幼儿家长意见和建议(精简版）

幼儿家长意见和建议 幼儿家长意见和建议 幼儿家长意见和建议:幼儿家长意见和建议、加强家园沟通，提升家园联系，幼儿家长意见和建议。 坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。 严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。 丰富家园联系途径，《家园联系册》内容翔实具体。 根据家长要求不定期的举办家长学校培训，传授正确的育儿知识。 2、加强管理力度，提升保教质量。 班上教师要密切配合，重视幼儿护理工作，确保幼儿在园健康。 重视教师的师德修养，改进自身的教育方法，重视与孩子交流的言语，创设宽松的教育氛围。 加强师资培训，继续实行师徒结对及随班听课制度，定期下班指导，听课重点是活动重难点的突破。 重视对所学知识的再学习，充分利用饭前饭后、离园前等时间复习巩固当天所学知识，提高孩子掌握程度。每周五上传下周详细的学习内容到幼儿园网站，每月末下发一次纸质的学习内容，方便家长在家进行复习与巩固。 丰富教学内容，增加社会性知识，多组织外出参观活动，扩宽幼儿眼界。 继续加强各项行为习惯的养成教育，为入打好基矗 3、加强后勤保障，提升服务质量，，幼儿家长意见和建议。 每周五上传下周的食谱公布在幼儿园网上，方便家长查询。 严格落实消毒制度，坚持每天放学后的灭蚊工作。 向学校申请，改进幼儿园设施设备。加强幼儿生活、学习用品的检查，随时发现问题及时维修。 加强幼儿园网站管理，及时更新信息，丰富网站内容。 1.尊师重教。让孩子们尊敬老师，树立老师威信和尊严，使孩子更听 老师教导。具体每天开课前和放学前集体起立与老师互相用英文问候。什么叫肃然起敬?就是要恩威并施，有规则。 2.多家访。这么小的孩子一下子脱离父母亲人丢去幼儿园，面对陌生的环境和人士小孩定会有哭闹焦虑和不适应，老师多在业余时间家访亲近孩子父母家人，让孩子感觉老师与家长之间的友好，使孩子和家长老师彼此更了解熟悉，去到园就不那么认生了，老师也方便教学。 3.突出特长。两任课老师各自发挥所长，教孩子们自己的特长，突出孩子的同时也突出了自己。将来在孩子心中铬下自己永久的影响力。 4.可以教这么小的孩子签名。孩子喜欢听老师的，让实际的家长开心一下。 5.带孩子熟识幼儿园各种墙报板画等宣传资料上那些中外天文地理动植物知识，还有园区操场上的每样东西包括花草等。让孩子有归属感，对所处环境增加亲切感就不认生了。早教嘛，无处不教材。 6.请不要给小孩贴标签取花名，不能拿孩子缺点开玩笑叫唤。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊严。 7.尽量避免不要说恐吓孩子的话:“不乖就叫你爸妈不来接你”之类的。 8.重申星期一至五让孩子轮流当领头羊，分享玩具，绘本，零食或趣闻等。培养孩子自信心和领导决策能力，还有语言表达能力之演讲与口才。 9.树正气培养孩子互相尊重/关爱/分享/合作的素质。