潍坊市幼儿教师资格证面试试题

潍坊市幼儿教师资格证面试试题 潍坊幼儿教师资格证面试试题 流程 1.抽题。按考点安排～登录面试测评系统～计算机从题库中随机抽取试题,幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道～其余类别只抽取1道试题,～考生确认后～计算机打印试题清单。 2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室～撰写教案,或活动演示,。准备时间20分钟。 3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题～要求考生回答。时间5分钟左右。 4.试讲或演示。考生按准备的教案,或活动演示方案,进行试讲,或演示,。时间10分钟。 5.答辩。考官围绕考生试讲,或演示,内容进行提问～考生答辩。时间5分钟。 6.评分。考官依据评分对考生面试表现进行综合评分 抽到的题目大多为五大领域中的音乐～美术～故事～户外～不涉及知识性问题～个别会抽到折纸一类的手工。 在备课时一定要看清题目左上角的标注。它会写是什么类型～不要被内容迷惑～内容有时候会涉及2-3个方面。但是肯定只是一个主题。 幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错 幼儿间发生纠纷时～可以让孩子们自己解决～而不是由教师一味的说理训教,毕竟要教 1 会他们自己处理问题的能力。老师要注意他们不要发生过激的冲突就好有操作工具～如画纸～剪刀等～但个别题目会没有道具～考试需要随机应变。 例一考生抽到制作响筒当时没有东西～她很幸运自己喝的矿泉水瓶还在～考试顺利过关。 规定问题一般会以事件为背景～其要旨如下:。如果教师只盯住幼儿的过错～那无疑是加重疮疤的疼痛～对于孩子幼小的心灵是一种侵蚀～是一种伤害。 你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色 从保姆到专家的角色～能照顾孩子的生活～站起来会讲,执教,～坐下去会写,写等,～琴、画、唱、跳、手工样样精通:有爱心～有耐心、有责任心～这就是幼儿教师的最理想的标准。 幼儿教师～面对调皮的孩子应该怎么样教育, 孩子～总有那调皮的天性～大人不能用自己的规则管教孩子～否则教出的孩子～比较老成、世故～缺乏孩子的童真、无邪。现在都提倡爱的教育～我可以尝试一下用爱去感化身边每一个调皮的孩子～让孩子真正的认可我～喜爱我。 幼儿教师在角色游戏中的地位和作用 教师和幼儿做游戏,可以增加幼儿对教师的一种情感交流,在游戏中可以一步步的引导幼儿达到活动目标,懂得游戏的常规.当然在游戏中,教师应多给每个幼儿一些身体上的接触,如抱一抱,摸一摸,楼一楼,让每个幼儿幼儿感到"老师喜欢我",总的说来,在游戏中,教师的地位是非常重要的.特别对一些性格内向,自信心不足等等的幼儿是一个很好的活动。 幼儿游戏是否是在幼儿教师的直接指导下进行的, 2 应该在幼儿教师的直接指导下进行。幼儿游戏应该在游戏的过程中教导孩子优秀的做人品格～如勇敢、爱心等。 怎样成为孩子们喜欢的幼儿教师 把自己当成孩子～把孩子当成自己:用他们的思想来和他们相处:多夸夸他们:和他们亲近去和他们玩:加油哦:四个字～不骂小孩～最难的是这个～人都是会有心烦和脾气不好的时候～就看怎样控制这样的情绪了～不过我相信我能做到的。 简单的答案 专业教育知识～有对孩子浓浓的爱心～有足够的耐心和满腔的热忱～有良好的品格～有良好的行为习惯～。 必答题: 1、 你的性格适合当幼儿园教师吗, 2、 幼儿教师职业最吸引你的地方是什么, 3、 有人选择幼儿教师职业后发现工作很辛苦压力大～你怎么看, 4、 你为什么要当幼儿园教师, 5、 如果你的家人不同意你的职业选择你怎么办, 6、 老师经常大声责骂呵斥犯错的幼儿你怎么看, 7、 有人认为幼儿教师是"娃娃王"是一个没出息的工作～你怎么看, 8、 有人说幼儿教师是高级保姆～你怎么看, 9、 你觉得自己做幼儿园老师是大材小用吗, 10、你觉得幼儿喜欢什么样的老师, 11如果学生厌学你怎么办, 找原因 根据原因 沟通使幼儿喜欢上幼儿园 12有的幼儿园老师偏爱漂亮、聪明的孩子。你怎么看, 自然的～做老师应该顾及到全部的幼儿～对所有的幼儿都要付出爱～根据孩子自身的不同特点～因材施教～你会发现他们身上美的一面。 3 在幼儿园里～有的孩子很漂亮很聪明很乖巧～一个优秀的老师要做到平等爱每个孩子～不仅爱那些聪明漂亮的～更要爱那些看起来淘气、木枘的孩子～因为他们更需要关注与爱。 13谈谈你对"教学有法～但无定法～贵在得法"的理解, 每个孩子都是不同的～适合的教学方法才是最好的 14你最欣赏的一句教育名言,为什么, 15有人说"好孩子是夸出来的"～谈谈你的看法。 这句话相当有道理～多数幼儿很"吃"表扬这一套～夸奖必不可少～可以给他自己增加自信～勇气、独立、创新、成功的时候需要小夸奖～失败的时候需要大夸奖～掌握好深浅度～然还自己不自卑也不自满。 16小朋友说"我不喜欢你～喜欢万老师"你怎么办, 17一个同学上课回答问题不当～受到同学的嘲笑～教师应该如何处理, 只要态度认真就值得表扬～改正其他幼儿态度～不嘲笑 18有人说"没有教师的发展就没有学生的发展"谈谈你的看法, 教师的专业成长对孩子来说是非常重要的～要注意自己的技能提高～专业成长～最大的受益者就是孩子。 19有的小班幼儿经常尿湿裤子～你怎么看, 20师生关系不仅是教育学的关系而且也是朋友关系～你怎么看, 21如果有学生不喜欢上你的课～你怎么办, 22某学生给老师取绰号～老师非常生气并严厉的批评学生～如果你是这位老师～你会怎么办, 1.用普通话模拟对幼儿讲故事"彩色的鸭子" 2.题目:迎新年的墙饰"现场绘制一幅",类型不限,,回答问题:如何利用你的墙饰引导幼儿表达迎新年的快乐情感。 3.故事:下雨的时候。用普通话模拟对幼儿讲故事,如果故事讲到一半～有幼儿大声说"老师外面也下雨"你怎样回应, 4.玩纸盒 请说出三种纸盒的玩法 回答问题:你能利用废弃纸盒为有而制作什么样的教玩具～说出三种及大致制作法方。 幼儿教师手工制作 :纸盒玩法多 每个家庭都有各种废弃印纸盒～把它们搜集起来稍作加工～就能成为孩子们的新玩具。 。 5.折纸《啄木鸟》现场演示步骤折纸、回答问题,利用这个折纸作品和幼儿开展什么游 4 戏,请说出两三种。 6.身体动作游戏:小青蛙 看图片:划啊划、荷叶上、晒太阳、动也不动、看见害虫、哈。 7.故事:逃家小兔 用普通话模拟给幼儿讲述故事,回答问题:讲述中如果有一个幼儿说"小兔是个坏孩子"～其他有而也嚷起来～你怎么办, 如何利用故事～去引导有而用什么方法表达爱,说说3种方法。 8.歌曲:五星红旗～我们爱你 完整的有表情的弹唱歌曲,展示音乐教学片段～听音乐拍节奏或者歌表演。 9.故事"浩浩与然然"用普通话模拟对幼儿讲故事:回答问题如何利用故事推进幼儿开展关心残疾人的主题活动。 10.题目:我们爱锻炼的墙饰 现场绘制一幅墙饰左右 回他问题如何利用作品去促进幼儿参加体育锻炼。 1、故事《猜猜我有多爱你》如何利用这个故事引导幼儿在日常生活中表达爱。 2、故事《一起去避暑》开展有趣的动物～你如何通过这个故事进一步开展活动,2-3种 3、现场绘画《大树》～回答如何利用你的作品引导孩子大自然中观察树的特征 4、弹唱《小绵羊》教学片断 5、故事《小花籽找快乐》当你讲故事时发生意外或骚动～你如何处理, 说出1-2个帮助幼儿体验为大家服务带来快乐的活动 6、绘画《寻找夏天》如何利用你的作品上导幼儿关注季节变化到大自然中寻找夏天 7、绘画《草地真热闹》 你是如何启发孩子的用什么方法得到情感体验 8、折纸 按图示进行折纸 9、利用皮球设计2-3种游戏方式 10.折纸<四角花》 三、考官随意提问 1、你是如何布置区角的 2、你会用什么方式组织拍打节奏 3、如何帮助孩子理解歌词大意 4、怎么组织评价, 5、音乐课主要培养哪方面的能力 6、有哪些延伸活动 7、故事是什么主题,如何挖掘故事内涵 8、专来技术很重要～主要体现在哪些方面 5 9、教学组织形式 10、动作示范用什么方式～利用这个可以和孩子进行什么样的游戏 11、这首歌的难点是什么 12、如何引题, 答辩一般为常规问题 1活动的主要目标 三方面都要考虑 2重难点 3上的什么班的课～课程的设置难易程度 4活动怎么与游戏结合 不管是绘画还是折纸都可能让你结合游戏 5最重要的是你上的课程领域 有的是多重结合的感觉但一定看清题目～题目在左上角会标注～不过是小字容易忽略。 6