海水温度和盐度

海水温度和盐度 3,3 海水温度和盐度 ?教学目的 1、了解海洋是地球水的主体、大气的直接热源和水源，理解海水温度和盐度的影 响因素和分布规律。 2、培养学生能够运用有关图表说明海洋表面平均盐度及温度的变化规律 3、通过对海洋的学习，激发学生对海洋的热爱以及了解海洋的兴趣。 ?重点、难点 重点:海水表层盐度和温度分布规律 难点:“水表层盐度随纬度变化”的形成原因 ?教学方法:图表分析法、分组讨论分析法; ?课时安排:2课时 ?板书设计 3(3 海水温度和盐度 一、地球上的海洋 1、地球上的水库 2、海洋是大气的主要热源和水源 3、海岸带是陆地与海洋间的过渡地带 二、海水温度 1、海水热量的收支与平衡 2、海水温度的分布 3、海水对大气温度的调节作用 三、海水盐度 1、影响盐度分布的主要因素: 2、分布规律: ?教学过程 【引入新课】 海洋被誉为生命的摇篮，贸易的通道，国防的前线，资源的宝库和云雨的故乡。海洋水体以及海洋中的各种组成物质，构成海洋环境。要向合理的开发利用海洋，首先要认识海洋。 【讲授新课】 3(3 海水温度和盐度 一、地球上的海洋 1、地球上的水库 海洋占地球表面积的70,，因而地球有“水的行星”之称。它不仅面积大。而且水体深平均达到3800米，储水量占地球总水量的96.53%，是地球水量的主要蓄积地。 2、海洋是大气的主要热源和水源 (1)海洋是大气的水源:世界海洋年蒸发量达45亿立方米，其中约90,的水汽直接在海洋上空凝结，一江水的形式返回海洋，其余约10,的水汽有大气输送到陆地上空，凝结降落，在通过河川径流返回海洋。 (2)海洋是大气的主要热源:地球表面是大气主要的直接热源，海洋占地球表面的71%，因此大气的主要热源是海洋。 3、海岸带是陆地与海洋间的过渡地带 (1) 海岸带是陆海之间相互作用最强烈的地带 (2) 人类活动对海岸带的影响 二、海水温度 1、海水热量的收支与平衡 收入:太阳辐射 海水热量 支出:海水蒸发 2、海水温度的分布 (1) 表层海水的水平分布规律 ? 同一海区，不同季节——夏季水温高，冬季水温低 ? 同一季节，不同海区——低纬水温高，高纬水温低 ? 同一纬度，不同海区——暖流经过海区水温高;寒流经过海区水温低 注:在地图中，把温度相同的点连成的线叫作等温线。 在许多试题中常常以等温线分布状况来判断南北半球:当等温线越向北温度越低，说明该地为北半球;当等温线越向南温度越低，说明该地为南半球。 (2) 海水温度的垂直变化 由于太阳辐射首先到达海水表面，海水温度随深度而发生变化。从表层向深层，水温渐低，表层海水以下变化很小，1000米以下的深层海水，经常保持低温状态。 3、海水对大气温度的调节作用 海洋面积广、水量大、热容量大，所以海水温度变化比陆地温度的变化小得多。这就使海洋上空的气温比陆地上空的气温变化慢，因此海水对大气温度起着调节作用。 三、海水盐度 1、盐度:单位质量的海水所含的盐类物质的质量。 (1)“含”==“溶解” (2)盐类物质:主要是氯化钠和氯化镁，所以海水又咸又苦。世界海洋面积广、水量大，所含的盐类物质数量极大，如果将世界上的海水中的盐类物质分离出来，平铺在陆地上，可使全球陆地平均增加150米。 2、影响盐度分布的主要因素: (1) 温度:温度高?盐度高 (2) 气候: 蒸发量>降水量?盐度高 蒸发量<降水量?盐度低 (3) 淡水汇入:有淡水汇入?盐度低 (河口地区) (4) 洋流: 暖流流经?盐度高 寒流流经?盐度低 3、分布规律: (1) 纬度分布:由副热带海区分别向两侧高纬度和低纬度递减。(呈马鞍形曲线) 0 盐度 温度(C) 0 (/) 00B A 南60 40 20 0 20 40 60北 纬度 ? 副热带海区，受副热带高气压带和信风带的控制，蒸发量大于降水量，所以盐 度高; ? 赤道地区，受赤道低气压带的控制，降水量大于蒸发量，所以盐度低; ? 北半球中高纬度(北纬40?,60?)陆地面积广阔，有较多的陆地淡水汇入， 所以盐度低于南半球同纬度地区。 (2) 世界大洋的平均盐度:3.5% (3) 世界最高盐度?4.1%?红海 ?位于副热带海区，降水少而蒸发旺盛，蒸发量大于降水量; ?红海两岸是干燥的沙漠地区，几乎无淡水汇入; ?红海海域较为封闭，与低盐度的海水交换少。 (4) 世界最低盐度?1,?波罗的海 ?处于温带海洋性气候区，降水量大于蒸发量; ?四周陆地河流众多，有大量淡水汇入; ?海域较为封闭，高盐度的海水流入少。 【总结新课】 通过本节知识点的学习，我们初步了解了地球上的海洋的概况，并基本掌握海水温度和盐度的分布规律。 【布置作业】 1.复习本节课内容，完成相关练习。 2.预习下一课内容。