语言：我会说任俊艳太原选煤厂幼儿园

语言：我会说任俊艳太原选煤厂幼儿园 幼儿园教育活动设计是根据幼儿身心发展特点和一定的教育理念，选择和确定每一个具体活动的目标、内容、材料、基本步骤和方法的过程。幼儿是教学活动的主体，有效的教学活动能够激发幼儿主动学习和发展的积极性。 学员根据所学内容，提交某一领域设计教学活动，有条件学员可基于活动设计录制教学活动视频。 名称:我会说 目标:学习围绕有一定联系的两个内容说一句话。 准备:相互有关系的图片若干。 实物:锁子、钥匙、乒乓球、乒乓球拍。 过程: 1、找联系，尝试在两个事物之间建立联系，学习说一句 话。 (1)通过魔术演制造情境，找出两个相关联的事物，并 用一句话说明为什么它们之间有联系。(如:锁子与钥匙 有关系，因为钥匙能打开锁子)。 (2)教师继续出示实物，请幼儿观察并用一句话讲述它与 什么事物有联系。(如:乒乓球拍与乒乓球有关系，因为 乒乓球拍可以打乒乓球。) 2、学习围绕两个有联系的内容说一句话。 (1)教师为幼儿提供图片，引导幼儿用一句话表达两 幅图的关系。 如:猫和老鼠，猫喜欢吃老鼠。 狗和骨头，小狗喜欢啃肉骨头。 老虎和森林，老虎住在森林里。 海豚和大海，海豚生活在大海里。 3、幼儿根据所提供图片内容继续学习说一句话。 (1)幼儿五人一组，找有联系的图，再说一句话。 (2)鼓励各组幼儿上来说一句话，表明图中的意思。 (3)看集体学说一句话。 小结:我们生活在地球上，周围的事物与我们有着密切的联系，只要多观察它们，就会发现它们的联系，说完整的句子，你就会越来越聪明。 4、延伸活动:教师带领幼儿到教室外面寻找有联系的事物，用完整的一句话表达。