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学校应急预案

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学校应急预案学校应急预案 紧急突发事件 林家村镇瓦店小学 2008,9 紧急突发事件应急预案 瓦店小学 第一章 总 则 第一条:为了有效预防、及时控制和消除发生于学内紧急突发事件的危害~保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全~维护正常的教学秩序~特制定本预案。 第二条:突发事件应急工作~应当遵循预防为主、常备不懈的方针~贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 对本预案处理范围内所发生的紧急突发事件的处理~由“突发事件处理领导小组”统一领导~协调相关部门~充分利用和发挥已有资源~对所涉...
学校应急预案
学校应急预案 紧急突发事件 林家村镇瓦店小学 2008,9 紧急突发事件应急预案 瓦店小学 第一章 总 则 第一条:为了有效预防、及时控制和消除发生于学内紧急突发事件的危害~保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全~维护正常的教学秩序~特制定本预案。 第二条:突发事件应急工作~应当遵循预防为主、常备不懈的方针~贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 对本预案处理范围内所发生的紧急突发事件的处理~由“突发事件处理领导小组”统一领导~协调相关部门~充分利用和发挥已有资源~对所涉及的机构、人员、设备、物资、信息进行整合~一旦出现紧急突发事件~确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接~及时应对~保证对紧急突发事件的有效控制和快速处置。 第三条:本条例所称紧急突发事件,以下简称突发事件,~是指突然发生~造成或者可能造成各在校教职员工、学生的健康严重损害的重大突发事件~具体包括: 1、因自然灾害以及非人为因素而引起的突发事件:地震、水灾、风灾、雹灾、雪灾等, 2、因人为因素而引起的非主观故意的非暴力性突发事件:传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和漏电、教学楼坍塌、实验室爆炸等重大安全事故以及其他各种原因的伤害事件, 3、因人为因素而引起的暴力性突发事件:不法人员入侵校内实施暴力、不法人员聚众冲击学校、抢劫事件以及其他各种原因的暴力性侵害事件。 第四条 本预案所称一般事故是指造成两人以下,含两人,~最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于印发《人体轻伤鉴定标准,试行,》以及法医学鉴定的十级伤残以下的师生校内轻微伤害事故。本预案所称重大事故是指造成一人以上,含一人,死亡或者造成最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于印发《人体重伤鉴定标准,试行,》以及法医学鉴定的十级伤残以上的师生校内伤害事故~以及三人以上,含三人,的群体性紧急突发事件。 第二章 机构和制度 第一条:应急机构 1、学校组织成立突发事件处理领导小组~负责领导和处理本预案下的突发事件。 组长:陈永亮 副组长:韩湘娟 成员:管廷权、郭淑花、刘志华、管恩玉 第二条:报告制度 1、有下列情形之一的~发现部门或个人应在第一时间向“突发事件处理领导小组”汇报~学校在发现后1小时内向中心校办公室报告~并同时向镇政府报告: 1,发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的, 2,发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的, 3,发生或可能发生重大食物中毒事件的, 4,发生或可能发生重大暴力伤害事件的, 5,发生或可能发生在校学生被绑架事件的, 6,其他造成或可能造成在校师生人身伤害的事件。 2、任何个人对突发事件~不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。 第三章 一般预案及处理流程 第一节 学校防范暴力事件应急处理预案 第一条:可能引发学校暴力事件的主要原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。 第二条:预防措施 1、加强对师生进行法制和安全教育~增强师生的法制意识和自我保护意识。 2、控制外来人员及其车辆进入学校。 3、加强对校内有精神病症状人的监控,加强对精神病人的关心~劝其在家休养治疗~经济待遇上给予照顾帮助。 4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记~耐心接待~尽力做好化解工作。 第三条:处理程序 一旦发生学校暴力事件~一般应按下列程序处理: 1、报警。打 "110 " 报警电话或者按紧急报警按钮。 2、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救~并家长或家属。 3、立即报局办公室、教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。可先口头后书面。 4、如发生劫持人质事件~校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋~尽力规劝其终止犯罪,同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生~并迅速疏散至安全的地方。 5、保护现场~配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序。 7、险情排除后~立即通知教育局突发事件处理小组办公室或者镇街道青保办或者学校律师到场会同处理善后事宜。 第二节:师生传染性疾病应急处理预案 第一条:按学校疾病预防控制工作的要求~校长作为学校疾病控制工作的第一责任人~要高度重视学校卫生工作~统一思想~定期进行传染病预防工作的研讨~把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。 第二条:学校要加大管理力度~建立学校安全工作领导小组和报告制度~健全传染病预防和控制工作的~掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况~并提供必要的卫生资源及设施。 第三条:学校应建立各项卫生工作责任制~完善考核制度~明确各部门工作职责~并指定卫生教师每天做好晨检工作~认真填写学生日检统计表~保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 第四条:学校应普及卫生知识~利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传~正确认识~做好防范。定期召开班主任例会~加强有关季节性预防传染病的知识培训~保证每周20分钟的健康教育~教会师生防病知识~培养良好的个人健康生活习惯。 第五条:由于学校是人员高度聚集的场所~室内活动较多~为进一步预防传染病~学校应采取以下具体措施, 1、保持工作、学习、生活环境通风换气~教学和生活用房应每天开窗通风少于2次。 2、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。 3、注意个人卫生~经常用肥皂和流动水洗手~特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手~不要共用茶具及餐具。 4、注意增减衣物和均衡营养~加强户外锻炼~保证足够休息~增强体质。 5、学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长~及时就医,教师发现上述症状应及时就医。 6、学校卫生室应按规定定期消毒。 第六条:操作程序及责任人 1、日检:班主任每天应密切关心学生的健康状况~统计学生的出勤人数。责任人:班主任。 2、报告:一旦发现师生有传染病症状的疑似病人~有关人员应立即上报。 3、劝说:发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离~及时通知其监护人带其去医院看病~并在家休养。责任人:班主任。 4、:教师应及时统计好患病学生的具体情况 ( 班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人:卫生老师。 5、跟踪:每天关心患病学生的身体状况~并主动对学生进行补课。责任人:班主任。 6、家访:积极做好患病学生的家访、家长的思想工作~经常保持联系。责任人:班主任。 7、消毒:根据有关规定做好 ( 包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等 ) 消毒工作~学校领导要听从卫生部门的专业指导~积极采取有效措施~停止一切集体性活动。责任人:班主任。 8、观察:加强宣传~正确认识~做好防范~确保稳定~每天加强巡视~对痊愈后的学生必须经卫生老师认可后方可进教室~对班级其他同学加强观察了解。责任人:班主任。 9、新生报到~学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》。校卫生老师应当分类建立在校学生健康档案。 第三节:学校火灾事故应急处理预案 第一条:可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。 第二条:预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人~对本校的消防安全工作全面负责~根据消防法律、法规~结合实际制定学校消防安全管理制度~落实学校消防安全责任制。 2 、学校应当成立校义务消防队伍~选拔身强力壮的老师担任队员,严禁组织学生参加,。制定学校防火计划~绘制防火平面图~教室门后挂紧急疏散路线图。 3、学校应当按规定配备消防器材~指定专人负责消防器材、设备的维护与保养~经常检查和定期更换灭火器药品。 4、对师生员工进行消防安全教育~普及基本消防知识~学会正确使用灭火器材~掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。 5、加强检查~发现火灾隐患要及时整改。 6、保持通道畅通~不堆杂物。 第三条:处理程序 一旦发生火灾~一般应按下列程序处理, 1、打 "119" 电话报警。 2、立即切断着火处的电源。 3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生~同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火~则迅速撤离。 4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治~并及时通知家长或者家属。 5、在等待消防车到来期间~可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。 6、灭火后立即通知律师~配合学校相关部门进行相应的调查工作。 7、配合消防部门调查事故~追究责任~维护学校的利益~并协助处理善后事宜。 第四节:校内学生意外伤害事故应急处理预案 第一条:可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多~主要原因有: 课间学生追逐、打闹,学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动,体育活动中不慎碰撞、摔倒,学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准,学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当,学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育,实验操作不当,极个别教师体罚或变相体罚学生等。 第二条:预防办法 1、运用各种形式~加强对学生进行行为规范教育、安全教育~增强学生的自我保护意识。 2、加强对教师进行师德规范教育~增强责任意识和法制意识。 3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查~发现隐患要立即整改。 4、学校应当按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求~分年级为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约~岗位到人~确保在校学生人身安全。 第三条:处理程序 1、事发阶段的有关工作和注意事项 ,1,以最快的速度把受伤学生送往就近的区级以上医院救治~保留车票或发票。 ,2,发生事故后立即通知家长。 ,3,一般事故24小时内书面上报。 ,4,事故发生后~学校应当对照教育部颁《学生伤害事故处理办法》或者《中小学校学生伤害事故处理条例》的有关规定~分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交上级办公室处理。 2、 事故处理阶段的原则和注意事项 依法调解原则:根据教育部颁《学生伤害事故处理办法》或者《中小学校学生事故处理条例》的有关条款规定接待学生家长~注意不要信口开河、随心所欲~掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。 第五节:校内学生意外伤害事故应急处理预案 第一条 可能引发校外集体活动事故的原因 可能引发校外集体活动事故的原因很多~也比较复杂~有校方教育管理或者学生方面的因素~也有车辆或者活动场地方面的因素~归纳起来主要有: 校方未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队。 第二条 预防措施 1、出发前对学生进行纪律和安全教育~增强学生的自我保护意识。 2、加强对教师进行责任意识的教育~要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。 第三条 处理程序 在校外集体活动中一旦发生事故~一般应按下列程序处理, 1、报告和报警 一般事故书面报告中心校办公室。 2、以最快的速度把受伤学生送往就近区级以上医院救治~并通知家长。 第六节 校园体育活动安全事故应急处理预案 学生在体育活动中~因活动保护不当造成的事故时有发生~轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤~重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生~保护广大学生的生命安全~特制订如下预案: 第一条 引发事故的原因: 1、对预防体育活动伤害事故认识不足,2、缺乏准备活动或准备活动不正确,3、运动技术上的缺点和错误,4、运动量过大,5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动,6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点,7、动作粗野或违反规则,8、场地设备不安全等。 第二条 预防措施: 1、加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强~经验不足~思想上麻痹大意~缺乏预防事故的意识~教师要教育学生树立“宁失一球~勿伤一人”的思想。 2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整~不应有坑洼、石块等~地面不宜太硬、打滑,球架、球门要定期检修。 3、教学和训练、竞赛活动必须精心、严密组织、严格要求、严格训练。 ,1,建立良好教学秩序、重视课前准备,教师、学生着装规范~必须穿着体育服装上课~学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋~女学生不穿裙子上课。 ,2,精密组织教学~加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。 ,3,培养学生自我保护、相互保护的意识。 ,4,体育教师应掌握特异体质的学生情况~掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上~教师要随时注意学生的生理反应~进行合理调整,教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心~安排他们免修、见习等。 4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容~严禁不做准备活动就进入体育活动~准备活动要充分、有针对性,学生应掌握自我医务监督的常识。 5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作~不使用错误的推、拉、撞等危险 动作。 加强组织领导~建立和健全规章制度。 第三条 处理程序 1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任~紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导,有关教师应立即到达现场~了解伤者情况~判断伤情~先行急救,遇到重伤的或不能判断伤情的~应及时送医院检查、急救或打120救护电话。 2、及时通知家长及其他监护人~以便作出救治决定~并作好安慰工作。 3、保护现场、了解事故发生经过~调查事故原因~作好有关记录并保护现场~采集有关证据~以利于对事故处理做到事实清楚~责任明确。 第七节 校园防范非法侵入应急处理预案 第一条发生非法侵入的原因: 不法人员入侵校内实施暴力、不法人员聚众冲击学校、抢劫事件以及其他各种原因的暴力性侵害事件。 第二条 预防措施: 1、控制外来人员进入学校。 2、为防止非法侵入~严格值班监视制度。 3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记~并做好矛盾的化解工作。 4、积极组织师生进行防范暴力事件的演习~提高师生的防范和自救能力。 第三条 处理程序: 1、报警。打 "110 " 报警电话。 2、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救~并通知家长或家属。 3、立即上报。 4、如发生劫持人质事件~校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋~尽力规劝其终止犯罪,同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生~并迅速疏散至安全的地方。 5、保护现场~配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序。 第九节 学校实验室事故应急处理预案 为有效预防学校实验室事故的发生~防止学校实验室事故事态的扩大~保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全~根据《中华人民共和国未成年人保护法》等有关文件精神~制定本预案。 第一条 可能引发实验室事故的原因: 实验室的易燃物品遇到明火、电火,实验人员操作不当,学生违规自行接触危险物品,易燃易爆物品管理不善。 第二条 预防措施: 1、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。 2、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品,教育学生不在实验室随便使用明火。 3、学生必须在教师的指导下~按规范的操作方法进行实验。 4、实验室易燃易爆或有毒物品必须做到严管。 5、无关人员不得随意进入实验室。 6、实验室电线、电器必须定期检查~发现问及时维修、解决。 7、按规定配备足够数量的灭火器材。 第三条 处理程序: 1、火灾事故按火灾事故处理预案进行处理~按如下顺序操作:报警、疏散等。 2、一旦发生学生伤害事故~若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。 3、通知受伤学生家长~如实告知情况。 4、保护现场。 第四章 责任和处罚 第一条 发生突发事件的部门或个人未依照本预案的规定履行报告职责~对突发事件因隐瞒、缓报、谎报造成严重后果的~从严给予行政处分,构成犯罪的~依法送司法机关追究刑事责任。 第二条 对发生突发事件负有直接责任的单位和个人~依照相关法律法规的规定追究其责任。 第五章 附则 本预案有与法律法规相抵触的~以法律法规为准。 突发事件应急预案 单位:(盖章) 编制时间:2005.9 实施日期:2005.9 目 录 第一章 总则 -----------------------------------------------------3 第二章 机构和制度 第三章 预案及处理流程 第一节 学校防范暴力事件应急处理预案 第二节 师生传染性疾病应急处理预案 第三节 学校火灾事故应急处理预案 第四节 校内学生意外伤害事故应急处理预案 第五节 校内学生意外伤害事故应急处理预案 第六节 校园体育活动安全事故应急处理预案 第七节 校园体育活动安全事故应急处理预案 第四章 责任和处罚 第五章 附则 下面是诗情画意的句子欣赏,不需要的朋友可以编辑删除!! 谢谢!!!!! 1. 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉 磬,但此情依旧。 2. 玉竹曾记凤凰游,人不见,水空流。 3. 他微笑着,在岁月的流失中毁掉自己。 4. 还能不动声色饮茶,踏碎这一场,盛世烟花。 5. 红尘嚣 浮华一世转瞬空。 6. 我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。 7. 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。 8. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。 9. 人生在世,恍若白驹过膝,忽然而已。然,我长活一世,却能记住你说的每一话。 10. 雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。 11. 纸张有些破旧,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的 思念。 12. 生生的两端,我们彼此站成了岸 。 13. 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。 14. 握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒 15. 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。 16. 相逢一醉是前缘,风雨散,飘然何处。 17. 虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。 18. 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。 19. 得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。 20. 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。 21. 看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延;就像在我心中,你从未离去,也从未改 变。 22. 就这样吧,从此山水不相逢。 23. 人天自两空,何相忘,何笑何惊人。 24. 既不回头,何必不忘。 既然无缘,何须誓言。 今日种种,似水无痕。 明夕何夕,君已陌路。 25. 有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。 26. 相见得恨晚,相爱的太慢,进退让我两难。缘过了远分,缘过了聚散,是否回头就能够 上岸 27. 天凉了,凉尽了天荒 地老了,人间的沧桑,爱哭了,这么难舍 心都空了,想放不能放。天亮 了,照亮了泪光 泪干了,枕边地彷徨 28. 心微动奈何情己远.物也非,人也非,事事非,往日不可追 29. 渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,莫失莫忘。 30. 如果换我先开口,日子是否还一样细水长流 31. 也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨 32. 人道海水深,不抵相思半。海水尚有涯,相思渺无畔。 33. 醉眼看别人成双作对, 34. 无人处暗弹相思泪。 35. 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。 36. 千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。 37. 凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。 38. 嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。 39. 风华是一指流砂,苍老是一段年华。 40. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。 41. 你要记得,紫檀未灭,我亦未去。 42. 谁在岁月里长长叹息。 43. 汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。 44. 红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。 45. 江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。 46. 山河拱手,为君一笑 。 47. 如是颠簸生世亦无悔。 48. 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。 49. 那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。 50. 褪尽风华,我依然在彼岸守护你。 51. 那些繁华哀伤终成过往, 52. 请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。 53. 你的路途,从此不见我的苍老。 54. 长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。 55. 随你走在天际,看繁花满地。 56. 我自是年少,韶华倾负。 57. 你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。 58. 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。 59. 寄君一曲,不问曲终人聚散。 60. 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;听弦断,断那三千痴缠。61. 清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。 1. 水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩。 2. 梦落三千尺愁深似海,繁华遗落散满地。记忆轮回里,我举杯,在奈何桥上满口饮尽。 3. 人生没有轮回,就像花,人活一世,花开一季、人生如花,花似梦。 4. 生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟,如今,千山万水走遍,我发现自己再也不愿离开文学的蓝天,再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。 5. 在烟雨红尘中,轻拾季节花瓣飘落的音符,组成美妙曲符,然后,倚在时光的路口,撷一缕明媚,许自己一份唯美的怀想,与快乐、浪漫相约,闲淡清欢。 6. 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易 7. 燕子斜飞人家,炊烟零乱,柳絮飘飘,弥漫了山里人家。 8. 这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧 9. 中秋之曰不可能岁月明如水,偶然的暗淡,恰似镜子的背后之面,有所缺憾,人生才会是积翠如云的空濛山色。 10. 在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。 11. 曾经盛开的蔷薇,虽经风吹雨打,但和着微风,还有屡屡暗香飘过。 12. 我只希望,不管三年,五年,或是十年以后。某一天,我们相遇,还能相认,你大喊一声,我想死你了。那一刻,我定会泪流满面。我们是朋友,永远的朋友。 13. 最爱的未必适合在一起,相爱是让彼此做自己。 14. 时间断想,时间不断。流逝,像是水,可弯可直,像是风,可柔可刚。 15. 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。 16. 云层雾气,缠着几户古木人家,清新自然,如诗如画。 17. 我喜欢你,只是一个现在;我爱你,却是一整个未来。 18. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。 19. 再大的风不会永不停息,在浓得雾不会经久不散,风息雾散仍是阳光灿烂。 20. 牵着时光的衣襟,走进芳菲五月,轻轻地将春光拥入怀中,于一抹素白流韵中,弹奏一曲江南的婉韵,把盏,将似水流年浅斟轻酌。 21. 我穿越轮回而来,在奈何桥相思盈袖,凄然守候。莫落泪,纵若水落三千尺东流,云动八万里西散,我依旧会化身城碟,翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。 22. 如果我爱你,我就会理解你,通过你的眼睛去看世界。我能理解你,是因为我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。 23. 似乎风在转向,送走了缓缓袭来的味道,又将刚刚溜走的风,静静地换回来。 24. 生活告诉我,童话只不过是小孩子幻想的游戏。 25. 人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍,外表美丽,而内心却充满了干啊和恐慌。 26. 必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西 27. 岁月,依一抹浅香于心间,看年华向晚,闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸;给自己一份微笑从容。沉淀,馨香;念起,温暖。 28. 人生的起起落落间,总会有一些情怀需要安静回味;总会有一些伤痛需要独自体会;总会有一段路需要一个人走;总会有一些事需要坦然面对。 29. 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 30. 心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。 31. 今后,我会从尘世中的纷争走出,远离喧嚣,把岁月打磨成诗,让自己的文字静如睡莲,动如涟漪,无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。 32. 全是理智的心,恰如一柄全是锋刃的刀,它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔 33. 我们都不擅长表达,以至于我们习惯了揣测。去肯定,去否定,反反复复,后来我们就变得敏感而脆弱。 34. 心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往,它们就像缠绕之间的一阵风,来的缱绻,去的时候让人来不及挽留。 35. 如果在乎的没有那么多,想要的没有那么多,生活便会简单得很多。 36. 在极度的喧嚣中,独自微笑独自平静是憾,落花是美的,淡淡的书香,淡淡的花香,淡淡的馨香。 37. 曾芬芳过的那片土地,幸福的花儿虽早已凋谢,只留下风雨吹打的痕迹。 38. 辗转半世红尘,缘去缘灭,空留满池伤痕。雨花迟落,霜雪纷飞,池水泛冰,已益处月的苍凉。 39. 一条古道,一匹瘦马,一个人影,被落日的余晖缓缓拉长。 40. 我们人生的大幕才刚刚拉启:刀光剑影,英雄本色;是非恩怨,儿女情常。 41. 我们要去流浪,虔诚地定格住每一寸记忆;我们要去成长,潇洒地忘却掉每一条纹路。 42. 嗅着昨日芬芳遗留的气息,寻寻觅觅,仍不见踪迹。邂逅了一场烟火,终还是那般凄凉。迷失的夜晚,点缀了无数颗孤单的星星,不知道那是否有属于我的一颗。 43. 像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情,也算是生活中的一种享受吧。 44. 想着远方的你,绝美的笑容,只为你一个人展露,那一泓羞涩的笑容,悄悄。 45. 细碎的声音,如羞涩的蓓蕾,夜暮花影,轻浅六月,寂寂流年,拢一阙清绝,归隐在宋词里。 46. 夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚,淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇,带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕!雨尽含羞,淡抹嫣红! 47. 无影击碎了泪水,岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。 48. 我收拢了梦想的翅膀,我停却了信念的脚步,却再也作不回曾经的那一天。 49. 我宁愿用尽此生,为那些尘世的硝烟尘雾,潸然泪下,为菩提落花,为世间繁华。 50. 阳光依旧在,我们穿越光影,沿着历史的足迹继续前行,创造美好生活,走向美丽明天! 51. 洋溢着春日的微笑,坚强了外表,却虚伪了内心,脆弱了,是不敢触及的。 52. 也许,就在那一刻里,梦境还在,柔情亦在。 53. 一个人的戏,自己独自导演,诠释精彩。在剧中尽情释放着自己的喜怒哀乐。笑得凄然绝美;哭得肝肠寸断。 54. 但生命中被你刻上痕迹的那些岁月无法抹去。 55. 往事悠然一笑间,不必空忧。我们一路走来,只是为了告别往事,走入下一段风景。倘若让忧伤填补了生命的空白,就真的是亵渎了生命。 56. 人生只有回不去的过去,没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎,再不好过的生活,再难过的坎,咬咬牙,也就过去了。 57. 我一直以为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事。可是却不知道,我是不是你的故事。 58. 生命并不是一场竞赛,而是一段旅程。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象,超过别人,那你就浪费了这段旅程。 59. 比如新的朋友新的感情新的思绪我想要知道的 60. 我以为我已经将爱情忘记,将你忘记。可是有一天,我听到一首歌,我的眼泪就出来了。因为这首歌,我们曾一起听过。 61. 忍花开花落,云卷云舒,品人生似棋。 62. 我离开你这一种信仰又会以怎样全新的姿势去面临更深沉的挑战 63. 人生路,路迢迢,谁道自古英雄多寂寥,若一朝,看透了,一身清风挣多少。 64. 只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过,光明闪烁,渐渐清醒。 65. 终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。 66. 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。 67. 忘川水不枯,记忆不散;奈何桥不断,思卿不弃;今夕,彼岸花又放,佳期约又到,我轮回践约而来,等你归来。红尘路上,伊人在否? 68. 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉,纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 69. 天空飘过一朵云,有时是晴,有时是阴。但白昼终归还是白昼。 70. 我知道回不去,但还是会想念会回忆会心疼到无法自拔。 71. 天空不曾留下鸟的痕迹,但是我已飞过、在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。 72. 人生首先要是望远镜,看远;再就是显微镜,看细;接下来是放大镜,看透;其次是太阳镜,看淡;最后是哈哈镜,笑看生活。 73. 我不是公主,也不会有等待救赎我的王子。 下面是陈安之语录,陈安之成功学全集语录,不需 要的朋友可以下载后编辑删除~!谢谢~~ 1、别再自己摸索,问路才不会迷路。 2、过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 3、相信教练的话一定有道理。 4、远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。 5、成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。 6、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子。 7、成功者怎么做,我就怎么做。 8、成功需要改变,用新的方法改变过去的结果。 9、练习时厉害,比赛时就厉害。 10、问题永远在自己身上。 11、别再自己摸索,问路才不会迷路。 12、过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 13、相信教练的话一定有道理。 14、远大的目标非常重要,一定要有成功的企图心,而且越大越好。 15、成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。 16、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子。 17、成功者怎么做,我就怎么做。 18、成功需要改变,用新的方法改变过去的结果。 19、练习时厉害,比赛时就厉害。 20、问题永远在自己身上。 21、积极向上是所有成功者的特质。 22、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 23、承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。 24、成功等于目标,等于每天进步1,,等于全方位。 25、只要每天进步就开始进步了。 26、没有退路时潜能就发挥出来了。 27、决定可以克服不可能的事情。 28、每天只看目标,别老想障碍。 29、用心观察成功者,别老是关注失败者。 30、付出才会杰出;为别人创造价值,别人才愿意和你交往。 31、只向最顶端的人学习,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。 32、书本也是好老师,活用才能成功。 33、行动才能成功,教练改变人生。 34、过去不等于未来,没有失败,只有暂时停止成功。 35、要成功,需要跟成功者在一起。 36、每一分私下的努力,都会有倍增的回收,在公众面前被表扬出来。 37要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。 38、要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动。 39、成功就是简单的事情不断地重复做。 40、成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。 41、成功者,做别人不愿意做的事情,别人不敢做的事情,做不到的事情。 42、只有全力以赴,梦想才能起飞。 43、领导力不是训练人,是选对人。 44、做自己喜欢做的事,然后把它做到最好~ 45、要以成为行业中的世界顶尖为目标~ 46、成功者要有远大的理想,但要有合理的目标~ 47、你到底是想要成功,还是一定要成功, 48、每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效~ 49、一定要向成功的人学习,尤其是世界级的成功人士。 50、要成功,先研究成功学。 51、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。 52、不管你做什么事,一定要快乐~一定要享受其过程~ 53、要设立高标准,绝对不要接受第二流的表现。 54、不断建立自己的知识基础~ 55、一定要不断的研究竞争对手~ 56、成功是靠别人,不是靠自己~ 57、一定要比你竞争对手更努力。 58、凡事要求品质。 59、服务第一。 60、建立百分百的绝对优势。 61、成功的起始点乃自我分析,成功的秘诀则是自我反省。 62、你所选择的朋友,决定你的命运。 63、帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真 64、一个公司最大的成本是没有训练过的业务员。 65、最好的人才是免费的,因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了。 66、顾客不是买产品,他更买做事认真的态度、服务态度和服务精神。 67、世界级的竟争,一律以结果为导向,市场以结果论英雄。 陈安之销售技巧 要成功,先发疯~~ 成功等于知识加人脉——知识占成功的30,,人脉占70, 不断地补充知识,是成功的前提 注意他人成功的结果,并经常思考他人成功得原因 所有成功者都是善于阅读者 多熟悉顾客喜欢得一种知识,就多一次成功的机会 具备一周工作7天,每天愿意工作24小时的意识 孙正义在两年内平均每天阅读5本书籍,总共阅读了4000本书,分析了40个行业,才能成为首 成功来自于从小养成的习惯 在任何时间、任何地点,都在介绍自己、推销自己 业绩能提升的关键:每天要定出必须完成的量化限额 要想获得什么,就看你付出什么 所有成功的人都拥有强烈的动机,拥有坚强的意志,一定会去左一些别人不愿意去做、不敢去做或不屑于去左的事情 要注意分析成功者,不要只留意失败者 付出才会杰出:你要跟成功人士在一齐,让他们帮助你,你就必须首先为他们创造价值 别人的意见很重要,但是当别人的意见阻碍你走向目标的时候,空拍他们的意见只能作为参考了,被别人影响太多就会失去自我 世界上3%的人有强烈的成功动机,强烈的成功动机就是拥有充分的理由 要成功就要跟成功者在一起 成功者凡事主动出击 成功与借口永远不会住在同一个屋檐下,要成功就不要有借口,要借口就难以成功 要研究成功者的想法策略和行为习惯,然后加以改良,因为我们不可能靠模仿别人而超越竞争对手,要超越竞争对手,我们一定要创新 成功者永远是比对手多做一下、坚持到底的人 成功者拥有强烈坚定的信念 成功者热爱“痛苦” 成功者必须拥有的信念:第一,过去不等于未来;第二,没有失败只有暂时停止成功,我没有得到我要的,就即将得到更好的;第三,成功者愿意做别人不愿意做的事情、做别人不敢做的事情、做别人做不到的事情 凡事以最短的时间采取最大量的行动 成功者积累知识和人脉的质和量 任何成功者都靠投资脑袋赚钱 成功者拥有一流的态度技巧和能力 成功的态度决定一切,没有推到极限,没有全力以赴的人,他的人生就好象飞机机长没有把排挡杆推到极限~——他的飞机不管飞多久,永远都是在机场~ 技巧和能力决定胜负 态度好的人赚钱的机会比较多 顾客买的是服务态度和工作精神 所有人之所以成功致富,因为他们的目标不是放在赚钱上,他的目标放在如何成为行业的第一名,当你成为行业的第一名时财富和荣誉挡都挡不住 成功的五大步骤:明确目标,详细计划,立即行动,修正行动,坚持到底 失败不是成功之母,只有检讨才是成功之母 成功者第一步,天天看“梦想板” 让成功的梦想板视觉化,反复加深印象 订目标,做计划,大量的行动 反复认为自己是什么,就一定会成为什么 当有人说你“疯”了的时候,可能你就要成功了,要成功先发疯,人不疯狂,他的企图心就不够大 想要成为什么样的人就跟什么样的人在一起 只有充分放松,才能有力出击 目标实现,第一要专注,第二要重复 每天手写核心目标士遍以上 成功是很简单的事,只要方法正确 成功者绝不放弃,放弃者绝不成功 坚持到底,决不放弃,是成功的保证,只要你不放弃,你就有机会,只要放弃的人,他肯定是不会成功的 人 成功者绝不放弃,放弃者绝不成功 成功与借口永远不会在一起:选择成功就要没有借口,选择借口就不会有成功 我们不可能靠模仿来超越今天的对手,要超越今天的对手,我们必须创新
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