(110427)建筑大师经典作品分析任务书

(110427)建筑大师经典作品分析任务书 课程名称:建筑设计基础? 上课地点:各自专教 使用学期: 2010-2011学年,第二学期 上课班级:建筑10级 景观10级 课题名称:建筑名作分析 2011年04月 (一)教学目的 (1)在前阶段主要从建筑逻辑(三大“构成”)对建筑设计构思方法有初步认知的基础上，进入从建筑事实(建成名作、方案范例)来进一步学习、理解在 需要考虑的基本设计问题，并就如何分析“建筑”展开思考。 建筑设计中 (2)文献阅读:通过挑选、解读一位建筑大师的建筑作品，见识建筑大师的“成功之路”，发现隐秘自己内心深处的“创作风格”思维倾向; (3)作品分析:通过分析，学习建筑大师解决建筑基本问题的设计思路和设计手法;通过抄绘和评论，完成对于的建筑大师名作设计特点，以及自己学习体会基于感性思维与理性分析的达。 (4)巩固以前所学知识、在完成本次学习任务的过程中，从大师名作示范加深对于建筑美学基本法则——形式美法则和建筑设计基本原理——建筑空间语言的理解和应用。 (二)教学要求 1.基本要求 (1)初步了解“现代建筑运动”，了解“空间是建筑主角”、“建筑是居住机器”现代主义建筑观和建筑美学观;了解一位建筑大师的生平及其主要业绩。 (2)初步掌握建筑作品分析与评论的概念和方法;理解所选建筑大师名作的主要建筑语言和设计风格;着重从以下几个方面思考并完成对于大师名作在解决建筑基本问题上展现出来的主要特点的分析: 功能——建筑的主要用途或意义; 空间——建筑设计运用 “空间构成” 的独到之处; 交通——建筑内部流线组织、外部交通结构; 造型——建筑形体的体量分析、立面处理、材料运用与细部构造。 (3)继续加强对以前所学建筑表达技巧的训练及综合运用: 建筑制图——建筑制图规范、建筑图、数据及符号标注; 建筑抄绘——建筑测量及墨线线条绘制，建筑配景、建筑工程字 建筑表现——建筑墨线渲染(明度变化、光影结构、体块关系) 2.作业要求 1)任务 (1)抄绘:新现代建筑大师迈耶:斯密斯住宅(主要设计图) (2)评论:斯密斯住宅建筑设计特点(功能、空间、交通、造型)分析 2)图纸 (1)规格: A2-绘图纸;1张。 (2)内容:总平面平、底层平面、南立面、纵剖面(建筑纵深 方向，经过主入口)、二层平面;1:100; 评论文字要求:言简意赅，鼓励画分析示意图。 (3)工具:尺规;墨线 (4)版式:自行设计构图和排版， (5)图名:大标题(建筑名作分析)，小标题(斯密斯住宅抄绘分析) (三)教学进度 1(第1周(04月28日):开题 上午: 继续“建筑空间构成” 下午: 讲授:“第四部分:建筑设计初步?序言:建筑概论(之四); 开题:第十一课题:建筑名作分析(内容:1.现代建筑运动;2.第一代现代建筑大师柯布西埃、密斯、赖特名作赏析;3.新现代主义建筑大师迈耶、安藤忠雄名作赏析)。 课后:查找资料,思考各大师作品的构成要素，设计手法等 2(第2周(05月12日):抄绘大师作品 上午:继续大师分析正图，(5.15日晚上8点前交学习委员处，再交给老师) 下午:建筑及环境调研开题 (四)参考书目 [1]《大师作品分析--解读建筑》(第二版)王小红编著，中国建筑工业出版社，2008-9 [2] 《世界建筑大师名作图析(原著第三版)》(美)克拉克，(美)波斯 著，汤纪敏，包志禹 译，中国建筑工业出版社，2006-5-1 [3] 《建筑大师MOOK丛书:勒?柯布西耶》《大师》编辑部 编著，华中科技大学出版社，2007-10-1 [4] 《建筑大师MOOK丛书:密斯?凡?德?罗》《大师》编辑部 编著，华中科技大学出版社，2007-10-1 [5] 《建筑大师MOOK丛书:弗兰克?劳埃德?赖特》《大师》编辑部 编著，华中科技大学出版社，2007-10-1 [6]《安藤忠雄论建筑》(日)安藤忠雄 著，白林 译，中国建筑工业出版社，2003-1-1