解析送人玫瑰

解析送人玫瑰 更多相关资料请加扣扣1-6-3-4-1-8-9-2-3-8更多相关资料请加扣扣 送人玫瑰 手有余香 水库中学 贾宇涵 文明，似一缕缕春风，吹拂着我的身，吹拂着我的脸，文明，似一股股清泉，滋润着我的喉咙，滋润着我的心田，文明，似一阵阵的掌声，激励我自信，鼓励我前进。 记得小学时，我一个人去密云购物，那是个骄阳似火的夏日，知了在树上叫着，车上挤满了老老少少，浑身像是水涝的一样，我踮着脚，仰着头，心里烦躁极了，等了好半天才等来一个座位，我心里一阵窃喜，还没等我屁股着座，只见一位步履蹒跚的老奶奶走上车，服务员喊着，哪位给这位老太太让各座，我看了看周围，周围的人视而不见，，我心想:这位老奶奶这么大岁数落了，竟没有一个人肯让座，现在的人素质可真低呀，想到这里，我不由自主地站了起来说道:“老奶奶，您坐，您坐.”老奶奶连连道谢。 让座，对于我来说是举手之劳，但是，对于这位老太太来说，是一种莫大的帮助，我让老太太感到，人间处处有真情，人间处处有温暖，我让她坐着舒心，感觉温馨，其实，给人让座远不止这一种意义，让座后我心里也有许多快感，这就叫送人玫瑰，手有余香。 那天中午，我去学校食堂吃饭，只见前面的队伍越排越长，仔细看才发现有许多人在插队，我真想上去将插队的人拉出来，可是理智提醒我不要动怒，这时只见两个女生破口大骂，我大步流星跑地到人群中，厉声地说到，吵什么吵，骂什么骂，还嫌不丢人是不是,排队买饭，理所应当，不排队还加塞儿，成什么体统,听了我的话，她们两个立即停止了叫骂，一齐冲着我叫起来，我见此情景，机关枪似的向她们发起攻势，在我的一番劝说下，她们俩终于停止了叫骂，主动地站在了队后面。 春暖花会开，情暖人会变。文明，是飘飘洒洒的春雨，文明，是写在脸上的笑影，文明，是举手投足的礼让，文明，是张嘴闭嘴的问候，文明，是理屈时发自内心的道歉。 一个周末，我向邻居家的姐姐借了一本书，那本书很精彩，我便爱不释手，废寝忘食，边看边吃，边看边喝，结果不小心将水洒在了书上……糟糕～这本书已经全部被浸湿了，怎么办呀,我该怎么向那个姐姐解释呢～我赶紧把书给烘干，拿着干了的皱巴巴的书走向了姐姐家。我把原因讲给了姐姐听，并向她道歉，姐姐认真地听着，没有一点生气的样子，让我更不可置信的是姐姐说的话:“我不 怪你，知错就改就是好孩子，我原谅你～”幸亏我来向姐姐道歉，不然后果一定不会是这样的。 生活中一句谢谢，时常会温暖许多冰冷的心，一句对不起，可以化敌为友，化干戈为玉帛。文明似春风，和煦而轻柔，文明如滴滴雨露，晶莹而甘甜，文明如融融阳光，温柔而体贴，文明如汩汩清泉，滋润而熨贴。 文明是哺育我成长的乳汁，文明是激励我进步的雨露，文明是陶冶我情操的加速器。文明伴我成长，文明伴我进步。告别粗鲁野蛮的脾性，甩掉污秽龌龊的语言，迎接我们的是满眼芬芳，满眼笑脸。 点评:简洁优美的开头。本文开头用三个比喻句组成排比段，说文明似春风、似春雨、似掌声，形象生动地点明文明的作用。 含蓄深刻的结尾。结尾用比喻，形象地点明文明的作用和影响。把抽象的概念形象化、具体化。 贴切真实的选材。小作者从生活中选取了三个真实的，说的是真话、抒的是真情，表达的是真实的感受，展现文明带给人的变化。深刻揭示了送人玫瑰，手有余香的重大主题，发人深思，产生强烈的共鸣。 指导教师:张全英、张雪荣本资料来自互联网共享文档 好资料来自互联网，一起创造，共同分享。