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师德活动总结

2020-03-08 3页 doc 13KB 6阅读

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师德活动总结石坝中心小学师德活动总结 为大力弘扬高尚师德,引导广大教师践行师德规范,争当师德楷模,以良好的精神面貌和优异的工作业绩开展了为期一个月的师德师风教育月活动,现将活动情况总结如下。 一、加强组织,营造师德建设的良好氛围。 1、成立领导小组。学校对师德师风工作高度重视,根据市教育局师德师风教育活动月实施方案,结合我校实际,制定了切实可行的《石坝中心小学“师德师风教育”活动实施方案》,成立了由石新洪校长任组长的领导小组,活动做到了有计划、有组织。 2、营造活动氛围。2月初,学校大力开展宣传活动,先后召开了学校师德师风教育活...
师德活动总结
石坝中心小学师德活动总结 为大力弘扬高尚师德,引导广大教师践行师德,争当师德楷模,以良好的精神面貌和优异的工作业绩开展了为期一个月的师德师风教育月活动,现将活动情况总结如下。 一、加强组织,营造师德建设的良好氛围。 1、成立领导小组。学校对师德师风工作高度重视,根据市教育局师德师风教育活动月实施,结合我校实际,制定了切实可行的《石坝中心小学“师德师风教育”活动实施方案》,成立了由石新洪校长任组长的领导小组,活动做到了有、有组织。 2、营造活动氛围。2月初,学校大力开展宣传活动,先后召开了学校师德师风教育活动月动员大会,组织全体教师开展师德承诺活动,并把教师的师德承诺上墙公示。浓厚的师德师风活动氛围,有效地提升了教师参与活动的热情,进一步规范了教师的言行。 二、加强学习,提高全体教师的师德水平。 学校在师德师风活动月期间,组织教师参与多种形式的学习活动,提升教师修养,教师集中学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《教师职业道德“十不准”》等重要内容。在学校的号召下,教师利用业余时间多读书,读好书,读书内容包括《民主与教育》、《杜威教育名篇》、《给教师的建议》及其它材料。通过学习和读书活动,教师进一步强化了正确的“教育观”“师生观”,进一步明确了“师生平等”、“教学相长”、“教师的威信取决于他的人格魅力和学识,不取决于其教师的身份”等观念,同时养成终身 学习的良好习惯。 三、自我剖析,切实解决个人存在的突出问。 在深入学习的基础上,全体教师对照《中小学教师职业道德规范》以及“忠诚履职,爱生乐教”要求,对个人从教以来的行为,特别是在如何提高自身修养方面进行深刻反思,并虚心征求学生、学生家长、同事及学校领导意见,撰写一份个人反思材料,反思重点对个人从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进行反思,反思材料既肯定了成绩,也找出了差距与不足,并制定切实可行的改进。 四、教管并举,实现师德的水平整体提升。 在加强师德教育的同时,学校坚持教育与管理并举,两手同时抓,两手抓得硬。 1.重视师德师风教育。学校在师德师风教育活动月期间,除集中开展教育活动外,平常也将师德教育根据需要定期教育,做到逢会必讲,提高认识水平,纠正不足,以确保学校师德水平保持在较高水平,警钟长鸣。 2.强化职责追究制度。平时,学校对有不良苗头的师德师风行为的教师都能进行及时制止、教育。师德师风教育活动月期间,学校再一次重申一贯坚持的师德师风工作责任追究制,凡存在严重师德师风问题并造成重大影响的教师,追究当事人责任,目标管理考核实行一票否决。 3.坚持师德师风考核制度。学校继续坚持教师师德师风考核工作,根据教师师德状况,量化评分,进行等级评定,充分利用师德 考核这一抓手,加强教师师德建设,师德考核结果纳入师德档案,并与年度考核、绩效工资、评优评先、职称评聘等挂钩,以推动学校教师队伍建设。 总之,学校认真按照上级要求开展了师德师风教育活动,活动各阶段扎实开展取得了明显的成绩,广大教师师德自律水平进一步得到提升,教师工作积极性高涨,乐于奉献的精神更加饱满,活动取得显著的成效。本次教育月活动虽告一段落,但我们知道师德师风这一永恒主题的建设将没有止境。
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