考却沉重而久远。从1995年3月至2002年2月，刘方仁在担任中共贵州省委书记和贵州省人大常委会主任期间，利用职务上的便利，为他人谋取利益，单独并伙同其儿媳易阳，先后22次非法收受他人人民币661万元、美元1．99万元，共计折合人民币677万余元。相对于贵州孱弱的经济发展水平和数以万计生活在大山里尚未解决温饱的贵州农民而言，这是怎样的一个天文数字啊！还有胡长清、成克杰、陈良宇、杜世成……这一个个贪官的名字，诉说着反贪工作的严峻形势，反映了人们对廉洁从业的真情呼唤！构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我们虽然身处学校，但是学校的发展，离不开我们勤奋工作，廉洁从业，恪尽职守。因此，如何忠实实践“三个代表”重要思想，更好地做到勤政廉政，不仅是我们每一位党员干部需要真心面对的问题，而且也是我们每一名教育工作者需要认真思考的问题。众所周知，就在过去的一段时间里，全党全国轰轰烈烈地展开了保持共产党员先进性教育活动。可以说，先进性教育活动犹如一支催人奋进的号角，激励我们在平凡的岗位上，忠实践行“三个代表”重要思想，为党和人民的事业奉献自己无悔的青春！如今，市场经济浪潮风起云涌，各种利益和诱惑不断交织，人们的思想意识更趋多元化，来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。应当说，在学校里开展廉洁文化进校园活动，犹如这个盛夏里的一场及时雨，让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时，认真反思自己的一言一行，在勤政廉政的道路上走得更加踏实，更加稳健！　　 “以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。走进漫长的历史长廊，纵观我国封建文明历史中十几个王朝的兴衰沉浮，其最后没落直至灭亡的原因都与腐败脱不了干系。腐败之害由此可见。重新翻阅一代廉吏包公、于谦感人至深的沧桑画卷，我的认识一次次得到升华，我的思想一次次得到洗礼；再次观看孔繁森、任长霞先进事迹的教育片，我的热泪一次次涌上，我的心里一次次感慨……正如胡锦涛总书记多次强调所言，反腐败工作是党和国家的重要工作，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。腐败猛于虎，这已经是全党、全国、全社会形成的共识。说到这里，我不能不提到罗传经这个人。在广东省高州市曹江镇上南山村，村民们把罗传经尊称为“师傅”。罗传经是地道的农民，种地为生。罗传经又不是普通农民，他曾经是我军文工团专业美工，受到党和国家领导人接见。他曾经被错误地开除了党籍、军籍，“戴罪改造”长达28年。但永恒不变的是，共产党员的光芒始终在他身上闪耀：带领乡亲科学种田致富，发动公益事业，调解邻里纠纷……在罗师傅弥留之际，老人除了在遗嘱中交代儿子在他遗留下来的6530元中给他交上最后一笔党费外，心里牵挂的还是村里最困难的群众，将剩余的钱捐给村里修建小学。一位普通的老党员，在生命垂危之际，心里惟一惦记着的，就是不忘自己的党员身份，不忘履行党员的义务、关心生活困难的群众。同样值得我们骄傲的是北厍中学的一位老共产党员——吴福生。一个门卫工人，他的一生没有轰轰烈烈的伟大壮举，但他却在平凡的岗位上默默实现着自己的誓言，直到他逝世以后人们才真正地了解他的不平凡。一个受过组织错误对待的农民同志、一个默默无闻的门卫工人尚能如此，我们这些享受着国家、享受着党的各种政策的老教师有什么理由不清正、有什么理由不秉公呢？对照社会上的腐败大案，我们不敢懈怠；审视身边的廉洁环境，我们任重道远。如果说，过去的成绩归功于我们基层有一个良好的勤政廉政的环境，归功于我们有一支廉洁从业、乐于奉献的干部队伍的话，那么，未来更加繁重的发展任务，更加需要我们发挥无私奉献，勤政廉政的优良传统，努力实现基层经济建设与党风廉政建设同步推进和协调发展的良好局面。　　 各位老师，孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入基层改革发展的浪潮中，共同创造中更加辉煌的明天！谢谢大家 讲话稿2 扬廉洁之风 育文明之人　　 寥军土　　 提起廉洁，人们一下子都会想到与当官的人有关，怎样也联想不到校园，其实，廉洁进校园具有重大的意义。廉洁听着似乎是一个有些距离感的词语，但同时廉洁又意味对每个人都一样的意义，比如不要占有那些不属于你的东西。有的班级有拾金不昧个人的评选，这其实就是一种树正气、表廉洁的好做法。　　 我们从小就读过“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”知道了劳动的艰辛，也从一句通俗语“吃人的嘴软，拿人的手软”中懂得了“贪”给人的畏缩、压抑，背负的良心谴责。因此，廉洁对于我们来说确实很重要。作为中学生的我们，正处于身心发育、人生价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。在这种情况下，若不对我们进行适当的廉洁教育，便会埋下陷患。而进行廉洁教育，便会使积极的文化根深于我们心中，使我们终身受益。　　 “廉洁”中华民族的传统美德之一，是千百年来人们广为传播的高贵品质，是广大人民群众应积极继承的一种品德文化。　　 “廉洁”就表示清廉和节俭。古时就有陈基“两袖清风身欲飘，杖藜随月步长桥”的佳篇流传。我们的身边更是有安徽人的骄傲——包拯，包青天的称呼大家熟悉吗？可见对“清廉、节俭”我们并不陌生，从字里行间都可体会到“廉洁”的人，是多么受人尊敬和爱戴。　　 对于当代中学生的我们，也应该将“廉洁”这种品德文化带入校园，从校园中做好每一件事，将来到社会才能做好一个顶天立地的真正的人。　　 作为学习者，我们首先要学会勤俭。因为我们无法以自身力量来得到“工资”，我们都是用父母辛辛苦苦工作得到的“血汗钱”来上学等等。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这句便道出了朱熹的勤俭之道。学习则为将来成大事业，为社会作大贡献。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”所以，我们首先要学勤俭节约。　　 我们也要敬廉憎贪。“小事看荣辱，细微见精神”，我们要把好这一关。要学会清廉，憎恨贪污腐败。毕竟“使人幸福的是德性而非金钱”。贝多芬已阐述得很清楚了。同学在看新闻报纸也都晓得贪污后的惩罚，那不只自己受罪，也毁了一个完整的家。所以“廉”和“贪”我们要有辨别意识。从细微的小事上，我们就可以用简单明了的方式诠释“廉和贪”。“拾金不昧”就是很好的选择。“拾金”为起因，“不昧”为结果，最后留下佳话。如果结果为“昧”便成了“罪恶”，令人发指的。因此谦使人敬，贪使人憎，就可轻易知道了。　　 对于“奉公守法、自律自强”其实每个人安分守己，也便做到了。有谁不想使自己幸福快乐。在学校遵守校规校纪，在路上遵守交通法则，在做事上遵守国家法定，这样不仅幸福了自己也快乐了他人。　　 “廉洁”文化给我们的益处很大，会使每个人相互信任，彼此尊重，乐观向上，同样会使国家富强，社会进步，更加繁荣昌盛。“生命短促，只有美德能将它留到遥远的后世。”可见莎士比亚对美德的评价。　　 想要生活美，“朴素是美的必要条件”。托尔斯泰告诉了美的条件；想要生活好，廉洁是好的推动力，只有社会进步，国家富强，我们的生活才能更好，这离不开廉洁，离不开美德。　　 诚信是一个人对社会，对人类世界的第一张名片。而廉洁是一个人内在的道德素质。诚信和廉洁是判断一个人是否为一个合格的人的一项重要的。　　 所谓诚信就是言出必行、诚实守信。说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中，谎言早己见怪不怪，屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生，利用人们的善良，赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局，但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事：一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见，诚实是多重要，它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本，活得问心无愧些吧！　　 诚信和廉洁需要我们在一点一滴的小事中慢慢培养，在轻轻悄悄的挪移中，为人正直的品性也会渐渐成长，覆盖我们的心灵，正义便常驻心中。如此社会之风便会越来越好！一切从小做起吧！而且不光自己受益，在家中还可以监督父母的行为，时刻提醒他们弱水三江，取一瓢足亦饮，信守廉洁，自己的未来与家长的事业才能随同祖国特色的社会主义现代化建设事业日日新。　　 廉洁教育进校园，学生家长同受益，让我们为廉洁叫好！